成為了這個(gè)家的新寵。

    *

    千鶴回到本丸的那天，正好是A級(jí)大本丸之間兩年一度的交流演武。還沒(méi)得及歇一會(huì)兒的千鶴就離開(kāi)被久別重逢的刀劍付喪神們打包帶走。

    前面三屆因?yàn)閷徤裾叩氖й櫍麄兌紱](méi)有去參加，現(xiàn)在姬君好不容易回來(lái)了，當(dāng)然要去亮亮相！

    他們到的時(shí)候人還不多，千鶴抓緊時(shí)間找了個(gè)地方休息。

    刀劍男士們也知道審神者突然回來(lái)應(yīng)該是累了，所以都很識(shí)趣地沒(méi)有打擾她小憩。

    “哎，那不是A-180的小千鶴嗎？去打個(gè)招呼？”

    “文太，人家在睡覺(jué)?！?/br>
    “咦，你也來(lái)了啊？”

    “說(shuō)起來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)小千鶴連續(xù)被記違規(guī)警告，時(shí)之政府好像打算讓她下半年多干點(diǎn)活……”

    “她不是還在兼任死神的工作嗎？”

    “……嗯，年輕，有干勁！”

    睡得死沉死神的千鶴完全沒(méi)有聽(tīng)到這些閑言碎語(yǔ)，她在夢(mèng)里看見(jiàn)了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的紅緞帶，不知道是何處的風(fēng)攜卷著它一路向遠(yuǎn)方飄搖，只有若即若離的尾部墜在她眼前。

    她一路追著紅緞帶，努力地想去夠到緞帶尾部。

    “鶴子?！?/br>
    有人在喊她。

    少女停下了步伐，她茫然地四處張望，突然發(fā)現(xiàn)那條紅緞帶就在她身前。

    “鶴子?！?/br>
    她伸手抓住了緞帶，眼前的景象逐漸被刺眼的白光所覆蓋，然后是模模糊糊的重影。

    用力地想睜開(kāi)眼睛，數(shù)次嘗試之后，重影才變得清晰。

    “鶴子?！?/br>
    是錆兔在叫她。

    少女臉上還是未醒的睡意，她迷惘地揉了揉眼睛：“早上好？”

    “不早了，姬君?！柄Q丸國(guó)永站在不遠(yuǎn)處向她溫柔的笑。

    腦袋發(fā)懵的千鶴環(huán)視了一圈，發(fā)現(xiàn)熟悉的審神者們都湊在一起。

    大概是發(fā)現(xiàn)她醒了，立刻就有人來(lái)拉她：“小千鶴！”

    少女有著和她一樣的黑發(fā)，只是眼眸是紫水晶般剔透明亮的紫色：“還沒(méi)睡醒嗎？要不要去洗個(gè)臉清醒一下？”

    她想起這是誰(shuí)了。

    “嗯嗯！等我回來(lái)！話(huà)說(shuō)愛(ài)瑠今天是一個(gè)人來(lái)的嗎？”千鶴揶揄著問(wèn)道。

    少女兀的紅了臉，兩只食指斜側(cè)著輕碰了一下才輕輕地回答：“折木在工藤先生那邊?！?/br>
    走到湖邊，千鶴盯著湖泊里的倒影靜靜地發(fā)了一會(huì)兒呆。驟然從那個(gè)時(shí)代回到這里，她還一時(shí)有點(diǎn)轉(zhuǎn)換不過(guò)來(lái)身份。

    水面清澈見(jiàn)底，粼粼的波光折射出了另一個(gè)人的影子。

    “錆兔？”

    少年走到她身側(cè)：“一直蹲著不累嗎？”

    “感覺(jué)都已經(jīng)習(xí)慣了?！?/br>
    千鶴匆匆洗了一把臉，回去的路上突然牽住了并肩行走著的錆兔：“感覺(jué)蹲著還是有點(diǎn)累的，不然錆兔背我回去吧？”

    今天是個(gè)風(fēng)暖天晴的好日子，和煦的微風(fēng)拂過(guò)每一寸肌膚，也帶起少女的黑色單馬尾。

    紅色的緞帶被系成蝴蝶結(jié)的模樣與馬尾糾纏在一起。

    錆兔在千鶴蹲下了身，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⑸倥沉似饋?lái)。

    對(duì)于常年修行劍術(shù)的他而言，少女的這點(diǎn)體重真的不算什么。但不知道是不是近墨者黑，和本丸的刀劍付喪神相處久了，他偶爾也會(huì)調(diào)侃千鶴。

    “重了?！?/br>
    體重是少女的大忌，千鶴不意外地光速炸毛：“怎么可能！我在那可是有每天干體力活的！”

    惹炸了，當(dāng)然就需要負(fù)責(zé)順毛。

    少年語(yǔ)帶笑意：“嗯。那應(yīng)該是我疏于鍛煉了?！?/br>
    第38章 番外其一

    說(shuō)是交流演武，其實(shí)只是這群A級(jí)大本丸的審神者編出來(lái)的一個(gè)名目。

    因?yàn)閷徤裾邅?lái)自不同的世界和時(shí)間，時(shí)之政府擔(dān)心審神者之間過(guò)多的接觸和交流會(huì)造成不可挽回的后果，所以一直都不支持審神者們長(zhǎng)期保持聯(lián)系。

    于是這群審神者們就編出了這么一個(gè)交流演武作為大家聚會(huì)的障眼法。

    “這一屆好像有一個(gè)新人？”

    “嗯？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊，有新人嗎？”

    “沒(méi)有嘛？我剛剛看到一個(gè)生面孔。”

    “哪呢哪呢??？”

    “我看看啊——”

    說(shuō)話(huà)的人站起身環(huán)視了一圈，在看到一個(gè)背著人的身影時(shí)，他眼睛亮了一下：“喏！是那個(gè)！不過(guò)他背上的是……？”

    “那不是小千鶴嗎？”順著他指的方向看過(guò)去，另一位審神者也站了起來(lái)，“唔……但是背她的人真的沒(méi)見(jiàn)過(guò)哎。”

    少女趴在rou桂色頭發(fā)的少年背上，正喋喋不休的和他說(shuō)著什么。兩人的姿態(tài)親密，不免會(huì)讓人浮想聯(lián)翩。

    “小千鶴也到了這個(gè)年紀(jì)了呀。”

    *

    因?yàn)槭й櫟木壒?，千鶴和錆兔好久沒(méi)去學(xué)校了。千鶴本以為自己落了那么多課沒(méi)上，真菰應(yīng)該會(huì)抓著她好一頓嘮叨。

    但沒(méi)想到迎接他們的會(huì)是真菰和富岡義勇氣氛凝重的安慰。

    千鶴一頭霧水，她茫然地看向錆兔。

    雖然對(duì)于現(xiàn)世來(lái)說(shuō)時(shí)間只過(guò)去了兩周不到，但他和千鶴卻在那個(gè)時(shí)代待了半年之久。在義勇的言語(yǔ)提醒下，錆兔才后知后覺(jué)地想起了當(dāng)時(shí)鶴丸來(lái)學(xué)校辦請(qǐng)假手續(xù)時(shí)用的借口是回老家參加葬禮。

    他頓了頓，然后默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    這不好解釋?zhuān)妥屗麄兝^續(xù)誤解下去吧。

    然而談完了家事，真菰也沒(méi)忘記千鶴的正事：“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了？”

    作業(yè)……？

    看到少女無(wú)辜地眨眼，真菰就知道她一定是一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)：“真是的，明明都讓監(jiān)護(hù)人來(lái)拿作業(yè)了，為什么不做呢？”

    鶴丸來(lái)拿過(guò)作業(yè)了嗎？千鶴仔細(xì)回想，并沒(méi)有從記憶的角落里扒拉出這段記憶。

    難得是忘記告訴她了？

    “渡井，出來(lái)一下?！卑嘀魅渭霸诮淌业暮箝T(mén)敲了兩下門(mén)板，成功的吸引了教室里學(xué)生的視線(xiàn)。

    因?yàn)榍Q和錆兔都姓渡井，為了方便區(qū)分，吉野一般都會(huì)直接喊千鶴和錆兔的名字，只有叫兩個(gè)人時(shí)才會(huì)用渡井。

    “這是你們哥哥送來(lái)的作業(yè)，我看過(guò)了，進(jìn)步很大，下次不要忘帶了?！?/br>
    明明吉野老師說(shuō)過(guò)的每個(gè)音節(jié)他們都認(rèn)識(shí)，拼湊起來(lái)怎么就變成了一個(gè)迷幻的事件？

    吉野老師一走，千鶴就迫不及待地打開(kāi)了作業(yè)本。

    上面七扭八歪的寫(xiě)著好多不同的字跡，可能是因?yàn)槌蟮膭e具一格，吉野老師并沒(méi)有深究。

    放假的學(xué)生嘛，心思總是野的。能寫(xiě)作業(yè)還算不錯(cuò)了。

    等千鶴捧著那兩本鬼畫(huà)符似的作業(yè)回到本丸的時(shí)候，眼尖的刀劍付喪神立刻就蹭到了千鶴身邊邀功。

    “姬君，你的作業(yè)我們完成的不錯(cuò)吧？”

    本丸群策群力完成的作業(yè)，那是相當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。

    千鶴哭笑不得：“我不在的時(shí)候，你們就在