李樂(lè)非常誠(chéng)懇的說(shuō)“累?！?/br>
楊老師點(diǎn)點(diǎn)頭“還好你不是隊(duì)員，要不我真沒(méi)有信心帶下去。”李樂(lè)選擇閉嘴不回答。

楊老師看李樂(lè)不說(shuō)話，也不在多說(shuō)什么，吹了哨子，喊隊(duì)員過(guò)來(lái)集合，帶回籃球館。楊老師看大家雖然累但是依然很有精神的樣子非常滿意，讓大家自己放松下，20分鐘后繼續(xù)，在休息的時(shí)候去李樂(lè)那里登記下名字。雖然大家不知道為什么要去李樂(lè)那登記名字，但是教練說(shuō)了還是老實(shí)去做了，李樂(lè)對(duì)楊老師的善解人意很是開(kāi)心，這樣就不用自己一個(gè)一個(gè)去問(wèn)了。

別人不知道，陳辰是了解李樂(lè)的，偷偷看了一眼李樂(lè)的記錄本，上面除了自己是真名在上面外，其他都是對(duì)隊(duì)友衣服的描寫(xiě)。大神除外，但是陳辰記得明明那天孫周介紹付博和任言兮的時(shí)候李樂(lè)明明在的，轉(zhuǎn)眼又忘記人家名字了，那個(gè)愛(ài)笑的和無(wú)表情的絕對(duì)就是這倆個(gè)人。

20分鐘后，楊老師又讓他們分成兩組開(kāi)始折返跑，付博和任言兮各帶一隊(duì)，贏的那一隊(duì)下面就可以練習(xí)運(yùn)球，輸?shù)囊@場(chǎng)蛙跳5圈。

李樂(lè)默默的說(shuō)一句真狠。

任言兮、陳辰、王凱、溫偉、李澤宇、張帆一隊(duì)，付博、錢衫、孫亞奇、趙良品、楊洋、樸勛一隊(duì)。

任言兮和付博毫無(wú)疑問(wèn)是兩隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，此時(shí)都在了解隊(duì)員的水平排兵布陣，楊老師站在李樂(lè)旁邊“你說(shuō)他們中誰(shuí)實(shí)力最好?！?/br>
“不知道?！崩顦?lè)覺(jué)得奇怪，他怎么會(huì)知道呢。

“讓你猜”楊老師說(shuō)“你猜一個(gè)也行啊?！?/br>
“任言兮吧”李樂(lè)看了一圈“他流汗最少?！?/br>
這是什么理由？楊老師覺(jué)得自己和李樂(lè)溝通有一點(diǎn)點(diǎn)困難，是他說(shuō)話太簡(jiǎn)潔，還是自己老了跟不上思路呢。李樂(lè)見(jiàn)楊老師不說(shuō)話了，也樂(lè)得輕松，閉起嘴。

很快兩邊都討論完畢，楊老師一聲令下比賽開(kāi)始。李樂(lè)看了下隊(duì)伍的站位，任言兮和付博都站到了最后，也就是說(shuō)他們是最后一棒，第一棒分別是李澤宇和楊洋。李澤宇暫時(shí)領(lǐng)先，不過(guò)相差也就一個(gè)手臂的距離，第二棒已經(jīng)開(kāi)跑溫偉和趙良品，趙良品速度比溫偉快，已經(jīng)反超了，第三棒王凱對(duì)錢衫，兩個(gè)人基本不相上下，感覺(jué)又重新回到起跑線，陳辰對(duì)孫亞奇，陳辰的爆發(fā)力一般般，孫亞奇明顯爆發(fā)力不錯(cuò)，又拉開(kāi)了距離。張帆對(duì)錢衫，張帆的身高是最高的，邁開(kāi)的步伐很大，不一會(huì)就趕超了錢衫，把剛才的弱勢(shì)搶了回來(lái)，甚至反超了，任言兮毫無(wú)疑問(wèn)，一直將優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)到比賽結(jié)束。

楊老師說(shuō)話算話，讓任言兮隊(duì)伍再籃球場(chǎng)中央開(kāi)始運(yùn)球，從籃筐下運(yùn)到另一邊籃筐下，只允許運(yùn)球，不許投籃，付博組去蛙跳。李樂(lè)此時(shí)看楊老師拿起了身后的筆和筆記本，記錄著些什么。李樂(lè)沒(méi)有被安排任務(wù)，就坐在一邊看著場(chǎng)上發(fā)呆。

楊老師寫(xiě)了一會(huì)抬頭看李樂(lè)無(wú)聊的神情，實(shí)在不舒服“李樂(lè)同學(xué)，要不你也去和他們一起蛙跳，增強(qiáng)□□制唄。”

“學(xué)校每天都有晨跑的?！币馑际牵颐刻於加性鰪?qiáng)體制的。

“主要我覺(jué)得你一個(gè)人在這有點(diǎn)無(wú)聊啊。”楊老師不死心的勸說(shuō)“和大家一起練習(xí)增加感情。”

“我不無(wú)聊了，我在觀察他們?！崩顦?lè)很認(rèn)真的說(shuō)“你看陳辰我覺(jué)得他運(yùn)球肯定哪里有問(wèn)題，任言兮是勻速的，可是他忽快忽慢，李澤宇是靠掌心運(yùn)球，任言兮的掌心是懸空的，溫偉跑的速度比籃球快，總是不協(xié)調(diào)?！崩顦?lè)認(rèn)真的分析，用依據(jù)告訴楊老師他不無(wú)聊。

楊老師很無(wú)語(yǔ)，他以為這孩子在發(fā)呆，結(jié)果人家看的如此透徹，他還是別和他說(shuō)話了，心好痛。

五圈結(jié)束，付博隊(duì)伍也開(kāi)始運(yùn)球。

上午的訓(xùn)練結(jié)束，陳辰已經(jīng)累的和狗一樣了，李樂(lè)十分嫌棄的看著他“還去不去吃飯?！?/br>
“同情心呢，你看了我一上午，我累啊?！标惓酱謿?，坐在地上和站著的李樂(lè)說(shuō)話“等等，等我緩緩?！?/br>
“自己選擇的路，跪著也要走完?！崩顦?lè)淡淡的說(shuō)“這不是你的座右銘嗎，而且你在訓(xùn)練的時(shí)候我沒(méi)看出來(lái)你很累啊。”

“那時(shí)候我告訴我自己要堅(jiān)持要堅(jiān)持，一旦結(jié)束我就不堅(jiān)持了。”

“死要面子活受罪?！?/br>
李樂(lè)的總結(jié)很貼切，但是陳辰的內(nèi)心受了非常大的打擊，交友不慎啊。這種時(shí)候作為貼心好友不是該上來(lái)搭把手送到宿舍來(lái)一句“我去打飯，你要吃什么我給你買來(lái)。”這種話嗎，小時(shí)候明明是那么軟萌萌的包子，為什么現(xiàn)在越來(lái)越毒舌。

第9章圖書(shū)館

“如果我們?cè)俨蝗ナ程?，估?jì)好吃的都要賣光了?！苯裉毂緛?lái)就是周六，食堂做的分量就會(huì)比平時(shí)少，再加沒(méi)有回家的學(xué)生肯定會(huì)準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去食堂，要再這么耽擱下去，自己中午去買泡面都比去食堂劃算。

“無(wú)情，你就想著吃了?！标惓桨β晣@氣的站起來(lái)，雖然很累，但是食堂的情況他也是知道的，萬(wàn)一真的被那群人把菜打光了，自己今天就真是虧大了，不行，要趕緊去。

還好他們?nèi)サ牟凰阃?，還是打到了很多菜，陳辰為了犒勞自己今天訓(xùn)練的這么辛苦，買了兩個(gè)雞腿，一份米粉rou，一塊大排，荷包蛋，糖醋里脊，以及香菇燒rou。李樂(lè)在買飯的時(shí)候特別想裝作不認(rèn)識(shí)他，這就和幾百年沒(méi)有吃過(guò)rou一樣，太丟人了。李樂(lè)給自己打了一份糖醋里脊，清炒生菜，蒸雞蛋，一碗紫菜蛋湯。

“我們食堂的葷菜還是可以的?！标惓揭贿叧燥堈f(shuō)道“你怎么就點(diǎn)了一份rou啊?！?/br>
“我今天早上只是在旁邊看著你練習(xí)，并沒(méi)有消耗生命?！崩顦?lè)漫不經(jīng)心的回答道“而且葷素搭配才健康營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)然我也會(huì)和阿姨說(shuō)你不吃蔬菜所以肯定會(huì)便秘?！?/br>
“李樂(lè)，還能不能好好吃飯了?！标惓綇男〔粣?ài)吃蔬菜，在家的時(shí)候蔬菜他媽是會(huì)他強(qiáng)制要吃的，好不容易住校，想著可以想吃多少rou就吃多少rou了結(jié)果李樂(lè)這個(gè)叛徒“吃飯的時(shí)候說(shuō)這個(gè)不好?！?/br>
“再不好你也不會(huì)因此少吃一口。”認(rèn)識(shí)太久，李樂(lè)太了解陳辰，雖然表面一副嫌棄要死的表情，但是其實(shí)他根本不在乎，只是不想糾結(jié)于不吃蔬菜這個(gè)問(wèn)題。

陳辰覺(jué)得自己這發(fā)小實(shí)在是太了解他了“我請(qǐng)你吃一個(gè)星期飯，你別和我媽說(shuō)唄?！?/br>
“你請(qǐng)我吃一星期食堂，我告訴阿姨，他會(huì)給我做一星期的飯，食堂和阿姨做的飯，傻子才選食堂?！崩顦?lè)對(duì)糖衣炮彈的抵抗力是很厲害的。

“我運(yùn)動(dòng)量大，要補(bǔ)充體力?！标惓椒浅Ｓ械讱獾恼f(shuō)“你不懂?！?/br>