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組長,與人說:“我有個問題想請教你,能不能去你的位置?”小組長被秦小賜哄走了,蔣盡歡莫名其妙的看了一眼離開的秦小賜,只是擰了擰眉頭,沒問也沒作聲,搓了搓臉后又趴回了桌子上。關(guān)越轉(zhuǎn)過頭,小聲問祁慎:“祁哥,他這是怎么了?感覺有點傻?!?/br>“你是怎么好意思說別人傻的!”勾江用爸爸看兒子的眼神看著關(guān)越,結(jié)果剛說完,就被關(guān)越單手?jǐn)Q響指骨的聲音嚇得立馬轉(zhuǎn)身坐好了。關(guān)越翻了個白眼道:“慫貨?!?/br>說完也不管勾江趴在桌子上有多委屈,轉(zhuǎn)過頭問祁慎:“祁哥,他——嗯?我剛才要說什么來著?”關(guān)越有點懵,冷不丁的,一下子就忘記了剛才要說什么。祁慎一頓,表情嚴(yán)肅了幾分。當(dāng)心出現(xiàn)問題的時候,身體的狀況也好不到哪里去。祁慎在心理書上是看到過這句話的。現(xiàn)在關(guān)越上一秒說過的話,下一秒就忘記,這、這……祁慎心提到了嗓子眼。完全不知道自己怎么了的關(guān)越,看見祁慎嚴(yán)肅的表情,他嚇了一跳,問:“祁哥?我剛才——”“你剛才問我蔣盡歡是怎么了?!逼钌鲹屜冉財嗔岁P(guān)越的話,有些心驚膽戰(zhàn),整個身體繃緊了,竭力調(diào)整呼吸,讓自己看起來不那么慌張,但事與愿違,他語速加快了許多,忍不住說,“你前頭還跟我說,梁項威脅你。”好在,關(guān)越?jīng)]有這么細(xì)致的觀察力,他雖然覺得祁慎有些怪異,但注意力都被梁項威脅他的事兒上了。他氣呼呼道:“對!”本打算說梁項如何如何,可在教室里不太好表達(dá)憤怒,剛巧他也想知道蔣盡歡是怎么了,便問,“祁哥你還是先跟我說蔣盡歡怎么了吧?我覺得他好奇怪?!?/br>祁慎慢慢的深呼吸,調(diào)整了十幾秒,找到了自己的聲音。他淡若平常道:“蔣家,把蔣憑意的媽給告了,他應(yīng)該是在準(zhǔn)備開庭的事情,最近知道的事情太多了,一下子受不住了吧。”關(guān)越驚詫的瞪圓了眼睛:“蔣家告的?告王云英?蔣憑意親媽?不是蔣盡歡告的?他家里人怎么會愿意?!”當(dāng)初蔣盡歡找到曾橋的時候,也想告,但蔣家沒有一個人同意,并且毀了蔣盡歡的證據(jù)。現(xiàn)在竟然愿意了?作者有話要說: 更新更新不虐!絕對不虐!我保證!會甜甜甜!先酸一下,甜起來才更美味!☆、053“因為曾橋是景明哥派人送過去的?!逼钌髡f。葉景明是什么人?蔣家不敢招惹的存在。由葉景明派人送過去的曾橋,在某種程度上就代表著支持蔣盡歡了。蔣合起初幫著王云英母子,是因為不愿意把事情鬧大。鬧大了,別人不會說蔣合風(fēng)流倜儻,引得兩女相爭,還爭出人命,只會說蔣合連自己后院都管不住。更嚴(yán)重一點,造成蔣家名譽上的損害。而如今愿意替蔣盡歡狀告王云英,那是因為發(fā)現(xiàn)原本價值差不多的兒子,有一個價值高了。葉景明賞識的價值,讓蔣家動心了。說來說去,蔣合,以及蔣家所有人,只是看中價值而已。關(guān)越聽著祁慎提及葉景明,他連多問都不太敢了,怕給神出鬼沒的葉景明知道他多管閑事。“那這不是一件好事嗎?他怎么還這么喪?”關(guān)越問。這要更具體得了解了,最近祁慎不是忙活著搞競賽,就是為關(guān)越的情況憂心,哪兒有時間更了解蔣盡歡啊。他捏著關(guān)越的后脖子,讓他轉(zhuǎn)過來,且說:“有人會管他,你現(xiàn)在就好好讀書,沒忘景明哥說的事吧?”關(guān)越耷拉眉眼,有氣無力道:“沒忘,可我沒帶書啊。”阻擋他學(xué)習(xí)的罪魁禍?zhǔn)?拉斐爾。祁慎拿出了他們這學(xué)期的語文書,指著上面需要背誦的文言文,和古詩詞,“今天的任務(wù),背熟,還得默寫出來?!?/br>關(guān)越看著長篇文言文頭都大了,他小聲嘀咕道:“現(xiàn)在考試不考全文背誦,我上次考試看到了的,它都問哪一句詩表達(dá)了什么什么?!?/br>“不背熟,你怎么知道是哪句?”祁慎不容他偷懶,監(jiān)督他開始背書,還自己念一句讓關(guān)越念一句。教了一遍后,又大致說了一下意思,讓他自己開始背。盯看一會兒,確定他認(rèn)真背誦后,祁慎拿出了數(shù)學(xué)基礎(chǔ),準(zhǔn)備勾選題目,等自習(xí)課的時候,來對關(guān)越進行填鴨式教學(xué)。但沒背兩句,老周領(lǐng)進來了一個人。拍手讓教室安靜下來后,笑呵呵的說:“給大家介紹個新同學(xué),傅寧,大家歡迎哈!”關(guān)越抬頭,懵了。“老周你不是去你兒子學(xué)校了嗎?!”原本準(zhǔn)備鼓掌歡迎的學(xué)生們愣了一下,都詫異的看向關(guān)越。老周莫名其妙:“我兒子都畢業(yè)幾年了,我去他學(xué)校做什么?”關(guān)越準(zhǔn)備說梁項講的,但冷不丁想到,現(xiàn)在不是三十歲的時候,老周小兒子還沒出生,更別說跳級讀初中了。他很恨握緊拳頭,梁項!這狗玩意兒騙他!旁邊的祁慎立馬明白是怎么回事兒了,在關(guān)越的記憶里,老周還有一個兒子,他弄混了。在眾人費解中,祁慎冷不丁插嘴道:“周老師,張老師已經(jīng)在外面等著了。”化學(xué)老師張向龍,龍哥這個大光頭,帶著一頂棒球帽,夾著一本化學(xué)書,正在教室門口剝瓜子。他根本不急,想著老周隨便講,多講一分鐘,他再進去授課就能少講一分鐘。但這個期盼被祁慎打破了。老周看到張向龍,立馬與傅寧說:“傅寧啊,你看你就坐……第一組后面那排。”傅寧:“?”歡迎他的儀式呢?沒了?“傅寧?”老周看傅寧不動,反而臉色陰沉,以為讓他坐在后面而不舒服,便解釋道,“咱們班換座位,是可以自己私底下?lián)Q的,只要雙方都同意?!?/br>言外之意就是讓他跟班上同學(xué)打好關(guān)系,看看熟了以后跟人換個位置。傅寧扯出笑容:“知道了周老師?!?/br>隨后甩著書包,走向最后那個位置。因為生氣,途徑前排低眉垂眼的蔣憑意,他都沒理會,要知道他轉(zhuǎn)學(xué)可是為了蔣憑意來的呢!坐在位置上,書也不來,陰惻惻的盯著四組的關(guān)越。就是這小子,剛才關(guān)越這狗東西搶他風(fēng)頭,跟小時候一樣討人嫌!張向龍進了教室后,就把帽子取了,露出他的大光頭。一手拿書,一手執(zhí)教鞭,懶懶散散的講作業(yè),但余光不由自主的掃向整個班級,尋找哪個同學(xué)沒聽講。當(dāng)然了,關(guān)越除外,這狗東西屢教