對，應(yīng)該會挺晚的

駕?？头?07:行，自己注意就是

就這么簡短的幾句話，聊完之后鐘澤又重新翻了一遍。奇怪，這對話簡直不像發(fā)給駕校教練的，更像是發(fā)給老爸的。

收了手機(jī)，鐘澤拉開涼茶拉環(huán)，然后喝了幾口。一旁，周羽拿著話筒過來，非要鐘澤唱一首。

看這不依不饒的架勢，要是鐘澤不唱周羽就不肯罷休。鐘澤看出來，周羽算是喝酒后勁比較強(qiáng)的那種，當(dāng)時沒什么反應(yīng)，過后就特別能鬧了。

沒辦法，鐘澤接過話筒，打算去切歌，誰知那頭，斌子也開始鬧酒瘋，點(diǎn)著屏幕上的，非要他唱這首。

鐘澤“孤立無援”，被迫開嗓。他的音色很舒服，溫潤，清明。唱的雖然是老歌，但是調(diào)子好聽。

鐘澤唱到“一眼望不到邊/風(fēng)似刀割我的臉/等不到西海天際蔚藍(lán)/無言著蒼茫的高原”時，斌子從沙發(fā)上移到鐘澤面前，懟著臉錄拍。

鐘澤立刻就停了，然后別過臉去。場面一度鬧瘋，鐘澤無法，叫了滴滴將他們挨個送回。

等自己回到家時，已經(jīng)午夜12點(diǎn)了。進(jìn)門發(fā)現(xiàn)燈沒關(guān)，鐘澤看見鐘清源曲著膝蓋坐在沙發(fā)前的地毯上，面前是攤開試題。

聽見響動，鐘清源抬頭看過來:“你喝酒了？”他皺著眉，不是很喜歡的表情。

鐘澤有點(diǎn)累，搖搖頭，想回屋去洗澡，他囑咐道:“早睡早起才有精神學(xué)習(xí)?！?/br>
鐘清源沒接話，起身收了書進(jìn)房間了。直到鐘澤洗完澡才遲鈍地反應(yīng)過來，鐘清源好像不太高興。那孩子平時都是在房間里學(xué)習(xí)，幾時會在客廳待到那么晚？

現(xiàn)在想想，鐘澤才意識到自己的疏忽。因?yàn)樘厥獾募彝キh(huán)境，鐘清源那孩子打小就特別寡言，冷淡，小時候甚至有點(diǎn)自閉傾向。表面看起來誰都不喜歡，其實(shí)內(nèi)心渴望愛，習(xí)慣用復(fù)雜曲折的方式表達(dá)情感。

這是一種自我防衛(wèi)，為了避免被拋棄、放棄。而這種性格的養(yǎng)成，和家庭背景相關(guān)。好多次，鐘澤也在想，如果不是有兩個小孩兒等著他賺錢養(yǎng)大，也許自己也會是個寡言自閉的性格。

鐘澤晚上被朋友們鬧騰得挺累，但盡管如此，鐘澤還是起床給鐘清源沖了一杯牛奶。敲了門，沒人應(yīng)。鐘澤開門進(jìn)屋，燈已經(jīng)熄了，有月光從窗戶灑進(jìn)來，在柔軟的床鋪上投出一片皎潔的光斑。

鐘清源側(cè)著身，朝向窗戶那邊睡的。鐘澤把牛奶放下，取來夏涼被搭在鐘清源身上，又把空調(diào)溫度調(diào)高，然后在書桌旁的椅子上坐了會兒。

臨出門前，鐘澤輕聲說:“把牛奶喝了再睡啊?！?/br>
沒人應(yīng)，但是鐘澤知道他還沒睡，無它，書桌前的椅子還是溫?zé)岬摹?/br>
家里有兩個不好管的孩子，一個還小，一個又快要高考了，仔細(xì)想想，還挺麻煩的。鐘澤開始考慮練車時把淇河帶在身邊，起碼和自己一起待在車?yán)锉热斡伤谫即蟮闹袑W(xué)到處瘋玩更穩(wěn)妥。鐘澤想問問陸漾起，能不能帶去駕校，但是現(xiàn)在太晚了，所以他沒問。

第二天起來時已經(jīng)是中午了，雖然今天是周末，但是準(zhǔn)高三孩子的補(bǔ)課字典里沒有“周末”這個說法。鐘清源出門前留了紙條，上面說他把淇河送去古街了。淇河剛剛上小學(xué)，她的班主任老師今天結(jié)婚，請小姑娘去當(dāng)小花童。

之前鐘清源跟鐘澤提過這事兒，大家都覺得挺好的，于是答應(yīng)了。鐘清源在管淇河，所以鐘澤就了解得比較少，要不是現(xiàn)在看見紙條，恐怕他早就忘記這事兒了。

廚房還留了半鍋清粥，鐘澤配著醬菜喝了。一個人在家的時候就覺著無聊，想去練車。鐘澤想了想，反正睡了大半天，精神頭也休息足了，于是他就坐車去駕校了。

到駕校的時候恰好午休結(jié)束，陸漾起戴著小草帽站在太陽底下，教一位剛上車不久的新學(xué)員。

看見鐘澤時，他挑眉:“不是請假了嗎？”

鐘澤也笑:“在家太無聊了?！?/br>
“無聊？來，你上這輛車給他踩副剎車。”陸漾起指了指面前的捷達(dá)車。

鐘澤沒太明白，確認(rèn)道:“為什么要我踩副剎啊？”

陸漾起沒回他，而是對車?yán)锞o張得脖子上青筋畢露的男生說:“有什么不懂就問他，他是鐘副教?！?/br>
鐘澤？？？

“我是欽點(diǎn)的副教嗎？”他挺驚喜:“原來我練得這么好啊？”

陸漾起笑著，故意給鐘澤潑冷水:“其實(shí)你也一般，就勝在比新上車的多練了幾天?！?/br>
這話直白又沒有毛病，鐘澤一時找不到話反駁，只好認(rèn)了:“行吧，雖然我練得一般，但起碼有踩副剎的機(jī)會了，也算是一種進(jìn)步。”鐘澤安慰自己。

陸漾起看了他，收回?fù)卧隈{駛位窗戶的手，對開車的新手說:“好好練，練好了就沒人罵你了?！?/br>
新手學(xué)員不敢懟他，只老老實(shí)實(shí)地說了聲“嗯”。

等陸漾起走遠(yuǎn)了，鐘澤有點(diǎn)好奇，便問道:“你剛才被罵了嗎？”

新手聳了聳脖子，看鐘澤長相親和，挺好說話的，于是有點(diǎn)抱怨地對鐘澤說:“我要是知道這個駕校的教練這么兇我就不來這家了。”

鐘澤笑了:“其實(shí)哪里的教練都不是真的兇，只是因?yàn)槲覀兛傆懈鞣N各樣、五花八門的失誤來刺激他們?！彼⒅笠曠R里走遠(yuǎn)的陸漾起，對方背上的灰色T恤已經(jīng)被汗水洇出痕跡了。

哪有教練愿意兇你呢？其實(shí)教練還是個高危行業(yè)來著，頂著暴曬暴雨不說，還要被氣。張教就是長期處在這樣的情緒中，才導(dǎo)致生了病。

新學(xué)員也能理解，沒再說什么。在鐘副教溫和的指導(dǎo)下，對方好歹初步建立了方向感。練了幾輪直線，直到確保新學(xué)員能夠自己開了，鐘澤才下車去找陸漾起。

今天，整個科二訓(xùn)練場有大概二十多號學(xué)員，卻只有兩個在崗教練。由于坡道定點(diǎn)項目和直線離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以他們不得不在烈日下來回穿梭。

鐘澤找到陸漾起的時候，對方說話的聲音都有點(diǎn)沙啞了。他站在指示桿下，一遍遍給學(xué)員強(qiáng)調(diào)上坡的步驟順序，可是對方總是溜坡，卡在這里好久了。

陸漾起口干舌燥，只覺得自己嗓子眼快要冒煙了。他很熱，出了汗，仿佛身體里的水分已經(jīng)被消耗干凈了。

忍無可忍，陸漾起冷著臉丟下一句“下車”。那位男生尷尬得臉都紅了，解開安全帶下車站在一旁。

陸漾起上車，掛擋起步，停在半坡定點(diǎn)，然后換擋踩油，隨著輕微的油門聲，車子一鼓作氣上了坡。

過完坡，陸漾起把車停在一旁換人。他取下帽子扇風(fēng)，這才顧得上和鐘澤說話。兩人并肩往前臺走，步調(diào)一致，大長腿邁得又快又急。

進(jìn)了屋，陸漾起徑直拉開冰箱取出冰水，他擰開瓶蓋就準(zhǔn)備直接喝，