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么舒服,嗯,有土豪做朋友就是好。張佳樂(lè)無(wú)意間發(fā)出一張好人卡。42一開(kāi)學(xué),師范專(zhuān)業(yè)的幾個(gè)人都直接被分去學(xué)校實(shí)習(xí),張佳樂(lè)和韓文清被分到了一個(gè)學(xué)校,嗯,雖然不是一個(gè)學(xué)科不過(guò)好歹有個(gè)認(rèn)識(shí)的人在一起。另外孫哲平和葉修就在他們隔壁不遠(yuǎn)的學(xué)校。坐在后面聽(tīng)了一節(jié)課后帶教的師父對(duì)張佳樂(lè)說(shuō),下節(jié)課你來(lái)上上看吧。張佳樂(lè)一驚,心里大罵一句媽勒個(gè)雞的要死了。臉上表情卻十分淡定,平靜的說(shuō)了句好的。好個(gè)鬼啊說(shuō)好的前一周聽(tīng)課的呢?!實(shí)習(xí)分配老師你出來(lái)我保證叫大孫打死你!話雖如此,但是下一節(jié)課張佳樂(lè)還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上講臺(tái)去了。導(dǎo)課說(shuō)了10分鐘之后,張佳樂(lè)讓學(xué)生開(kāi)始動(dòng)手畫(huà),而他一邊巡視一邊指點(diǎn)。說(shuō)實(shí)話他已經(jīng)完全忘記自己剛剛說(shuō)了些什么,只覺(jué)得自己腦子里一片空白。整個(gè)人處于一種恍恍惚惚的狀態(tài),雖然課后師父說(shuō)他第一次上臺(tái)已經(jīng)做的不錯(cuò)了,但對(duì)于最后5分鐘混亂起來(lái)的課堂紀(jì)律,張佳樂(lè)感受到了深深的挫敗感,師父的安慰也無(wú)法緩解他對(duì)自己無(wú)能的失落。第二堂課情況有所改善,不過(guò)還是有新的問(wèn)題出現(xiàn)。張佳樂(lè)決定多學(xué)習(xí)一下別的老師上課時(shí)的優(yōu)點(diǎn)。他向師父詢(xún)問(wèn)自己是不是可以去聽(tīng)別的科目的課,得到同意的答復(fù)后,他謝過(guò)對(duì)方跑向cao場(chǎng)。剛剛聽(tīng)說(shuō)全年級(jí)最難管的一個(gè)班竟然出奇地安分上完一節(jié)體育課,而且還是實(shí)習(xí)生上的課,張佳樂(lè)果斷決定去找韓文清學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。在距離韓文清班級(jí)列隊(duì)的地方還有10米處,張佳樂(lè)已經(jīng)感受到一股撲面而來(lái)的殺氣,瞧著那些孩子被嚇得瑟瑟發(fā)抖的樣子,他忍不住去看韓文清的臉。所以問(wèn)題就是我長(zhǎng)得太和藹了是嘛?!老韓一句話都不說(shuō)只是往那兒一杵周?chē)?0米內(nèi)都彌漫著一股生人勿近靠近者死的氣息。連他的帶教師父都忍不住抖幾抖。長(zhǎng)著一張收錢(qián)包的臉真好啊,張佳樂(lè)看著屁都不敢放的幾個(gè)學(xué)生忍不住感嘆道。話說(shuō)到孫哲平那邊,不像韓文清那樣有黑幫老大的臉直接臉T學(xué)生,而是用行動(dòng)征服了他們。葉修在教室里上課的時(shí)候就聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一陣陣的呼喊聲,把他們班學(xué)生的注意力都吸引過(guò)去。葉修無(wú)奈地走過(guò)去關(guān)窗,順便撇了一眼上體育課的班,孫哲平正在和不服氣他的男生1on1打球,漂亮地過(guò)人扣籃,那班的女生都花癡著亂叫,男生們看得目瞪口呆。耍什么帥呢真是。葉修搖搖頭,他決定回頭叫樂(lè)樂(lè)管管孫哲平,老這么干影響自己。他拍拍手把自己班學(xué)生的注意力拉回來(lái)繼續(xù)上他的課。張佳樂(lè)回到寢室的時(shí)候被一臉欲哭無(wú)淚的鄒遠(yuǎn)拉住訴苦,他被分在小學(xué),上一年級(jí)的課。結(jié)果今天有個(gè)女孩子尿褲子了,一邊哭一邊抓著鄒遠(yuǎn)往他手上蹭……張佳樂(lè)同情地給他點(diǎn)了一排蠟燭,然后拉著他敲開(kāi)了斜對(duì)面掛著“藍(lán)雨神經(jīng)病研究中心”牌子的門(mén)。“于鋒,小遠(yuǎn)被一年級(jí)的女孩子輕薄了快安慰安慰他?!?/br>開(kāi)門(mén)的于鋒用復(fù)雜的眼神打量了他們幾回,鄒遠(yuǎn)則是紅著臉小聲對(duì)著邊上的人嘟囔著張佳樂(lè)前輩你的用詞很有問(wèn)題啊喂。就這樣尷尬地沉默許久,最后以路過(guò)的孫哲平把張佳樂(lè)拉回寢室,鄒遠(yuǎn)走進(jìn)“藍(lán)雨神經(jīng)病研究中心”為結(jié)束。看來(lái)實(shí)習(xí)期真是家家有本難念的經(jīng)。順便說(shuō)一句,韓文清也是有難處的,他開(kāi)始上課之后每天辦公桌上都會(huì)多出不少5塊10塊的紙幣……學(xué)生A:?jiǎn)鑶柽@是我今天買(mǎi)點(diǎn)卡的錢(qián),破財(cái)消災(zāi)破財(cái)消災(zāi)。學(xué)生B:我連晚上去網(wǎng)吧的錢(qián)都貢獻(xiàn)出去了,都跟我媽說(shuō)晚上有補(bǔ)習(xí)班了這下沒(méi)地方去了。路過(guò)的教導(dǎo)主任:那兩位同學(xué)你們跟我來(lái)一下辦公室。韓文清,無(wú)意中拯救了一批差點(diǎn)踏上歧途的孩子。43張佳樂(lè)實(shí)習(xí)了1個(gè)月之后師父就不坐在后面聽(tīng)課了,基本上很放心他一個(gè)人進(jìn)班級(jí)上課。順便他還當(dāng)了4班的副班主任,平時(shí)和學(xué)生鬧在一起玩兒得特別好,班上的學(xué)生都稱(chēng)他為樂(lè)哥。這么著轉(zhuǎn)眼就是兩個(gè)月,實(shí)習(xí)期也要結(jié)束了。咱們張老師對(duì)這幫熊孩子還是有點(diǎn)不舍,當(dāng)然僅限于下課的時(shí)候。上課給他添的亂確實(shí)是夠讓人心塞的,有回特別生氣的他把一搗亂分子都給罵哭了。后來(lái)那孩子一邊哭一邊抓著他抽泣著說(shuō)“樂(lè)哥我錯(cuò)了……”的時(shí)候張佳樂(lè)心都要化了,最后翻遍口袋找到一顆巧克力給他,沒(méi)想到對(duì)方哭得更兇。問(wèn)到的理由是“明明是很喜歡張老師但卻忍不住犯賤挑戰(zhàn)他的底線,現(xiàn)在張老師快走了感覺(jué)自己特別后悔?!?/br>“這孩子就是太愛(ài)我了?!睆埣褬?lè)一臉陶醉地跟孫哲平說(shuō)。孫哲平斜了他一眼,順手把競(jìng)技場(chǎng)里只剩一層血皮還在垂死掙扎的的百花繚亂給砍了,氣的邊上的張佳樂(lè)直罵他無(wú)恥。“誰(shuí)愛(ài)你都不行,你是我的人,明白?”孫哲平關(guān)了游戲,轉(zhuǎn)身面對(duì)張佳樂(lè)坐正,一本正經(jīng)地說(shuō)著不要臉的話。“我什么時(shí)候成你的人了……”張佳樂(lè)別開(kāi)紅透了的臉,用蚊子一樣的聲音反駁的同時(shí)狠狠撓了孫哲平一肩膀。“林大大,你這眼鏡哪兒買(mǎi)的改明兒帶我去買(mǎi)副墨鏡可好?”“方大大你這么說(shuō)著的時(shí)候倒是先把你的腎6放下?要不還是去找劉小別借個(gè)單反算了?!?/br>“啊呀老林一個(gè)暑假不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)不少嘛,在下刮目相看吶你都會(huì)調(diào)侃我了?”“不敢當(dāng)不敢當(dāng),都是方兄教得好。”拍人家秀恩愛(ài)的照片自己還在放□□你們還有沒(méi)有人性了?路過(guò)210并停下來(lái)圍觀了全過(guò)程的葉修表示受到了很大的刺激。然而他還沒(méi)想好怎么安撫自己受傷心靈的時(shí)候,回到寢室看見(jiàn)床上有一只蘇沐秋正不懷好意地看著他,葉修在心里默默給自己點(diǎn)了個(gè)蠟燭。44話說(shuō)實(shí)習(xí)最后一天出了個(gè)不大不小的事兒,那天張佳樂(lè)進(jìn)班上課,班里最調(diào)皮的一小胖子躲在書(shū)后面偷吃零食,你吃就吃吧還咂巴著嘴弄的滿教室的人都知道。張佳樂(lè)掰下粉筆頭,一招巴特雷狙擊命中小胖腦袋,伴隨著他的一聲“王大明你他媽給我滾出去吃!”門(mén)被人從外面打開(kāi),師父一臉復(fù)雜的表情看著他。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)兩節(jié)課的教育之后,張佳樂(lè)踩著棉花般的腳步飄出辦公室,迎面看見(jiàn)小胖子正在那兒等他。小胖子朝他招招手,示意其靠近