我沒有再說過多的安慰話，“請您一定注意安全?！?/br>
她離開后，我將兩個食盒疊在一起，用一只手拿著，另一只手搭上戴布的肩膀，“我要進去了，小鬼頭，你在這兒待著，不許踏進去哪怕一步，聽懂了嗎？”

“我不能保證，醫(yī)生?！彼难凵駧е箽夂筒粷M，直勾勾地瞪著我，“如果您有危險，我一定會進去的?！?/br>
我不再勸說他，沒等他阻止，微微點了下頭就打開了隔離室的門。戴布原本想驚叫，但大概是又想到此時和這個惡性感染者如此之近的距離，收住了聲，喉間滾動兩下，沒敢說話。

我沒理會他，徑直走進了隔離室。觀察室里不止站著辛朵莉，同時還有許多研究所的其他成員，他們此時都緊繃著神經(jīng)，面部表情極度緊張，抿著嘴唇將目光放在我和杰拉德身上不斷游移。

他們的反應(yīng)在我看來實在是有趣。

杰拉德在門開的時候就微微抬起頭看向了我，他的反應(yīng)非常平靜，在看見我手中那種的餐盒后，就像往常一樣起身走了過來，然后在距離我兩步遠的位置等著我把食盒給他。

我用眼角的余光看見我的同事們個個神經(jīng)緊張的樣子，又看著杰拉德站在我面前明明沒有任何攻擊跡象的平和模樣，覺得有些好笑。

這讓我想起了一只曾經(jīng)在研究所里待過的猛獸，我們一開始在它的獸籠中放了一只兔子——我們是之后才知道它不吃兔子的，雖然不清楚具體原因，但它就是不吃，它更偏愛牛羊一類的獵物。那只兔子蜷縮在籠子的角落里，猛獸趴在他的旁邊，猛獸一直懶洋洋的睡大覺，根本沒有要向那只兔子伸爪子的意思，但是兔子依舊瑟瑟發(fā)抖。

現(xiàn)在這個狀況跟那時候挺像的。我莫名地想。

這個想法沒有在我的思維中停留太久，我將我更多的精力都放在打量杰拉德的臉上了。我在之前的幾個小時里幻想了無數(shù)種我們毫無障礙面對面時的情景，大概能分成幾種大家都能想到的，比如撲上來攻擊我，根本不搭理我，或者從我手中直接搶奪過食盒走到一邊大快朵頤——最大的可能性還是攻擊吧。不過我倒是沒想到就算沒有隔著一層玻璃墻，他依舊如往常一般安靜地等著我伸手。

習(xí)慣真是一個可怕的詞。我想著，將手里的食盒遞了一個給他。也或許是因為我看起來太弱，他認為我的存在對他來說根本算不上任何威脅。

不得不說和我預(yù)料的一樣，他身上的味道絕對算不上好聞。不過我也沒有很介意，畢竟在做各方面的研究時，我接觸過更加惡臭的東西。其他方面沒有任何區(qū)別，玻璃墻只阻擋了他身上的味道，并不影響我觀察他的面部神情和五官，包括他身上在破損的衣物間偶爾能被看見的強勁肌rou線條。

觀察室里的眾人似乎松了一口氣，不過我還沒有。我敢打賭如果我告訴他們我具體要做些什么的話，他們一定不會同意我這個瘋狂的方案。

在杰拉德打開食盒的時候，我抬起了一只手，往杰拉德的肩膀上抓去。杰拉德的反應(yīng)很快，機會是在一瞬間內(nèi)就抓住了我的手腕。

我沒有啟動防御裝置，用另一只手在背后對正要沖過來的戴布打了一個手勢，讓他稍安勿躁。說實話我的手腕的確不太好受，我能清晰感受到我的骨骼究竟在承受多大的壓力，血液也無法順利地通過我的右手，再過幾秒大概就會有些麻木了。

但我依舊保持著這個動作，和杰拉德毫無感情看著我的目光對視。他的瞳孔依舊非常漂亮，相當有光澤，被這樣一雙眼睛盯視著，我沒有感到任何不適。我猜想，如果他沒有受到病毒感染，說不定會是個相當討人喜歡的男孩子。

這樣大概過了有幾分鐘的樣子，就在我想著戴布可能快要按耐不住了的時候，我感覺到我手腕上的壓力似乎輕了些，然后杰拉德慢慢地松動了禁錮住我的手，他依舊沒有完全放開，還算輕柔地搭放在我的手腕上。

我順勢將手放上他的肩膀，保持著臉上的淺笑，目光不曾有哪怕一秒離開過他的注視。這也算是一種心理學(xué)手段，之前在某個著名心理學(xué)家的文章中看到的，說是當人與人對視時，因為目光間毫無掩蓋，就像是赤·裸相對，沒有任何秘密，所以相對來說警戒心也會下降。目前看來還挺有效果，或許我可以考慮去讀讀看那位學(xué)者其他的文章。

杰拉德似乎不是很理解我究竟在做什么，這也方便了我的動作。我放在他肩膀上的手微微用了幾分力氣，他順著我的力道往后退了一步，然后另一步，一直到被我推到床邊，我直接則直接按住他的肩膀，強迫他坐到了床上。

而我自己則略微松了一口氣，在他身邊坐下，“吃飯還是坐著輕松些，你總不能一直站在那里，也不怕累。”

杰拉德盯著我看，似乎連手里的美食都忘了顧及。

我向戴布和觀察室里的其他人送去一個安慰的眼神，回頭伸出手在他的食盒蓋子上敲了敲，“不餓？”

他依舊看著我，一動不動。

按理來說，被這樣毫無動靜地盯著看，一般都會感到不舒服或者恐懼，不過我這幾天被他用這種眼神盯著看習(xí)慣了，倒也能夠適應(yīng)。

我看了看他手里緊握著的餐盒，想著如果他看出了我有把那鐵盒子拿回來的意圖，說不定就會認為我是在搶奪他的食物，從而攻擊或者阻止我。所以我打算直接用我手里的這份晚餐。反正我不太餓，也還能再去餐區(qū)拿一份。

我打開自己的餐盒，拿起叉子叉起一塊土豆，在他眼前晃了晃，“真的不餓？為了增進我們來之不易的友誼，我喂你怎么樣？”

他當然不懂什么是友誼，也肯定沒把我當朋友看，準確來說他根本不知道什么是朋友。他什么都不知道。

他的眼神終于從我臉上移開，放在被我叉住的土豆塊上。我將土豆送到他的嘴邊，小心地碰了碰他的嘴唇。感謝我的幸運，他張開了嘴。

在他要連著土豆一起把叉子咬斷的時候，我眼疾手快地從他嘴里抽出了叉子。土豆留在他嘴里。

這樣也不錯，我親自動手的話，也省得我們研究所在之后的很長一段時間內(nèi)都要不停地購進新的餐具。

值得一提的是，我在他的臉上頭一次看見了茫然的情緒。他怔怔地看著我手里完好無損的叉子，雙眼旁的青筋變得明顯了些，眼眶也開始泛黑，好一會兒才恢復(fù)過來。我猜想著如果——如果，他此時正在思考的話，我或許可以理解為他眼睛的這些變化大概就是病毒正在持續(xù)擠壓他的神經(jīng)，強迫他的大腦神經(jīng)系統(tǒng)無法運轉(zhuǎn)。那么，我之前的那個設(shè)想在某種意義上來說就的確成立。

土豆被擠在他的牙齒外側(cè)，使他的右側(cè)臉頰鼓出來一小塊。他依舊