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真地把那個丿拉得好長。 剛學(xué)寫字的小孩子總會用力過大,她這個丿總會劃破紙或者弄斷鉛芯。這根自動鉛筆是現(xiàn)在還不太多的0.5mm,對于剛學(xué)寫字的小孩子來說稍微有點細,也容易折斷。 周琦坐在妙妙的右邊,他從自己的筆袋里頭挑出一根自己削好又寫了一陣子的鉛筆:“用這個寫。沒事,寫大點?!?/br> 妙妙小心翼翼地把鉆石鉛筆放回鉛筆盒里,拿著周琦哥哥給的鉛筆繼續(xù)寫。這根鉛筆的筆尖已經(jīng)磨圓了,果然就不會再劃破紙了! 她高興地把丿拉得又長又粗,王秀琴路過看了一眼:“哎喲,咱家妙妙這名字寫得跟大明星簽字似的呢!” 寫完作業(yè)又做了兩套卷子,周琦照例拿了一本厚厚的書來仔細看。 這本書就是當(dāng)初他從李雪嬌那拿來的,那天在樹林里頭草草翻過,他一直沒去拿回來。直到事情已經(jīng)完全過去,昨天他才偷偷把書拿回來,在外面加了一層的皮,準(zhǔn)備每天拿著看。 九十年代初期,正是社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時刻。越來越多人下海謀生,社會也開始脫離了七八十年代那種質(zhì)樸的氛圍,一切向錢看的觀念悄悄流行開。李宗吾的這本就出版在這個關(guān)鍵時期,算得上非常流行,有很多人看。 苗老師不太建議小孩子看這個,但是也不能說太多。周琦這孩子,出身實在是太苦了,早點知道知道社會上的黑暗面,恐怕也只有好處。 周琦看得很慢,一頁一頁地半看半背誦地往下看。他準(zhǔn)備看熟了之后把書燒掉,一點文字記錄也不能留下。 妙妙看著周琦嘴唇微微翕動著,好奇地湊過去看。 這書怎么這么厚啊,都快有搟面杖厚了! “周琦哥……” 她的話還沒說完,嘴巴里就被周琦塞進去一塊泡泡糖! “不能往下咽!”周琦小聲教妙妙,“甜不甜?” 自打上次苗棟發(fā)現(xiàn)了妙妙拿著娃哈哈,周琦就改變了策略,改成了這種幾口就吃掉的新奇小零食。 這小丫頭現(xiàn)在還不懂事兒,他想做的就是,盡量讓妙妙一想到自己、就想到各種好吃的零食和好玩的小東西。 周琦不想按照書中寫的,規(guī)規(guī)矩矩高中畢業(yè)再去赤手空拳打天下。他準(zhǔn)備念完中學(xué)就直接去深圳,就怕到時候回來這小丫頭就不認識他了。 泡泡糖剛放進嘴巴里是硬的!妙妙使勁兒嚼了兩下,嘗到甜味了。她開心地嚼起來,準(zhǔn)備像周琦小哥哥說的,嚼到?jīng)]味兒了就試著吹泡泡。 丹丹在旁邊警惕起來了! 這小子怎么老給妙妙零食? 她瞪了周琦一眼:“我小妹兒才多大,你就給她吃泡泡糖,噎著她咋整!” 她低頭盯著meimei嚼泡泡糖,看著她確實只是吃甜味,又教了兩遍不許咽下去,這才放心。 “周琦,你零食自己留著吃吧,”丹丹想起來以前趙香云跟她說過話,原樣搬出來搪塞周琦,“老吃零食不長個兒!她還得竄一竄呢?!?/br> 吃零食不長個兒嗎?! 周琦反應(yīng)還沒多大,妙妙先震驚地張大了嘴。 她知道自己個子矮,最近幾天mama還從同村買了羊奶,每天加磨碎的杏仁給她喝。 就算是加了杏仁,羊奶還是有股奇怪的味道,可是妙妙每次都捏著鼻子一口就喝下去了。她比一起玩的二妮要矮上一頭呢,二妮只比她大一歲! 上次扶著爸爸復(fù)健,她還要努力站直腰板、讓爸爸扶著自己的頭才行。 她覺得嘴里頭的泡泡糖一點也不甜了。 丹丹得意地看了周琦一眼,拿過泡泡糖的包裝紙,攤開給妙妙:“還有味兒嗎?沒味就吐了吧?!?/br> 妙妙哭唧唧地戀戀不舍地又嚼了兩下,這才把泡泡糖吐出來。她哭喪著臉對周琦說道:“周琦哥哥,下次不要給我零食吃了?!?/br> 她抵抗不住誘惑!可是她還要長個子的! 周琦合上書,他正巧看到書里頭大地震一節(jié),書上寫的時間是九二年十一月份。在這場地震里,周琦成了孤兒,先進了福利院,后來輾轉(zhuǎn)被養(yǎng)父養(yǎng)母收養(yǎng)到了南方,這才有他十幾歲在深圳發(fā)跡的開始。 如果只是讀者看書,恐怕不容易覺察出來,但是真的自己是書中人物的時候才會覺得,書里頭一個輕描淡寫的劇情,對涉及到的角色來說就是天翻地覆。 而妙妙…… 周琦想起來,妙妙一腳踏進他的夢里頭那天,就是書里頭地震的前幾天。 為了一個主角南下的契機,作者憑空添加了一場死傷無數(shù)的大地震,如果這個世界當(dāng)真有靈的話,或許是這個世界開始對抗原著的第一次試探? 看著丹丹得意又帶點緊張的樣子,周琦笑笑:“好,哥哥不給你零食吃了?!?/br> 他要更謹慎些、更自然些地靠近妙妙,或許還得先試試融入這一家子才行。尤其是那個苗棟,不搞定他將來肯定會有阻礙。 周琦把書重新裝到書包里,繼續(xù)做手上的卷子。不過,后院的苗棟卻無端端地連打了兩個噴嚏。 “咋了?是不是昨天晚上出去凍著了?” 王秀琴一直關(guān)注著苗棟的身體,她男人可是剛從一場昏迷里頭恢復(fù)過來的。不管是感冒還是著涼,可都得注意著點。 “沒有,就剛剛耳朵熱了一下,感覺好像有人罵我……” 苗棟使勁兒揉了揉鼻子,這事兒也就過去了。他跟王秀琴商量:“明天我去打聽老師去?!?/br> “給馳馳打聽小提琴的老師?”王秀琴也惦記著這事兒,只是心里頭沒底,“上哪打聽啊?我上次問的朱紅梅,不過自打太歲那事兒之后,我看她也不帶跟我說實話了?!?/br> “不找她打聽!”苗棟性格其實頗有進取精神,什么事情都敢闖一闖,“咱這就算是只有一個小提琴老師,但是會小提琴的不能只有她一個吧?我琢磨著,咱們這跑運輸?shù)亩加袀€小圈子,互相都認識。那學(xué)音樂的是不是也應(yīng)該有個圈?” “我去找找咱們這初中高中的音樂老師,保不齊誰就認識個會小提琴的呢?是不是?” 雖然光會小提琴可能不一定會教,但是只要能夠在最開始這兩年里頭帶一帶馳馳就行。 苗棟心里頭想得明白,如果兒子是真的有天賦的話,就算是那個吳老師答應(yīng)教他、將來也得走出去,上市里頭甚至省里頭學(xué)。 說不準(zhǔn),還能去京城學(xué)呢! 第二天,他借了大哥的自行車,準(zhǔn)備騎車到縣里頭找老師。 苗老大的自行車當(dāng)年沒少帶丹丹和苗星俊,自行車后座上有個小座椅,還被吳莉用綠色的塑料繩給纏上了。 妙妙覬覦這個小座椅很久啦!不過,大爺騎的時候,她可不敢問。這會兒看見爸爸騎車想走,她噔噔噔地跑過去。