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“到時(shí)候是什么時(shí)候呀,哥哥你是什么時(shí)候戴的紅領(lǐng)巾呀?” 妙妙正是好奇又話多的時(shí)候,哪有這么輕松就放過他,周琦看苗星俊要尷尬成一只西紅柿了,在一邊開口:“明年你就有了。兒童節(jié)?!?/br> 他順手把自己平整的紅領(lǐng)巾解下來遞過去,給妙妙戴在脖子上,纖長的手指很快地打了個(gè)漂亮的結(jié)。 妙妙滿足了,她小手摸著紅領(lǐng)巾:“周琦哥哥,一會(huì)兒我就還給你?!?/br> 看著周琦跟妙妙親近,苗老師還挺樂見其成的。這孩子的親媽今年找過來,說把周琦托付給老苗家,還拿了生活費(fèi)。接下來至少四年,周琦都會(huì)一直在老苗家住了。 他對周琦說:“你也別怨你媽,她也算是為你著想了?!?/br> 周琦低下頭“嗯”了一聲。 那個(gè)“mama”是他雇來專門跟苗家說話的,生活費(fèi)也是他倒賣郵票自己賺的,他那個(gè)只會(huì)打他的親爹進(jìn)了傳銷窩子,短時(shí)間沒空管他了。 至少接下來四年,他有一段安靜成長的時(shí)光。 他跟在妙妙身后,看小姑娘一刻不停地?cái)[弄著紅領(lǐng)巾,看她書包側(cè)面口袋里頭塞的小水壺一晃一晃的,心里頭少有地平靜下來。 到了校門口,苗老師趕緊提醒妙妙把紅領(lǐng)巾還給周琦:“你倆自己走吧,苗星俊不許亂跑!我去送妙妙和馳馳到班級?!?/br> 為了孫子入學(xué),苗老師厚著臉皮找了校長,校長也親自看過了馳馳。這會(huì)兒還沒有特殊教育學(xué)校,馳馳現(xiàn)在能夠正常交流,只是說話語調(diào)奇怪一些,有些事情理解得慢一點(diǎn)。 他點(diǎn)頭收下了苗星馳,讓兩個(gè)孩子在同一個(gè)班級,班主任是新分來的大學(xué)生,不像是另外兩個(gè)老資格教師那么嚴(yán)厲,也方便照顧著些。 陳寶若也找了人,特地把周一然跟妙妙分到了一起,都是一年三班。 一年三班的班主任姓夏,叫夏格玲,是個(gè)新老師。名字說快一點(diǎn)就容易被聽成“下課鈴”,返校當(dāng)天家長就全體爆笑,咋還有個(gè)老師叫下課鈴? 班級還沒排座位,苗老師拉著妙妙和馳馳先隨便坐,周一然也跟過來坐在了一起,兩個(gè)小姑娘手拉手。 他不厭其煩地叮囑著幾個(gè)孩子:“上課要是想上廁所就舉手跟老師說,千萬別不敢說,你們班夏老師是個(gè)新老師,可溫柔了,不要怕啊?!?/br> 苗老師也是帶過很多屆小學(xué)生的人,農(nóng)村孩子沒上過幼兒園直接上小學(xué)的很多,很多孩子怕老師怕得厲害,下課又貪玩,上課尿褲子了也不敢說。 “爺爺我知道了,我什么都跟老師說!” 妙妙頗有點(diǎn)初生牛犢不怕虎的勁兒,尤其是周一然在旁邊呢,這個(gè)meimei比她還小,連雞都沒見過! 苗老師怕一會(huì)兒碰著夏老師尷尬,好像他特地找過來叫老師照顧家里孩子似的,他又給幾個(gè)孩子檢查了一遍,就趕緊從后門走了。 爺爺一走,剛剛還小老虎似的妙妙有點(diǎn)忐忑了。 她的小手出了好多汗,周一然感覺到了,從口袋里頭掏出小手帕給她:“給你擦擦,我媽給你也準(zhǔn)備了一條!” 小手帕香香的,周一然的是蝴蝶圖案,妙妙的是一只小貓。陳阿姨總愛說妙妙的名字像是一只小貓,她去找周一然玩的時(shí)候,給她吃水果的小碟子也是帶小貓的。 兩個(gè)小朋友又忐忑又勇敢地坐著等老師來,馳馳在一邊倒是淡定自若,手指輕輕敲著節(jié)拍。 苗星俊從后門伸頭進(jìn)來啦!丹丹上了初中,不能過來看meimei,特地囑咐弟弟,一天至少要去看三次。 這會(huì)兒的小孩子們可怕高年級的學(xué)生了,丹丹覺得,讓弟弟多去幾次,肯定沒人敢欺負(fù)人。 苗星俊接受了這個(gè)jiejie給的偉大任務(wù),一大早就偷偷跑過來看。他在教室里頭瞅了一圈,很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)因?yàn)檫t到?jīng)]被苗老師發(fā)現(xiàn)的目標(biāo)。 ——苗小藝也在這個(gè)班級。 苗星俊對苗小藝沒什么印象,他主要印象來自于張淑珍那天來家里想偷東西,還若無其事地就跑了。在小孩子心里頭,這樣厚臉皮的大人總是值得在童年回憶里占據(jù)一個(gè)位置的。 星俊看了一圈,感覺小學(xué)一年級的小學(xué)生幼稚得可憐,不管誰想欺負(fù)妙妙和馳馳,他兩下就能把這些人都打翻在地! 他站直身,咳嗽了兩聲,甕聲甕氣地跟妙妙和馳馳說:“你們倆好好上課!有人欺負(fù)你就告訴我!” “這位同學(xué),你是一年三班的嗎?” 他這話才說完,夏格玲就從前面走進(jìn)了教室,正好聽見這句。 苗星俊不怕一年級的小學(xué)生,但是見了一年級的班主任還是跟耗子見了貓似的,嗖地一下就沒影了。 班主任來了! 小朋友們都緊張起來了,第一次當(dāng)班主任的下課鈴老師更緊張,她花了一會(huì)兒自我介紹和安撫學(xué)生,就叫他們到教室門口按照大小個(gè)排隊(duì),等下好安排座位。 周一然想跟妙妙坐在一起,她比妙妙要高出半頭,偷偷地站在妙妙背后,腿微微地彎了一點(diǎn)兒。 苗小藝看見了,她立刻舉手:“老師!排隊(duì)是不是要站直才行呀!” 夏格玲第一次做班主任,手忙腳亂地:“大家都站直!小個(gè)子站在前面,高個(gè)子站在后面!” 周一然撅了噘嘴,站直身體往后排了幾個(gè)位置,氣鼓鼓地看了苗小藝一眼。 告狀精! 大家亂哄哄的比個(gè),妙妙站在第三個(gè),她忍不住一直回頭看哥哥,哥哥個(gè)子高,站在最后一個(gè)。 夏格玲知道兄妹倆的情況,馳馳的個(gè)子高,排在了倒數(shù)第一排,妙妙坐在他前面隔兩個(gè)位置的地方,算得上近,也不至于讓妙妙看不見黑板。 不過周一然就遠(yuǎn)了,妙妙坐在教室左邊第二列,她坐在教室右邊第二列,中間隔著三列呢! 小學(xué)一年級的班干部都是老師任命的,夏格玲點(diǎn)了一圈名,看見坐著筆直的苗小藝,又想起來剛剛排隊(duì)的時(shí)候,這小姑娘一直在幫同學(xué)比個(gè)子。 “苗小藝,你做咱們班的班長吧。” 苗小藝坐得更直了!她得意地回頭看了一眼妙妙,卻發(fā)現(xiàn)妙妙毫無反應(yīng)地看著老師。 ——妙妙還不知道班長是什么東西呢! 她覺得老師說的什么都很新鮮,第一天排排座位排排值日表就過去了。老師還自己去印了課程表發(fā)給同學(xué),這課程表是給家長看的,大部分小學(xué)生還不認(rèn)識上面的字呢。 晚上回家,苗星俊盡職盡責(zé)地把打探到的情報(bào)都報(bào)告給了jiejie,丹丹拿了妙妙的課程表看,按照明天都有什么課程,把她和苗星馳的書包都裝好。 “丹丹姐,我想老姑了?!?/br> 西屋現(xiàn)在只有妙妙和丹丹兩個(gè)人住啦,苗玥已經(jīng)上大學(xué)去了,臨走的時(shí)候還從自己生活費(fèi)里頭給兩個(gè)侄女一人十塊錢。 “等放假老姑就