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的家長!” 瀟老師心里有點(diǎn)犯嘀咕,朱老師咋這么興奮?他走過去,朱老師給他介紹了一遍,他這才搞清楚。 十年前省報上的報道他看過,當(dāng)時他才剛參加工作沒多久,正是熱血磨光了考慮要不要改行的時候,看見那篇報道之后,他想了好久。 他的工資比苗老師高,他的待遇比苗老師好,他待的學(xué)苗更不是一個農(nóng)村小學(xué)能比的。他捫心自問也是愛這個行業(yè)的,為什么不能耐心下去嘗試一下呢? 他嘗試了一次,不再去考慮工作前景,不去考慮同學(xué)們的高薪帶來的壓力,認(rèn)真地教育學(xué)生。他還記得全班平均分從年級十三上升到年級第八的那次考試,他興奮地把每個學(xué)生的卷子都看了一遍。 “苗老師,您好!” 苗老師有點(diǎn)不習(xí)慣他這么正經(jīng)的口氣,妙妙是很喜歡瀟老師的,在家里頭說過瀟老師的很多事情,聽說是個很喜歡開玩笑的老師。 “您好,我是妙妙的爺爺?!?/br> 苗老師有點(diǎn)拘束地握了握手,發(fā)現(xiàn)自己坐了瀟老師的椅子,趕緊想站起來,卻被按住了。 “真沒想到啊,”瀟老師有點(diǎn)感慨,冥冥之中像是有什么說不清楚的緣分一樣,那張激勵過他的剪報現(xiàn)在還貼在他的筆記本上,“苗老師我當(dāng)年看過您在省報上的報道,沒想到……沒想到妙妙居然是您的孫女!” 他之前夸過苗棟,說他們家養(yǎng)出來了個好閨女,也聽別人說過這家是做生意的,買賣還做得挺大。 這樣的人家,能養(yǎng)出妙妙這樣一心沉浸在學(xué)習(xí)上的孩子,可太不容易了。 這會兒看見苗老師,他心里頭的疑惑才有了個解答,心里頭也放心了點(diǎn)。看來是好人有好報,老苗家最后還是富裕起來了! 瀟老師覺得,苗老師這樣的人,家里頭做買賣賺多少錢都不為過。 苗老師黝黑的臉龐上透出一點(diǎn)紅色:“那都多少年前的老黃歷了……沒啥沒啥,咱也沒做啥,都是該做的……” 家里頭雖然富裕了,但是苗老師節(jié)省習(xí)慣了,省實(shí)驗(yàn)離老苗家不遠(yuǎn),他還是走了過來的?,F(xiàn)在七月份正是最熱的時候,他幾口喝完了水,瀟老師趕緊站起來去給他續(xù)了一杯水,這才坐下來談話。 “這次找您來,是想說說這孩子志愿的事……” 瀟老師說到這,就有點(diǎn)說不出口了。 其實(shí),如果這次來的是苗棟或者王秀琴,他曉之以情動之以理說一說,說說孩子的成績什么學(xué)校都能上,說不準(zhǔn)苗棟回去還能勸勸妙妙。 可是來的人是苗老師…… “哦哦,”聽見瀟老師說志愿這兩個字,苗老師一下子就反應(yīng)過來了,“瀟老師是覺得她這個分?jǐn)?shù)到時候去考公安大學(xué)可惜了是不是?” “對對,”瀟老師在苗老師面前顯得一副很乖的樣子,“咱孩子考這么高分也不容易,不上個青華多可惜啊,就算是她想當(dāng)警察,畢業(yè)之后再去參加聯(lián)考不一樣么?” 苗老師挺理解瀟老師的這種感覺的,老師看待自己教出來的好學(xué)生,毫不夸張地說,可能心思跟對家里親生兒女都差不多。 看著明明能上青華燕大,但是跑去考個分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)不及的公安大學(xué),肯定是有種惋惜的感覺。 “瀟老師,不瞞您說,這家這孩子從小學(xué)開始就想去當(dāng)警察了,她初中的時候就已經(jīng)查好公安大學(xué)的分?jǐn)?shù)線了,”苗老師沒打算勸說妙妙,但是也想好好給瀟老師說說,希望老師能理解,畢竟這都是要計入老師的獎金的,“家里頭也擔(dān)心過,也勸過,但是眼看著她從小學(xué)一年級到現(xiàn)在志向都沒變過?!?/br> “這孩子現(xiàn)在學(xué)習(xí),其實(shí)是因?yàn)橄牒煤脤W(xué)習(xí)想達(dá)到更好的成績,她平時看的電視劇,不是刑偵就是啥法醫(yī),”老苗家全家都希望妙妙能換個志向,但是這么多年下來了,也就只剩下支持了,“她既然想考又能考上,那就讓她考,考個青華出來再統(tǒng)考也沒必要啊?!?/br> 苗老師也沒跟瀟老師說些起高調(diào)的話:“家里頭現(xiàn)在環(huán)境也可以,將來不需要她賺錢,也不用她擔(dān)心生計。就讓這孩子想做點(diǎn)啥做點(diǎn)啥就行了?!?/br> “換個角度說,她的目標(biāo)沒那么難達(dá)到,但是卻在明明已經(jīng)可以輕松達(dá)到目標(biāo)的時候,仍然拼盡全力學(xué)習(xí),這不是挺好的嗎?” 這個回答,瀟老師確實(shí)沒什么好反駁的了。 妙妙家里頭是做什么生意的,他隱約知道一點(diǎn)。確實(shí)是有底氣說出“閨女想做什么就做什么”的家庭。 對于一般人來說,確實(shí)是考個更好的大學(xué)更好,但是如果妙妙自己都不在乎呢? 不過,瀟老師現(xiàn)在大概能明白,為什么妙妙學(xué)習(xí)的主動性那么高了。在別人看來,可能學(xué)習(xí)是手段、是為了考上更好的學(xué)校必須完成的任務(wù),但是在妙妙看來,學(xué)習(xí)本身就是目的了。 她喜歡學(xué)習(xí),她愿意學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績提高本身就是她的目地,而不是達(dá)到一個更高的成績?nèi)タ忌鲜裁磳W(xué)校。這種手段和目的合二為一的情況,讓她完全沒有負(fù)擔(dān),有的只是輕松地去適應(yīng)去挑戰(zhàn),去做得更好。 這小姑娘天生有種從不在意外界評價的氣質(zhì),她活得比任何人都真實(shí)。 瀟老師親自送走了苗老師,繞到班級后門去看了看,正看見妙妙專注地聽課記筆記。他感慨了一下,大概只有苗老師這樣純粹的人,才能教出來這么純粹的女孩子吧。 他振作了一下。 他史瀟的目標(biāo),也正是當(dāng)一名苗老師這樣純粹的老師?。〗o學(xué)生的愛應(yīng)該更多的是扶持和幫助,更多的是純粹,而不是玩弄一些小手段。 高三一輪復(fù)習(xí)開始之后,無休無止的考試也開始了。每周末考試,不光學(xué)生們叫苦不迭,老師們的任務(wù)量也很重,要把卷子在周一之前判好排出榜單來。 高一的一部分老師也會參加到這個工作里面來,年年如此,像是省實(shí)驗(yàn)這種高壓型的主要看高考成績的高中,整個學(xué)校幾乎都是為了高三服務(wù)的。 就連中午放學(xué)也是,高三提前十分鐘放學(xué),之后才是高一高二。名義上是錯峰下課,但是得到實(shí)惠的永遠(yuǎn)都是高三的學(xué)生。 妙妙拉著然然下樓,高二時候永遠(yuǎn)搶不到的溜rou段終于可以在中午吃到了! 兩個人最近用同一張飯卡,一人充一百,一起用。打菜打兩個,一葷一素放在一起吃。 “除了溜rou段再打一個什么素菜?炒干豆腐?苦瓜煎蛋?火爆大頭菜?” 然然墊著腳看著窗口問妙妙,她有點(diǎn)選擇困難。 “苦瓜煎蛋吧,我有點(diǎn)想吃這個?!?/br> 兩個人打了一葷一素兩個二兩飯到座位上吃,食堂的菜不錯,湯就很差勁了。紫菜蛋花湯灑到衣服上干了都看不出來,一點(diǎn)點(diǎn)油都沒有。 后來妙妙親眼看見食堂的大媽在雞蛋上鉆了個孔,