里多是比她小一點(diǎn)的，也有與她年紀(jì)差不多的，然而才一日，明朗便發(fā)現(xiàn)了她與她們的差別。

    “天地玄黃，宇宙洪荒…日月…”

    明朗背了二十多句，卡殼了。

    昨晚她背誦時(shí)，綠水等人都夸她記性好，才一天就可以記住這么多，先生也說(shuō)過(guò)一天二十便足已，明朗自己也覺(jué)甚滿意。

    然而，明朗停下之際，其他人卻仍舊一句一句念下去。

    有人看著書(shū)，有人看著天，都流暢至極。

    明朗張了張嘴。

    后面的先生都還沒(méi)教啊，為什么她們都會(huì)？

    殊不知這些姑娘們雖也才進(jìn)初館，但在此之前，在家中或私下請(qǐng)了先生，或由家人相授，早進(jìn)行過(guò)初步啟蒙。

    唯有明朗，是真正白紙一張，大字不識(shí)一個(gè)。

    兩日過(guò)后，先生甚為滿意，便換了種方式，開(kāi)始檢閱學(xué)習(xí)成果。

    “從左邊第一排開(kāi)始，每人四句，接著往下背?！毕壬f(shuō)。

    眾人挺直腰背，一個(gè)接一個(gè)，按順序背誦起來(lái)。

    明朗坐在中間靠后一點(diǎn)，緊張推算自己的順序和句子。

    “日月…”

    好巧不巧，正卡在明朗不熟的地方，明朗磕磕巴巴的念出來(lái)，先生未說(shuō)什么，明朗卻臉頰發(fā)熱。

    明日一定要記住，流暢而大聲的念出來(lái)！

    明朗默默的想，然后使勁念那幾句，夜晚睡覺(jué)時(shí)心中也默念著。

    第二日。

    “從右邊第一排開(kāi)始，每人四句，往下背。”先生溫和的說(shuō)。

    明朗：“…”

    不是從左邊開(kāi)始嗎，怎么改了右邊？我的那四句是哪四句？

    明朗腦中急速思索，慌慌忙忙回憶書(shū)中內(nèi)容。

    第三日。

    “從中間最后一排開(kāi)始，每人四句，往下背?！毕壬朴普f(shuō)。

    明朗：…

    啊啊啊啊，要瘋了。

    一段時(shí)日下來(lái)，明朗明白到，單單只記幾句根本沒(méi)用，先生的檢閱毫無(wú)章法，根本防不勝防，最保險(xiǎn)的辦法就是通篇爛熟于心。

    明朗急的不行。

    其實(shí)她本可不必這般著急，受祖母影響，她不是好強(qiáng)的性格，不會(huì)想事事?tīng)?zhēng)第一，盡自己的努力就好。而且實(shí)際以先生教的進(jìn)度，她也并未落后。

    只是她如今在容家，肩上無(wú)意識(shí)的壓了一塊石頭，如果學(xué)的太差，會(huì)不會(huì)給容家丟臉，會(huì)不會(huì)讓容翡顏面無(wú)光。

    懷著這樣一種心理，明朗心中壓力巨大。

    “當(dāng)當(dāng)當(dāng)?！?/br>
    鐘聲響，一天的課業(yè)結(jié)束。

    “聽(tīng)說(shuō)蘇記上了新胭脂，要不要去逛逛？”

    “好啊好啊，走走走?！?/br>
    “我不去了，今日家中有遠(yuǎn)親來(lái)，帶了特產(chǎn)，我要回去看看。”

    “我去吃茶—母親今日在盛苑酒樓請(qǐng)客，嘻嘻?！?/br>
    女孩兒們拜別先生，說(shuō)說(shuō)笑笑走出學(xué)堂，商議著晚上去哪里放松玩耍。

    明朗收拾好案桌，將書(shū)冊(cè)裝進(jìn)包中，匆匆回容府。

    晚飯后，明朗與容翡一起進(jìn)入書(shū)房，各據(jù)一桌，各自埋頭讀書(shū)。

    “……知過(guò)必改得能莫忘……”

    明朗低頭，無(wú)聲默背書(shū)中內(nèi)容。

    從前她來(lái)書(shū)房，多半就看看畫(huà)本，或發(fā)呆，通常半個(gè)時(shí)辰左右便坐不住，悄悄走開(kāi)。那時(shí)常疑惑容翡怎么可以一坐便那么久，毫不厭倦。如今換了明朗聚精會(huì)神，幾乎廢寢忘食，完全忘了其他事物。

    容翡抬頭看明朗一眼，微微抬眉。

    明朗默著默著，忘我的低低念出聲。

    “……墨悲絲染詩(shī)贊羔羊……”

    下一句呢，下一句是什么，怎么又忘了，明明在課堂上記住了啊。

    明朗使勁想，使勁想，奈何腦中一團(tuán)亂麻，如淤泥堵塞河道，怎樣也想不出。書(shū)房?jī)?nèi)地龍溫暖宜人，明朗急的額上竟冒了汗。

    “景行維賢，克念作圣，德建名立，形端表正?！?/br>
    忽然容翡的聲音響起，他不知何時(shí)來(lái)到明朗桌前，一瞥桌上書(shū)冊(cè)，開(kāi)口接上明朗卡殼的內(nèi)容。

    啊，對(duì)，容翡這么一提，明朗瞬間想起來(lái)了，旋即猛的一拍腦門(mén)，“我怎么又忘了！”

    她急怒之下力道沒(méi)有輕重，那一下下手不輕，肌膚又嫩，瞬息之間，額上便泛起一道紅印。

    容翡目光登時(shí)微沉，沉聲道：“做什么，打自己?！?/br>
    明朗摸了莫額頭，神色黯然。

    容翡打量明朗眉眼，神色略緩，“學(xué)的不順？”

    不問(wèn)還好，一問(wèn)，明朗也不知為何，忽然一股委屈陡然涌上心頭，委屈中含著羞愧，立刻鼻子一酸，淚水盈滿眼眶，像荷葉上的露珠般滾來(lái)滾去，泫然欲滴。

    容翡：…

    容翡斷沒(méi)想到這眼淚說(shuō)來(lái)便來(lái)，倒是許久未看到她這副強(qiáng)忍的模樣了。容翡頓了一頓，道：“要哭？可以等你哭完?！?/br>
    明朗噙著淚，聽(tīng)見(jiàn)這話，忽又覺(jué)得有點(diǎn)好笑，那酸澀的感覺(jué)慢慢消退，她吸了吸鼻子，將淚意壓回去。

    “才不哭?！?/br>
    容翡微微揚(yáng)眉，淡聲道：“現(xiàn)在起來(lái)，去門(mén)外站片刻?！?/br>
    明朗微微疑惑，卻聽(tīng)從命令，順從的站起，走到門(mén)外，聽(tīng)容翡又道：“不要走遠(yuǎn)了，就在門(mén)口，默數(shù)到十便進(jìn)來(lái)?！?/br>
    積雪未融盡，冬夜微寒，明朗出得房門(mén)，清冽的空氣襲來(lái)，心中的焦躁如火遇水淋，驀然消散。她乖乖數(shù)到十，轉(zhuǎn)身回房。

    “現(xiàn)在感覺(jué)如何？”容翡斟了杯溫茶，遞給明朗。

    明朗點(diǎn)頭，剛剛那種著急躁動(dòng)的情緒已平息。

    “那么現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)你的問(wèn)題?！比蒴涞溃骸罢n業(yè)上有問(wèn)題？”

    明朗面帶黯然，低聲道：“我太笨了?！?/br>
    旋即將近日的課業(yè)情況對(duì)容翡講了，末了，低頭輕嘆：“她們?nèi)紩?huì)，就我不會(huì)。哪怕她們提前學(xué)過(guò)，但這些天，我也該學(xué)會(huì)了，卻還是出錯(cuò)，總出錯(cuò)……我太笨了?！蹦欠N羞愧和浮躁又浮上來(lái)，明朗有點(diǎn)難過(guò)：“子磐哥哥，我是不是不是讀書(shū)的料。”

    容翡未回答這個(gè)問(wèn)題，只問(wèn)：“你是本來(lái)就沒(méi)記住，還是只有被提問(wèn)時(shí)答不出來(lái)？”

    明朗眼露茫然，未曾好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

    “如果給你足夠的時(shí)間，或者說(shuō)，現(xiàn)在讓你背，你能背出來(lái)嗎？”

    明朗認(rèn)真的想一想，末了，點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以?！?/br>
    說(shuō)道這里，她仿佛有點(diǎn)明白容翡的意思了。

    “很好?！比蒴湔f(shuō)：“不過(guò)短短數(shù)日，便學(xué)會(huì)全篇，已然很出色了?！?/br>
    明朗：“可是，每次先生檢閱時(shí)，我卻答不上來(lái)……”

    容翡示意明朗坐下，他站在書(shū)案旁，徐徐問(wèn)她：“你讀書(shū)是為了什么？”

    讀書(shū)的目的嗎？明朗眨眨眼，誠(chéng)實(shí)的回答：“不為什么，就到了讀書(shū)的年紀(jì)，有書(shū)讀，便該讀了?！被蛟S有一些女子讀書(shū)為改變自身命運(yùn)，或?yàn)椴徘?，或?yàn)槊暎骼实刮聪脒@么多，有書(shū)讀自然