好的！我和他相處非常愉快！”

——“他是個(gè)很乖的小朋友，他……”

“等！等等！你等一下！”輔導(dǎo)員小jiejie急忙打斷他，“很乖的？小朋友？”輔導(dǎo)員小jiejie內(nèi)心震驚——是他想的那種小朋友嗎？

“對(duì)??！”白樂言一點(diǎn)兒也沒察覺不妥，非?？隙ǖ鼗卮鸬?。

避免理解錯(cuò)誤，輔導(dǎo)員又確認(rèn)道：“你倆……是一對(duì)兒？”

白樂言聽到這個(gè)問題，就突然想到那日在醫(yī)院，護(hù)士小jiejie的話。

——“他倆真的是一對(duì)兒！”

是一對(duì)兒啊，一對(duì)兒室友。

不過這個(gè)地方的人怎么回事？是沒有見過關(guān)系好一點(diǎn)的室友嗎？室友之間都這么勾心斗角相互不友好嗎？以至于看到關(guān)系好些的室友這么震驚？

不過，冷游能成為他的室友，還不是輔導(dǎo)員安排的？

那現(xiàn)在她為什么震驚成這個(gè)樣子？

——哦！

白樂言恍然大悟，是因?yàn)樗屠溆纬蔀殛P(guān)系好的室友速度太快了！

大家應(yīng)該從陌生人，一起吃個(gè)飯一起上個(gè)課，慢慢熟絡(luò)起來，今兒才可以將關(guān)系從熟悉進(jìn)化為關(guān)系好。

而他和冷游，因?yàn)槔溆紊∈录?，關(guān)系飛速上升，越過熟悉期，從陌生人直接進(jìn)化為關(guān)系好的一對(duì)兒室友！

于是，他不好意思地沖輔導(dǎo)員小jiejie笑了笑：“是進(jìn)展太快了嗎？”

輔導(dǎo)員小jiejie內(nèi)心咆哮：“快！太快了！火箭都不敢這么快的！”

然而她以專業(yè)的姿態(tài)飛快穩(wěn)住自己澎湃的內(nèi)心，溫柔地笑道：“沒有，那你們要好好的?！?/br>
“我們宿舍感情都挺好的?！卑讟费韵肓讼耄a(bǔ)充道。

輔導(dǎo)員小jiejie聽到這話，不免想起408宿舍4寢兩孩子，此時(shí)此刻又看了一眼坐在她對(duì)面的白樂言，感慨408到底是什么風(fēng)水，住在這里人真的是猶如秋風(fēng)吹麥田，一大片一大片的彎。

早知道白樂言也是個(gè)彎的，她也不必費(fèi)盡心思地讓林予璋幫忙啊。在她印象里，同類是更方便成為朋友的。

“那你認(rèn)真聽?！陛o導(dǎo)員小jiejie嘆口氣，異常嚴(yán)肅地說道。

“你知不知道冷游害怕什么？”輔導(dǎo)員小jiejie問道。

白樂言想了想，他雖然僅僅接觸冷游幾日，但這個(gè)問題，他或許真的答得上來。

“他似乎有點(diǎn)怕水，雖然平常洗臉洗澡都挺正常的，但就是……可能會(huì)害怕大面積的水，比如游泳池那種……”

“啊……對(duì)……”輔導(dǎo)員小jiejie愣了愣，他倆這是都到了解洗澡如何的程度了嗎？

“我接下來要說的，是冷游怕水的可能原因?！陛o導(dǎo)員盯著白樂言的眼睛，“我給你說，是希望你照顧好他，你要保密，自己知道分寸。哎……這樣我也算是，完成了答應(yīng)我爸爸的事?！?/br>
……

聽完整個(gè)事件，白樂言都處在震驚之中。

他也終于明白冷游這么恐懼水的原因，換誰誰都會(huì)害怕，都會(huì)成為此生難忘的噩夢(mèng)。

“就，你知道嗎？其實(shí)冷游還算是我爸爸的學(xué)生，我爸爸挺喜歡他的，就覺得這個(gè)孩子真的是，太乖了，乖的不像他這么大孩子應(yīng)該有的樣子，所以對(duì)他就額外的留意?！?/br>
“發(fā)生這件事情后，我爸爸把冷游帶到我家里住了幾天，可能那段時(shí)間里，冷游整個(gè)人都是心理受創(chuàng)最嚴(yán)重的時(shí)候，對(duì)周圍的人都是排斥的，所以他對(duì)我也沒什么印象?！?/br>
……

白樂言走出輔導(dǎo)員辦公室的時(shí)候，已經(jīng)快要十一點(diǎn)了。

他深吸一口氣，覺得自己肩負(fù)了重任。

不過這重任他倒是很樂于去承擔(dān)。在他腦海中所勾畫出的小時(shí)候的冷游模樣，真的是太讓人心疼的肝兒顫了。

誰能想到，冷游的雙親，就是溺水而亡的呢？

并且，小小的冷游就在旁邊，三人溺水，獲救的，只有冷游。

而當(dāng)?shù)氐男侣劽襟w，卻是不顧及小小只冷游的心理創(chuàng)傷，不斷地sao擾，只是想獲得更多的內(nèi)幕。

他生出一種濃切的保護(hù)欲望。

這種欲望催促著他快快去見到冷游。

快點(diǎn)，要再快點(diǎn)。

……

白樂言在下課人潮來襲之前打包好兩碗抄手，就去cao場(chǎng)門口等冷游出來。

然而，等來的除了冷游，還有一人。

“你是？”白樂言猶豫地看了一眼跟在冷游身后的人，這位同學(xué)撐著傘，極為殷勤地往冷游頭頂撐，可是冷游看起來似乎非常避恐不及的，腳步邁得飛快，就像是地面非常燙腳。

冷游一見到白樂言，表情終于放輕松了一點(diǎn)。他一把拽著白樂言的胳膊，極其小聲的說了句：“走吧？”

白樂言突然搞不懂這是什么情況。但他也不認(rèn)識(shí)對(duì)方，更不清楚他的來歷，便全依著冷游的意思來。

“那走吧。”白樂言推著自行車等冷游坐上來。

誰知那小哥擋在車前，臉繃得宛如被壓路機(jī)壓過似的：“學(xué)長(zhǎng)你好，我叫鄭凱悅，你和……”

突然，這位小哥卡殼了。

他的目光從白樂言轉(zhuǎn)到了冷游身上：“同學(xué)，你叫什么呀？”

“？”白樂言從來沒有面對(duì)過此種情形，滿腦子問號(hào)，這什么情況？

“我不認(rèn)識(shí)他?！睂?duì)比產(chǎn)生美，冷游從未覺得白樂言如此之順眼，順眼到想要拉著對(duì)方和對(duì)方馬上出逃。

“你倆是一對(duì)兒？”鄭凱悅皺著眉頭，看看冷游，又看看白樂言，妄圖在他倆臉上尋找出一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。

冷游一聽這話，心里氣得直冒火，他從來沒有過如此想要把對(duì)方滅口的感覺——你憑什么直接張口就問？憑什么暴露他的隱私？

他的安穩(wěn)人生，全被這個(gè)人毀了！

白樂言會(huì)怎么想，又會(huì)怎么看待他？

人家清清白白一個(gè)人，和自己扯上關(guān)系，會(huì)覺得非常不爽吧？會(huì)讓自己收拾行李滾蛋吧？

然而冷游沒想到的是，白樂言在經(jīng)歷醫(yī)院護(hù)士小jiejie、輔導(dǎo)員小jiejie的誤導(dǎo)之下，已經(jīng)自動(dòng)把“一對(duì)兒”補(bǔ)充成了“一對(duì)兒室友”。

于是，白樂言非常自然地點(diǎn)頭：“對(duì)啊，我們是一對(duì)兒?！?/br>
……

冷游瞪大眼睛瞧著對(duì)方，一片空白——這個(gè)人，知道自己在說什么嗎？

一對(duì)兒？

誰和他是一對(duì)兒??？

哈咯？這位大哥你的直男人設(shè)已經(jīng)分崩離析了你知道嗎？

鄭凱悅明顯地愣住了，在白樂言非常肯定的目光之下，他下意識(shí)地往旁邊讓開了。

白樂言見對(duì)方心神具碎的模樣，好歹安慰道：“交朋友可以，但是要循序漸進(jìn)，每個(gè)人都有自己的安全范圍，你不要太突然，那樣容易嚇到人。”

白樂言把對(duì)方的所作所為全部歸結(jié)為不善于交朋友。

冷游一言難盡地看了白樂言一眼，內(nèi)心十分復(fù)雜。

而鄭凱悅