然在美東某個大學物理實驗室里，做一個研究員。

沈之川扇一扇翅膀，于是改變了許多人的人生。

謝栗被這么一打岔，頓時噤了聲，鼻涕泡泡也不敢吹了，慌慌張張地擦一把臉，低著頭不敢出聲。

院長笑呵呵：“哎呀，沈教授教學嚴格，難怪桃李滿天下。”

沈之川面無表情：“本人不才，擔任博士生導師剛四年，共有徒弟三人，尚無一人畢業(yè)?！?/br>
院長捋捋自個兒光頭上剛長出來的新苗，笑得有點尷尬：“來來，我介紹一下，這位是長鯨投資的談先生。他可是咱們蘭大物理院的優(yōu)秀畢業(yè)生，畢業(yè)以后還反哺母校。咱們的那個望遠鏡啊獎學金啊，都是談先生和長鯨投資大力支持的…這位，沈教授，咱們物理學院最年輕的教授，自然科學基金委的杰出青年?！?/br>
院長自己說著，一拍腦門：“哎呀我差點忘了，沈教授也是普林斯頓畢業(yè)的。說起來你們可是校友啊?！?/br>
沈之川的臉色變得更難看了。

談恪頂著沈教授的眼刀，大大方方地承認。但他還有一絲求生欲，沒敢提他那個倒霉師兄的名字。

院長一拍巴掌：“哎呀，看看，這就是緣分啊。我看后天參觀觀測站的事情，也不用叫別人了，就請沈教授帶你去吧。你們校友多年沒見，順便敘敘舊嘛。”

院長笑得像婚介所里的業(yè)務(wù)員。

沈之川知道這老東西心里打的什么主意，當即沒好氣地說：“不湊巧，后天我有課，從早到晚。”

但院長不肯放棄這門親事：“那沈教授自己不能去，就讓你的學生去。談先生捐的望遠鏡，就數(shù)你們組現(xiàn)在用的最多嘛。哎－－這個同學，后天你帶著談先生去參觀。”

沈之川嘴一撇，心道放屁，他手里的都是深空項目，數(shù)據(jù)都是巡天計劃的探測器從外太空發(fā)回來的。老東西還把在普林斯頓搞過高能物理的當煤老板忽悠，簡直是侮辱人。

但話都說到這份上，沈之川再拒絕，就太不給領(lǐng)導面子了。

再說，他今天領(lǐng)著謝栗來，原本就是打算讓孩子出來認認人的。

于是沈之川回頭看看旁邊的小徒弟，毫不猶豫地把人推出去獻祭：“那就讓謝栗后天去陪談先生參觀吧。”

謝栗這邊才從“宋易的白月光”等于“捐望遠鏡的金主爸爸”的巨大驚嚇中回過神來，那邊就聽沈之川要送他去為科學獻身。

謝栗頓時絕望，嘴上含含混混地說了句好，心道這回怕不只是獻身那么簡單了。他當著人家這位爸爸的面又打人又罵人，沈之川的臉都被他丟盡了?；仡^萬一這位白月光爸爸把這些事當笑話講給別人聽，沈之川怕是要剝他一層皮不可。

謝栗想，他不過就是想談?wù)剳賽?，做做成年人，怎么就這么多災多難。

院長這邊拉纖保媒成功，心滿意足地帶著金主去見下一家。

但沈之川被人勾著想起來自己從前年少單蠢時干的傻逼事，不高興了。

沈教授不高興，大家都別想高興。

他領(lǐng)著謝栗在冷餐會會場里溜一圈，和這個老師聊聊被斃掉的項目，和那個老師談?wù)務(wù)撐膶懖幻靼子忠赢叺牟恍W生，把同系老師的心窩子挨著扎了個遍。

冷餐會原本熱熱鬧鬧的，大家觥籌交錯好不快活。等沈之川在里面轉(zhuǎn)了一圈出來，就只剩下一地學術(shù)民工抱頭痛哭了。

謝栗臨出酒店前，突然想起自己把人家的花踹倒的事情還沒解決。

他借口說要去上廁所，扭頭跑到酒店大堂，想找人問問，結(jié)果卻被告知不用賠了，對方還一臉嚴肅地叫他去洗手。

謝栗同學一聽說不用賠錢，高興地一溜煙就跑了。

大堂經(jīng)理看著他的背影，掙扎三秒，摸出對講機給總控室匯報工作。

沈之川回程的時候一路陰著臉。

謝栗不敢招他，老老實實地縮在副駕駛里，企圖降低自己的存在感。

但還是失敗了。

捷豹在紅燈前停下來，沈教授突然開口，炮筒對向自己的小徒弟：“謝栗，你以前測過智商嗎？”

謝栗還真的測過，他猶豫地報出一個數(shù)。

沈之川又問：“那你是不是覺得自己還挺聰明的？”

這倒讓謝栗不好回答了。謝栗撓撓胳膊，嘿嘿一笑：“也，也還行吧。”

沈之川看他一眼。這孩子跟個什么小動物一樣，沒心沒肺的。剛才還哭喪個臉，這會不知道怎么的又高興了。

沈之川掛擋起步，又問：“那你知道為什么你是蘭大有史以來最小的博士生嗎？”

這回謝栗真的被問住了，他老老實實地搖頭說不知道。

沈之川說：“因為和你差不多聰明的，比你還聰明的，甚至不如你聰明的，都去了更好的學校?！?/br>
謝栗一頓，忽然笑不出來了。

“兩年前你代表學校參加數(shù)學建模大賽，當時你們組一共三個人，你們拿了第一名。那你知道你兩個隊友后來去哪了嗎？”沈之川問。

謝栗遲疑，微微搖了下頭：“好像是…出國了。”

那次競賽給謝栗留下的印象并不好，競賽結(jié)束以后，他再也沒有聯(lián)系過自己的隊友，只是從別人嘴里聽過一點。

沈之川扶著方向盤，面無表情地說：“學理論數(shù)學的那個后來去了劍橋。學應用數(shù)學的那個，后來跟他的父母一起來找我，因為他們聽說我是普林斯頓畢業(yè)的，想請我輔導一下申請。那個孩子最后去了麻省理工。”

謝栗有些迷惑，又有些驚惶。他不明白沈之川為什么突然說這些。

他茫然地看著沈之川：“老師，可是我，我沒想過要出國啊。”

沈之川從中控臺下的儲物格里摸出一根電子煙，拉開車窗，不作聲地吸了兩口，順便看了謝栗一眼：“你沒想過出國，是因為你不想，你不知道，還是你不能？”

這個問題直白得近乎惡意。

謝栗側(cè)頭，張著嘴愕然地看沈之川。

他恍惚間好像又回到了被縣民政局送進市里上高中的那天，有個老師問福利院的人，這個孩子這么聰明，父母怎么會不要呢，是沒錢養(yǎng)了還是根本不想要？也沒人考慮過領(lǐng)養(yǎng)嗎？

謝栗一時之間，甚至無從分辨沈之川的用意。他很郁悶地想，為什么總有人問這種他回答不了的問題呢？

謝栗受傷的眼神，讓沈之川覺得自己很殘忍。

但這孩子像一個蝸牛。沈之川不知道把一只蝸牛硬從它的殼里拖出來，它會不會痛。但他要是不把蝸牛拖出來，蝸牛就會永遠假裝不知道這個世界上還有兔子。

沈之川捏著電子煙吸了一口，又說：“當初建模大賽的時候，我聽說你們組，是你出力最多。圖論算法，數(shù)據(jù)擬合，分支界定，基本都是你一力完成。但是最后那天上臺發(fā)