位去，再次嘗試叫醒一念：“念念，到家了，醒醒?！?/br>
    沒有回應(yīng)。

    他只好鉆進(jìn)車?yán)?，?zhǔn)備抱起少女，忽然一念猛地睜開眼，漆黑一片只能看到個(gè)男人離她很近，條件反射用頭一撞，把人踹開：“別碰老娘！”

    顧澄毫無防備被撞得頭疼欲裂，眼冒金星，然后還被踹到座位下，他正要爬起來，一念一個(gè)翻身壓在他身上，有再次發(fā)起攻勢(shì)的趨向。

    “念念，是我，顧澄?！?/br>
    情急之下，顧澄一把抓住她的手腕，趕緊表明身份。

    車?yán)锲岷谝黄?，一念這回清醒了，后知后覺：“哦……顧澄啊，你怎么不開燈？”

    “……你先起來。”顧澄痛苦地捂著腦袋，不得不承認(rèn)，這丫頭的確很暴力。

    一念抬手摁亮車頂?shù)男簦噧?nèi)一下子敞亮了，余杭折回來：“你們?cè)趺催€沒進(jìn)……”

    “馬上來。”顧澄試圖爬起來。

    余杭呆在原地許久才反應(yīng)過來，一念

    太不靠譜了！

    他連忙上去把一念從車上拉下來：“幻覺！念念！自己人！怎么能把澄哥兒摁著打呢？！”

    我還要向他借錢的??！

    一念：？

    顧澄：……

    ————

    一大清早，醫(yī)院早已比超市更熱鬧了，顧澄坐在心理科醫(yī)生那，把想問的事情問了。

    心理醫(yī)生是個(gè)中年女人，她推了推眼鏡，分析道：“你是說青春期的少女有暴力傾向？不要緊，這是青春期綜合征的一種表現(xiàn)，像這個(gè)年紀(jì)的孩子，心理狀態(tài)欠佳，容易自卑自責(zé)，憂慮抑郁，煩躁消極，都是典型的臨床表現(xiàn)，還有缺乏學(xué)習(xí)興趣、好動(dòng)肝火、逃學(xué)，你家孩子就是這個(gè)情況。”

    顧澄一聽，覺得不太妙：“嚴(yán)重會(huì)怎樣？”

    “嚴(yán)重的會(huì)自虐自盡?！?/br>
    “那，有沒有辦法可以緩解？”顧澄蹙眉。

    “大人們要多點(diǎn)跟她溝通，幫助她正確認(rèn)識(shí)和接納自己，用愛去感化她?！毙睦磲t(yī)生語重心長。

    顧澄聽得一臉懵逼：“那……具體怎么做？”

    “要多點(diǎn)關(guān)心她，多點(diǎn)陪陪她，陪她積極參加她喜歡的活動(dòng)，制造美好的回憶，才能忘掉從前校園欺凌的心理陰影，從此走出陰霾。”

    顧澄聽了頻頻點(diǎn)頭，并把醫(yī)生的話轉(zhuǎn)述給余君凡。

    余君凡在電話另一頭聽得甚是憂慮，早上顧澄就跟他說一念貌似有暴力傾向，具體什么事情倒是替孩子保密了，余君凡覺得是該請(qǐng)教一下心理醫(yī)生，然而他不在帝都，就讓顧澄去咨詢一下，得出來竟是這種說法。

    青春期綜合征啊……

    現(xiàn)在的孩子真事逼，一個(gè)余杭已經(jīng)夠他頭疼了，再來一個(gè)一念，本以為女孩子會(huì)乖一點(diǎn)，怎么比余杭更棘手？

    什么青春期綜合征，現(xiàn)在的孩子就是生活太好了！慣的！

    想他們那個(gè)年代，十幾歲哪有那么多想法？！

    余君凡想了想，真是難為他了：“我當(dāng)然也想多陪陪孩子，但是小顧啊，你知道的，我很忙嘛……”

    顧澄：？

    “孩子不是經(jīng)常去你家吃飯么？誰還沒個(gè)青春期呢，我們都是男人，女孩子的心思我又不懂，你就讓你媽多跟她溝通溝通吧?！?/br>
    顧澄：……

    余一念安靜吃盒飯，得，她懂了，余杭發(fā)現(xiàn)了狗仔隊(duì)跟蹤都還堅(jiān)持來接她，就是為了坑爹。

    他們已經(jīng)回家一個(gè)多小時(shí)了，最快不用三個(gè)小時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)肯定會(huì)有消息爆出，除非渣爹搶先花錢攔截消息。

    余君凡不吭聲，似乎在想對(duì)策，余杭還在嘀咕：“念念也姓余，說是親戚家的孩子吧，我又沒有什么叔叔伯伯……”

    “你們兩個(gè)別管，我處理好就行了，吃完飯做完作業(yè)就洗洗睡?！庇嗑矐C怒地訓(xùn)斥兩句就掛了線。

    余一念掃了他一眼，問：“你是故意的吧？”

    余杭關(guān)掉手機(jī)屏幕：“故意？不可能。狗仔隊(duì)又不是我叫來的是不？本來也說好了放學(xué)去接你一起回家?！?/br>
    余一念挑眉，小鬼說得還有理有據(jù)的。

    他們兩個(gè)拐了很久才甩開狗仔隊(duì)，然后不敢出門了，余杭點(diǎn)了外賣一起吃。

    其實(shí)余一念看得出余杭也很不安，但即便不安，他也還是在語言上刺激老爸，也不知是不是青春期叛逆的緣故。

    學(xué)校不強(qiáng)制走讀生上晚自習(xí)，所以他們吃完飯就在書房做作業(yè)。

    原本書房有一張大書桌，擺得十分豪氣，平時(shí)也就余杭一個(gè)人用，書本擺放得亂七八糟。

    余一念芯子里都大學(xué)畢業(yè)了，本來也只是個(gè)體育生，文化課都是馬馬虎虎，及格萬歲。

    現(xiàn)在再回頭做初中的題目，這才體會(huì)到什么是力不從心。

    她在習(xí)題冊(cè)上寫寫畫畫，終于，放下成年人的倔強(qiáng)，露出個(gè)示好的微笑，甜甜地問：“哥哥，這題怎么做？”

    她來家里這幾天，還是這么正兒八經(jīng)地賣萌叫哥哥，換作是平時(shí)那些崇拜他的女生這樣叫喚，余杭一定會(huì)耍帥。

    然而，她是余一念，余杭從見她那一刻起，就沒覺得她有小萌妹的潛質(zhì)，也沒見過她這么嗲的說話，所以余一念突然來這么一下，余杭毛骨悚然，慢吞吞地接過習(xí)題冊(cè)：“……哪一題？”

    “最后一題?！?/br>
    余杭一看題目，陷入沉默。

    一般，最后一題都是最難的！

    甚至很多壞壞的習(xí)題冊(cè)主編在最后一題放的是奧數(shù)題，這……

    余杭作為一個(gè)能考上附中的音樂特長生，文化課雖說不是很差，但也僅限于比基礎(chǔ)更好一點(diǎn)，太難的他基本不去考慮，反正分?jǐn)?shù)線夠得上就行了，他一直都是這個(gè)觀念，所以不管什么考試，他都不會(huì)把自己逼太緊，遇到難題就回避。

    可是吧，meimei這樣問了，他都高一了，答不出來好丟人的！

    霸總附體

    hi～小天使,如果看到我就代表你的購買比例不足哦。酒吧晚上九點(diǎn)營業(yè)，說是專場(chǎng)，其實(shí)他們才表演一個(gè)小時(shí)，十點(diǎn)后就是酒吧駐唱歌手的演唱。

    盡管如此,沖著余杭的名頭,來的粉絲也不少。

    余杭找了個(gè)前排正中的位置給一念，然后幾個(gè)男生就到后臺(tái)準(zhǔn)備去了。