同的。

半響后，謝旭坐起身，迎著寢室里幾人或擔(dān)心或驚恐的目光，只是搖了搖頭，誠(chéng)實(shí)說(shuō)道：“我也不知道?！?/br>
“那你...”張宣澤原本想說(shuō)，既然現(xiàn)在還沒(méi)有投入太多情感，趁現(xiàn)在止損還來(lái)得及，但轉(zhuǎn)念一下，這種事又豈是理智可以控制的，自己不是也沒(méi)做到嗎，“算了，順其自然吧。”

“其實(shí)也沒(méi)那么嚴(yán)重，可能我只是比較崇拜他，誰(shuí)知道呢?！币苍S是張宣澤的表情太過(guò)嚴(yán)肅，謝旭反倒是笑笑的安慰他。

之后的一段時(shí)間，穆則帕爾每天十點(diǎn)前上大號(hào)，十點(diǎn)之后就會(huì)上小號(hào)帶謝旭打排位，但不會(huì)玩的太遲，基本十二點(diǎn)就會(huì)讓他去休息。

也因此，謝旭的作息莫名的變的規(guī)律起來(lái)，連一向神經(jīng)大條的林易都忍不住感嘆，“大神這感覺(jué)就跟在帶小孩似得，還管你幾點(diǎn)睡覺(jué)?！?/br>
謝旭聞言，略微一想猜測(cè)道：“可能是因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)我還在念大學(xué)的關(guān)系吧？”

如果說(shuō)半個(gè)月前謝旭還不能確定自己對(duì)穆則帕爾到底是什么樣的感覺(jué)，那現(xiàn)在的他幾乎是已經(jīng)肯定自己是喜歡著對(duì)方的，雖然這種喜歡來(lái)的毫無(wú)道理，他不了解穆則帕爾的年齡、背景，甚至不知道這個(gè)人到底長(zhǎng)什么樣，可就像是有一種感覺(jué)，牽引著他，讓他不由自主的受對(duì)方的吸引。

他現(xiàn)在每天一邊期待著和穆則帕爾一起游戲，一邊又生怕對(duì)方有一天忽然的消失，畢竟兩人之間的聯(lián)系，目前只有游戲而已，他連要個(gè)微信的勇氣都沒(méi)有。

“對(duì)了謝旭，你是不是已經(jīng)畫完分鏡了？”

“?。俊敝x旭猛的回過(guò)神，過(guò)了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)張宣澤問(wèn)了什么，“對(duì)啊，打算明天跟傅老師約個(gè)時(shí)間看看分鏡?！?/br>
“你的分鏡簡(jiǎn)直都可以直接當(dāng)?shù)讏D上色用，這樣要是都不過(guò)還讓別人怎么活啊。”

“誰(shuí)知道呢~”如果換個(gè)人，謝旭十分有自信的說(shuō)，這樣的分鏡就算稱不上完美，也至少是挑不出什么大毛病，可對(duì)方是傅翊川，是那個(gè)第一次見(jiàn)面就直言他是井底之蛙的傅翊川，而且人家自己的實(shí)力擺在那里，他心里還真是沒(méi)底。

“對(duì)了！”躺在床上一直沒(méi)動(dòng)靜的林易忽然一拍大腿躥起來(lái)，“明天好像是平安夜?。　?/br>
其他三人原本還以為他這么激動(dòng)是要說(shuō)什么，聽他說(shuō)完后不約而同的翻了個(gè)白眼，“你才知道啊。”

“關(guān)鍵是，平安夜和你有啥關(guān)系？”寢室里除了潘陳林有個(gè)異地戀的女友外，他們仨都還是三只苦逼單身狗。

林易被他說(shuō)得無(wú)言以對(duì)，一副生無(wú)可戀狀的攤在椅子上。

☆、玄武

謝旭這一夜再次因?yàn)橄肽聞t帕爾的事失眠，失眠的后果是第二天一直到下午兩點(diǎn)多才醒來(lái)，洗漱完又出門吃了個(gè)飯，看看時(shí)間已經(jīng)是四點(diǎn)多，明明剛起床不久卻感覺(jué)這一天又快過(guò)完了。

原本他是算著傅翊川這天正好有大一的原畫課，打算趁中途去找他，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了下課時(shí)間，也不知道他走了沒(méi)有，謝旭沒(méi)有他的手機(jī)號(hào)，只好上抓緊時(shí)間爬上Q|Q找他。

九顆小太陽(yáng)：傅老師，我畫完分鏡了，您看什么時(shí)候方便看一下？

立羽：我還在辦公室，你沒(méi)事的話就現(xiàn)在過(guò)來(lái)吧，在院辦隔壁。

傅翊川的Q丨Q顯示手機(jī)在線，還好沒(méi)一會(huì)兒就回了過(guò)來(lái)。能趕上今天就讓他看了分鏡，有什么問(wèn)題也能趁早改正，謝旭求之不得，應(yīng)了聲后很快收拾好分鏡紙出門。

生活區(qū)離藝術(shù)學(xué)院樓有一段距離，謝旭一路小跑著過(guò)去，生怕讓傅翊川久等，敲開辦公室門時(shí)還帶著幾分微喘，他趕緊深吸幾口氣，待氣息平穩(wěn)下來(lái)才敢推門進(jìn)去。

這個(gè)點(diǎn)上完課的老師基本都已經(jīng)回家，辦公室里只有傅翊川一人在，顯然是在等他，聽到聲響，傅翊川從電腦屏幕前抬起頭，指了指自己身邊空著的另一位老師的座位，“坐著說(shuō)吧。”

三分多鐘的動(dòng)畫，謝旭畫了近六十個(gè)分鏡，許多鏡頭格中的畫稿都能看出修改的痕跡，看得出來(lái)并不是為了敷衍了事隨便畫的，而是經(jīng)過(guò)了反復(fù)的斟酌和思考。

之前一直聽到其他老師夸獎(jiǎng)，傅翊川對(duì)這個(gè)學(xué)生的水平還是略有些了解，可真正看到他繪制的分鏡，心中還是難免的生了幾分驚艷，驚艷之余更多的卻是悵然，手中的分鏡從筆法到整體風(fēng)格都帶著些許的熟悉感，傅翊川不由的想起那些刻意被自己遺忘的往事。

見(jiàn)傅翊川拿著自己的分鏡許久沒(méi)有開口，謝旭原本就不算太淡定的心愈發(fā)的緊張起來(lái)，憋了許久還是仍不住開口問(wèn)道：“傅老師，這分鏡有什么問(wèn)題嗎？”

“不是”傅翊川頓了一下，抬手捏了捏眉間，再看向謝旭時(shí)已經(jīng)恢復(fù)了一貫的淡然神色，“畫的很好，我想我需要收回幾個(gè)月前說(shuō)的話，就算不是在這個(gè)學(xué)校，與目前頂尖的藝術(shù)學(xué)府中的學(xué)生相比，你仍舊十分優(yōu)秀?！?/br>
一直忐忑著的謝旭冷不防聽到傅翊川這樣的夸贊，整個(gè)人愣了幾秒才不好意思的抓了抓頭發(fā)，還沒(méi)來(lái)得及開口，卻又聽對(duì)方繼續(xù)道：“不過(guò)，你是不是有借鑒過(guò)哪部動(dòng)畫？”

“是，我參考過(guò)前幾年的一部動(dòng)畫，但是并沒(méi)有抄襲，我只是喜歡那樣的融合了中國(guó)畫的手繪場(chǎng)景風(fēng)格?！?/br>
傅翊川當(dāng)然知道謝旭沒(méi)有抄襲，那部動(dòng)畫中的每一幀場(chǎng)景，每一個(gè)筆觸，都仍舊如印刻般鉆鑿在他腦海中，原本這種借鑒再正常不過(guò)，每一位藝術(shù)家、畫家在形成自己特有的風(fēng)格前，都會(huì)潛意識(shí)的去模仿和采用自己喜歡的風(fēng)格進(jìn)行創(chuàng)作。

但因?yàn)楸唤梃b的是，傅翊川忍不住多問(wèn)了一句，“怎么想到借鑒這部動(dòng)畫，據(jù)我所知，屬于比較小眾的動(dòng)畫，最后還引了各種非議?！?/br>
謝旭腦中的那根弦‘唰’的一下緊繃起來(lái)，不由的坐直了身體正色道：“在我看來(lái)是一部非常好的動(dòng)畫，關(guān)于網(wǎng)上的那些流言，我不信。”

制作這部動(dòng)畫的，是當(dāng)時(shí)新成立的一個(gè)小工作室，工作室一共也只有十幾人，據(jù)說(shuō)主美是四位剛留學(xué)歸國(guó)的年輕人，由于動(dòng)畫講述的古代四神獸的故事，所以四人的藝名分別為蒼龍、白虎、朱雀、玄武，而謝旭一直更加喜歡的場(chǎng)景部分，主要由年齡最小的玄武負(fù)責(zé)。

網(wǎng)傳這部動(dòng)畫最后會(huì)無(wú)疾而終，就是這個(gè)被喚作玄武的人，將動(dòng)畫的版權(quán)賣給了日本的一家公司，導(dǎo)致它無(wú)法再在國(guó)內(nèi)播放。

傅翊川聽著他這樣堅(jiān)定的回答，心中微微一顫，過(guò)了半響才緩了神色開口道：“你到底還年輕，以后你就會(huì)明白，有的人為了錢什么事都可以拋棄，區(qū)區(qū)一部自己創(chuàng)作的動(dòng)畫，又算得了...”

“傅老師！”謝旭打斷他的話，目光灼灼，“我知道您是一位非常優(yōu)秀的原畫師，也是認(rèn)真