自己的衣服借給了他。尤然來找蔣臨，好像就是謝謝他借衣服。具體的我也不清楚，他們兩個(gè)當(dāng)時(shí)都在帳篷外面?！?/br>
“感謝對(duì)方借給自己衣服，需要十幾分鐘嗎？”和子眼神一凜，語氣也凌厲了幾分。

微垂著眼眸盯著自己面前的杯子，陸紀(jì)宣回道：“也可能是幾分鐘。我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的，根本沒留意時(shí)間?！?/br>
“你迷迷糊糊的，卻知道來的人是尤然？”

被和子緊追不舍的詢問逼得啞口無言，陸紀(jì)宣干瞪著眼，緩了一會(huì)兒才說：“你問這些和尤然的自殺有關(guān)嗎？”

“我什么時(shí)候承認(rèn)尤然是自殺了？”

聞言，驚慌在男孩子的眼中一閃而過，“什么意思？”

優(yōu)雅地端正坐姿，和子面露微笑，“我懷疑，尤然死于他殺。至于兇手嘛，就在你們之中。”

第105章房間里的大象（15）

莫名其妙！頃刻間，這四個(gè)字化作粘貼把和子的那張臉貼了個(gè)滿滿當(dāng)當(dāng)，無論這個(gè)畫面多么詭異，至少在陸紀(jì)宣的眼中就是如此。他站起身，帶動(dòng)了身后的椅子發(fā)出“咣當(dāng)”的聲響，抓起自己的書包，說了句“我還有事”便匆忙離開。

慵懶地轉(zhuǎn)過身趴在椅背上，胡靈慢悠悠地?fù)]了揮手，“小學(xué)弟，我們還會(huì)邀請(qǐng)你出來喝冷飲的！”

抬手拍了拍胡靈的胳膊，和子看了眼時(shí)間，說道：“估計(jì)那邊也差不多了，我們?nèi)ズ退麄儏R合吧。”

維持著趴在椅背上的姿勢(shì)歪過頭，胡靈的聲音中透著些許羨慕：“你對(duì)白謠書還真是好得過分啊……”

“哪里過分？”一邊收拾著自己的東西，和子一邊抓過杯子喝光最后一口果汁。把單肩包瀟灑地甩在肩膀上，她招呼著胡靈趕快起來。

“是，是，全心全意守護(hù)別人的這份心情我等凡人還不能完全理解，和子你最偉大了。”拉著長(zhǎng)音回答，胡靈配合著起身，只是她的語氣讓人聽不出是在開玩笑還是認(rèn)真的。

推開店門向著小白等人所在的位置走去，和子微笑著與大家打招呼，胡靈緊隨其后。方才還在與學(xué)長(zhǎng)喜笑顏開聊天的宋清晚在看清來人后立刻換上一副更加燦爛的笑臉，夸張地?fù)]舞著手臂。

“學(xué)姐，歡迎！”

“怎么樣？還順利嗎？”尋了個(gè)椅子坐下，和子直奔主題。

在詢問了和子與胡靈要不要喝點(diǎn)兒什么后，小白攪拌著咖啡，眉宇間似有陰云?！罢f不好，但是，蔣臨給我的感覺有些奇怪?！?/br>
“奇怪，非常奇怪，他一定在隱瞞某些東西?！彼吻逋磉B連附和，斬釘截鐵。

“隱瞞？”胡靈看了眼異常興奮的女孩子。

雙手撐在桌子上，宋清晚的雙眸閃著精光，仿佛是在社團(tuán)活動(dòng)室準(zhǔn)備開討論會(huì)的樣子，滿滿的自信幾乎噴薄而出。她環(huán)顧著在座的四個(gè)人，神神秘秘地說道：“蔣臨一定隱瞞了班級(jí)里存在著校園暴力的情況，而尤然很明顯就是受害者。我這可不是胡說八道，是有根據(jù)的。據(jù)蔣臨所說，宿營(yíng)當(dāng)天，男生們?cè)诤叴螋[，大家都弄濕了衣服，尤然也在其中，可尤然沒有換洗的衣服，全班同學(xué)除了蔣臨居然沒有一個(gè)人提出要把自己多余的衣服借給他。這能說明什么？這就能說明蔣臨在班級(jí)里都沒有一個(gè)朋友，只有蔣臨好心幫助他而已。什么樣的人會(huì)在班級(jí)找不到朋友呢？結(jié)論只有一個(gè)——被校園暴力所傷害的人，因?yàn)闆]有人敢和他做朋友。當(dāng)尤然渾身濕淋淋的在晚風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，沒有人敢出面幫助他。這就是校園暴力的直接表現(xiàn)??！”

驚訝地張開嘴，學(xué)長(zhǎng)拿著咖啡杯的手停在半空中，如同被施加了時(shí)間凝固的魔法。他覺得自己的腦袋沒辦法像宋清晚那樣轉(zhuǎn)這么多彎，他是真的沒能從蔣臨的話中聯(lián)想到這一點(diǎn)，當(dāng)然，他想到的是其它的東西。

“僅憑借衣服這一件事還不能得出這樣的結(jié)論吧？你也說了，當(dāng)時(shí)很多男生都在湖邊玩鬧，大家都需要更換干凈清爽的衣服，或許那些人沒有多余的衣服借給尤然，而蔣臨恰好有。如果真的如你所說，尤然是校園暴力的受害者，按照你的思路，這個(gè)班級(jí)應(yīng)該不存在會(huì)幫助、親近他的人。打個(gè)不算恰當(dāng)?shù)谋扔?，這種暴力行為就如同一場(chǎng)邪惡的祭祀，總要有一個(gè)祭品，即便不是這個(gè)人，也會(huì)有另一個(gè)祭品被選出來。宛如傳染病一般，和祭品走得近的人會(huì)被施暴者當(dāng)作另一個(gè)祭品，從此成為人人得以攻之的可憐蟲。這幾乎是學(xué)生間不成文的規(guī)則，而打破規(guī)則的人，要么是孤軍奮戰(zhàn)的英雄，要么是淪為祭品的弱者。”對(duì)宋清晚的解釋沒有一絲一毫的認(rèn)同，和子不客氣地說出了自己的觀點(diǎn)。原本在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽和子說話的學(xué)長(zhǎng)很是擔(dān)心，他想著宋清晚會(huì)不會(huì)深受打擊而羞愧不已，然而，這種心情在看到對(duì)方的那張明艷的笑臉后煙消云散。

“學(xué)姐，你有考慮過一個(gè)問題嗎？”宋清晚的眼神堅(jiān)毅，帶著一擊必勝的驕傲。

和子的反應(yīng)很平淡，“什么問題？”

“班級(jí)里的男同學(xué)為什么忽然打起了水仗呢？畢竟是即將升入高三的人了，這種游戲似乎幼稚了些。所以，他們的玩鬧不是普普通通的玩鬧，而是一場(chǎng)欺凌?！?/br>
輕笑著，和子與胡靈交換了眼色，仿佛在感慨對(duì)方的年幼無知與年輕氣盛。小白看出那二人心有計(jì)較，便問道：“和子，你是不是知道些什么？”

點(diǎn)了點(diǎn)頭，和子正視著小白，回答他的問題：“沒錯(cuò)，被你看出來了。我和胡靈詢問了陸紀(jì)宣關(guān)于宿營(yíng)當(dāng)天的情況，根據(jù)他的描述，男生們之所以會(huì)在淺水處忽然打鬧起來，是因?yàn)樗恍⌒谋唤O了一腳，剛好摔在了水里，之后的一切玩鬧都是順其自然。結(jié)合陸紀(jì)宣的描述來看，我不認(rèn)為尤然在湖邊遭到了校園暴力?！?/br>
“??？”如同遭遇了當(dāng)頭一棒，宋清晚干巴巴地眨了幾下眼睛，張著嘴卻發(fā)不出聲音。這算什么事嘛，她根本不知道存在著這樣的細(xì)節(jié)啊……

針對(duì)和子的轉(zhuǎn)述，小白又問了幾個(gè)問題，基本上了解了陸紀(jì)宣記憶中的宿營(yíng)日。把蔣臨與陸紀(jì)宣所描述的細(xì)節(jié)加以比對(duì)，小白發(fā)現(xiàn)了幾處令他很在意的地方。

“重合的部分太多了……”端起杯子，小白緩緩地抿了一口。

“什么？什么重合的部分？”湊到他眼前，學(xué)長(zhǎng)追著問到。

“宿營(yíng)中發(fā)生的事情應(yīng)該有很多吧，為什么他們兩個(gè)人都講相同的事情呢？難道是這些事情給他們留下的印象太深刻了？”托著下巴，小白若有所思。

對(duì)于一件事情有近乎一樣的描述，二者甚至在細(xì)節(jié)上相互補(bǔ)充，這原本也不算古怪，可不知為什么，小白就是沒辦法讓自己不去在意這件事。

究竟為什么會(huì)產(chǎn)生這種感覺呢？蔣臨和陸紀(jì)宣的敘述到底哪里有問題呢？