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的“嗯”了一聲。 秦陸拿紙巾給柏原擦了擦下巴沾上的醬,“你知道何念可能會在哪里嗎?!?/br> “何念?”齊子軒已經(jīng)很久沒聽過這個名字了,何念的名字在學(xué)校幾乎算得上默認的禁忌,他也有半年左右沒見他來過學(xué)校了。 不過在校外的話,他其實有偶然碰到過。 “我在之前打過工的ktv里見過他,就在一個月以前?!?/br> 齊子軒家境不是很好,雖然學(xué)校有提供獎學(xué)金抵消了學(xué)費,但生活上還是捉襟見肘。所以他從上高中以來就打很多份工,在奶茶店做過飲品,在烤rou店做過服務(wù)生,ktv的前臺也做過一陣。 因為年齡緣故很多地方都不愿意錄用他,多半是流動性強不安穩(wěn)的短期工,做上一段時間就得換。 齊子軒把ktv的名字和地址給了秦陸,但是并不確定他還在不在那里。 “老師問這個做什么?何念不會回來上課的?!?/br> 那時候的事究竟是怎么回事他也不清楚,但他不認為何念會再回到學(xué)校。 秦陸手上細心的替柏原將大塊的雞rou撕成小塊,頭也不抬的道:“學(xué)生當然要上課了。” 他笑了一下,“我會把他帶回來的。不讓學(xué)生過早的漂泊在外,是老師的職責(zé)?!?/br> 作者有話要說: 有點卡文了,明天會寫長一些,把短的補回來,么么噠 感謝在2020-06-17 00:04:56~2020-06-17 18:01:12期間為我投出霸王票或灌溉營養(yǎng)液的小天使哦~ 感謝灌溉營養(yǎng)液的小天使:作業(yè)寫完了嗎 3瓶;糖與好書不可負 1瓶; 非常感謝大家對我的支持,我會繼續(xù)努力的! 第68章 惡魔附體的班主任6 齊子軒其實并不想回到那個烏煙瘴氣的學(xué)校里去。他本以為人生在他未滿十八歲前迎來了轉(zhuǎn)折點, 然后上天開了他第二次玩笑,火車呼嘯著回轉(zhuǎn),又把他送回了起點。 他有些無奈的被久違的堵在賣早餐的小攤販附近。噴香的炸雞柳兩塊錢可以買一小袋,能在這里擺攤的人都是不怕賒賬的老油子,看到與生意無關(guān)的小打小鬧習(xí)慣性像看空氣一樣無視過去。 “齊子軒, 原來好學(xué)生也會逃課?” 又來了。姜宇風(fēng)每天都在校門口這條不寬不窄的街上跟巡邏一樣的來回走, 見到齊子軒總要上來毒舌兩句, 再推搡幾下,勢必給他找點不痛快。 以前的齊子軒是懶得浪費自己分分鐘有價值的時間理會他, 現(xiàn)在是考慮到自己不符合這個世界科學(xué)道理的武力值必須忍耐。 誰知道一推過去會不會把姜宇風(fēng)扔出一條街呢。 也難怪姜宇風(fēng)看他不順眼, 齊子軒幾乎符合成為小混混眼中釘?shù)乃袟l件。在九流高中里堅持好好學(xué)習(xí),沒有值得忌諱掂量的家庭背景,盡管長在億德這樣的泥沼里依然想做積極向陽的向日葵, 不想隨大流迷失在復(fù)雜混亂的環(huán)境里。 絕大多數(shù)人都墮落的地方, 他依然專注于自己照樣努力, 想靠自己改變并不算友好的命運。 這一點讓姜宇風(fēng)尤為討厭。 他認為人生到了這所垃圾學(xué)校中就能一眼看到了頭,高考沒有希望,未來注定要走下坡路。但齊子軒依然像沒事人一樣陽光有干勁, 就讓他覺得自己選擇墮落不是因為現(xiàn)實使然理應(yīng)如此, 而是他不敢面對從而懦弱。 一想到這他就陷入自我厭惡, 對齊子軒更是痛恨。 “你也不像別人一樣敲詐錢財用作零花,到底為什么老跟我過不去?”齊子軒一直想問這個問題,他搞不懂姜宇風(fēng)在想什么。 姜宇風(fēng)噎了一下,惡狠狠的瞪他一眼:“你丑到我了?!?/br> 齊子軒:“……” 他低頭看看自己身上洗的很干凈的校服, 再回憶一下早上洗臉時候鏡子里的自己,完全是一個正常審美都會覺得還不錯的形象。 他認為剛才認真提問的自己傻透了,就不該想當然的覺得能跟對方正常溝通。 于是齊子軒不再跟他浪費時間,腳下一拐就要繞開他進校門。 姜宇風(fēng)不滿他無視自己,正要再找他的麻煩,背后有人穩(wěn)穩(wěn)拍在了他的肩上。 “哪個孫子——”姜宇風(fēng)罵罵咧咧的回頭,就看到近在咫尺那張缺乏血色的臉。 他剩下的半截話頓時卡在喉嚨里,艱難的咽了回去。 年輕的班主任站在他身后笑的很平和,“姜宇風(fēng),要跟同學(xué)好好相處啊?!?/br> 理著寸頭的男生愣住了。 說來可笑,這還是上高中以來,頭一次有老師記住他的名字。 之前換過幾回的班主任也好,上課應(yīng)付公事下課轉(zhuǎn)頭就走的其他任課老師也好,沒有人知道姜宇風(fēng)是哪個學(xué)生。 他微微張口的樣子可能看上去有點呆,秦陸笑著在他肩上拍了拍,“一清早就到了怎么不進教室里準備上課,作業(yè)寫完了沒?” 姜宇風(fēng)看著秦陸沉默了一小會,答非所問道:“在這種學(xué)校寫作業(yè)真的有意義嗎?” 秦陸收起笑容,眼神落下來跟他對視。 “姜宇風(fēng),你初中的成績其實還不錯,沒理由自暴自棄?!?/br> “你怎么知道?”姜宇風(fēng)脫口而出,迎著秦陸沉穩(wěn)的目光,他下意識的加了一句稱謂?!啊蠋??!?/br> “我看了班上所有人的檔案資料,這樣才好根據(jù)你們每個人的情況有針對性的解決問題。” 秦陸看著他的目光并不鋒利,卻像輕而易舉就能將姜宇風(fēng)極力掩飾的頹廢不甘看的透徹。 “可能你認為高中沒有升到一個好學(xué)校就是人生的落幕,但其實中考發(fā)揮失常只是一個打起精神就能邁過去的小坎坷。甚至等你長大以后,會發(fā)現(xiàn)這連坎坷都算不上,頂多是個不起眼的小水洼?!?/br> “不管有沒有分到重點高中,高考都是同一個高考。輸在起跑線上,并不代表不能以優(yōu)異的成績到達終點?!?/br> 秦陸說話時語氣并不算鏗鏘有力,只是和緩的平鋪直述,卻有難以言喻的信服力被簡單的傳遞。 “可是,這所學(xué)校的老師也放棄了學(xué)生?!苯铒L(fēng)其實被秦陸的話重新鼓動起了一點信心,但他在這所學(xué)校已經(jīng)荒廢了高中一半左右的時光。他還記得剛?cè)雽W(xué)時他還是想要繼續(xù)學(xué)習(xí)的,但是當他去問問題的時候,老師們看他的眼光像是在說,他在學(xué)校學(xué)習(xí)的舉動反而像個異類。 秦陸的回答很簡單。 “我絕不會放棄每一個學(xué)生。學(xué)校會慢慢改變,你可以選擇做第一個改變的那個人?!?/br> 姜宇風(fēng)低頭沉默了一會,說了句“作業(yè)我寫完了”就進了校門。 秦陸看著他好像被人追趕一樣飛快跑進教學(xué)樓,微微笑了一下。 青春期每個人都會有不同的