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    第73章 惡魔附體的班主任11(完)

    以前秦陸在數(shù)學(xué)課上提問的時(shí)候, 大多只有齊子軒能回答的上來，但對(duì)他來說又太基礎(chǔ)了。姜宇風(fēng)太久沒學(xué)習(xí)暫時(shí)有點(diǎn)跟不上, 徐茜至少?zèng)]有開小差在偷偷思考, 鄭奕維倒是追課程內(nèi)容追的很快，從一開始的連猜帶蒙到后來能對(duì)個(gè)□□成，進(jìn)步飛速。

    自從何念回到班上，秦陸就換了新的提問對(duì)象。

    第一次聽到班主任問萬北要不要到講臺(tái)上來答的時(shí)候, 班上的同學(xué)都懷疑自己聽錯(cuò)了。

    倒不是別的問題, 班上沒人見過萬北學(xué)習(xí), 每次考試都是零分, 他們都覺得萬北肯定是什么都不會(huì)。

    最差的應(yīng)該就是萬北了，怎么可能答得上來。

    但是秦陸知道萬北雖然在班上的時(shí)候沒有學(xué)習(xí)，私下里應(yīng)該有自己學(xué)。他交的作業(yè)一直都是全對(duì)，只不過只寫了答案，省略了步驟。

    如果是別的老師估計(jì)會(huì)認(rèn)為萬北是抄的，但秦陸知道他不會(huì)這樣做。

    自從何念回到學(xué)校正常上課之后，萬北就沒再在課上睡過覺了。聽到秦陸點(diǎn)他上課回答問題雖然愣了一下, 還是點(diǎn)點(diǎn)頭站了起來。

    班上的人已經(jīng)對(duì)這種場景見怪不怪，不過還是屏住呼吸想看看萬北能答成什么樣。

    何念笑了一下。

    誰也沒想到萬北寫粉筆字這么好看。

    題目倒是不算難，但是對(duì)于在眾人印象里一直是年級(jí)倒數(shù)的萬北而言，按說應(yīng)該也算是地獄級(jí)別的。

    然而萬北從審題到落筆花了不到一分鐘, 寫過程時(shí)不假思索，連停頓都沒有。

    秦陸也不驚訝，就笑著看他沉默著答完, 對(duì)著講臺(tái)下的學(xué)生們敲敲黑板：“標(biāo)準(zhǔn)答案，可以記下來，以后看到同類型的題目就這么解答。”

    眾人：“……”

    何念的事班上的人多少都聽說過些來龍去脈，比起他回到校園，萬年零分的萬北其實(shí)學(xué)習(xí)很好這件事更讓他們感到?jīng)_擊。

    突如其來的學(xué)霸光環(huán)驚掉了不少人的下巴。

    “萬北是從路陽中學(xué)升上來的，你們不知道嗎？”秦陸笑瞇瞇的眨了眨眼睛。

    路陽中學(xué)？就那個(gè)有名的精英中學(xué)？

    這么說何念跟萬北本來就是學(xué)霸。

    最愛八卦的曾可妮“嘶”了一聲，感覺自己吃到了一個(gè)過期的大瓜。

    秦陸上課從來不是填鴨型教學(xué)，而是會(huì)針對(duì)每個(gè)問題自己編一些有趣的例題，學(xué)會(huì)之后遇到同類型的題目就能以一破百。

    學(xué)習(xí)本來就應(yīng)該是一件輕松愉快的事情，一門心思努力的決心要有，但不代表要一味忍耐枯燥乏味。

    被動(dòng)輸入永遠(yuǎn)不如主動(dòng)吸收更有效果，從秦陸的課上學(xué)生們漸漸體會(huì)到這個(gè)道理。

    其他各科老師其實(shí)也不能說是不用心，但是秦陸會(huì)站在學(xué)生們的角度去考慮怎么樣效率更高，能夠事半功倍。

    每天都看似尋常的過去，潛移默化間他們發(fā)現(xiàn)班上已經(jīng)有了很大的變化。

    只是每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間久了再回頭看才注意到不同。

    鄭奕維跟姜宇風(fēng)徐茜他們組了一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每個(gè)人擅長的題目不一樣，互相幫助能夠進(jìn)步的更快，也更有學(xué)習(xí)效率。

    韓以南本來下課后常常在學(xué)校旁邊的網(wǎng)吧打游戲到很晚，但是秦陸不知道怎么找到了他。

    對(duì)方也沒有直接勸他學(xué)習(xí)，而是問他游戲打得好不好。

    韓以南是重度游戲患者，一向標(biāo)榜自己在游戲里是最強(qiáng)的那個(gè)。

    十場1v1的pk后，韓以南一把都沒贏，輸?shù)膽岩扇松?/br>
    秦陸答應(yīng)韓以南只要他下次考試能每門都及格就教他打游戲，韓以南就心甘情愿的跳了坑，為了學(xué)到神一般的走位和技能釋放技巧埋頭苦讀。

    時(shí)間一晃到了七月，期末考試難得每個(gè)人都沒有缺席。

    監(jiān)考的時(shí)候秦陸轉(zhuǎn)了一圈，簡單看了一下個(gè)人的答題情況，預(yù)估的分?jǐn)?shù)跟他預(yù)期的差不多，孩子們不算付出了百分百的努力，但也進(jìn)步顯著。

    到高考還有接近一年的時(shí)間，說長不長，但足夠他們改變他們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    不同的起點(diǎn)昭示著截然不同的未來。

    考試結(jié)束之后，秦陸請(qǐng)全班同學(xué)唱ktv。是何念打過工的那一家，盡管名字聽著很有年代感，但是秦陸很喜歡’好時(shí)光’的寓意。

    而且正值十六七歲的高中生們，也的的確確正經(jīng)歷人生中最美好的時(shí)光。

    這段時(shí)光不可復(fù)制，不能重來，不管有沒有遺憾都會(huì)作為最珍貴純粹的記憶被永遠(yuǎn)清晰記得。

    整個(gè)ktv幾乎都被學(xué)生們包圓了，因?yàn)椤脮r(shí)光’沒有能擠得開所有人的包廂，學(xué)生們挨個(gè)來回?fù)Q著轉(zhuǎn)，倒也挺開心。

    學(xué)生時(shí)代的友情來的最容易，一起去趟小賣部，一塊吃過一頓飯，一起嗨過ktv。

    同窗一年都沒打過招呼說過一句話，一旦成了同桌就迅速有了不一般的交情，升溫速度快到只需一個(gè)笑容，這些都只有在學(xué)校的時(shí)候才有。

    這時(shí)候的大家還沒有步入過社會(huì)，沒有經(jīng)歷過復(fù)雜而暗藏刀鋒的職場，好與壞都一樣純粹。

    一塊玩過的交情，或許可以延伸一輩子，或許會(huì)隨著時(shí)間而慢慢沖淡走散在人海，但存在過的痕跡永遠(yuǎn)深刻。

    齊子軒可以說是半個(gè)麥霸，同學(xué)們也不跟他搶，他唱完三首之后喝了口飲料，見萬北安靜的坐在角落里，拿著麥克風(fēng)跨過幾個(gè)嘻嘻哈哈的同學(xué)塞到他手里：“唱一首吧?！?/br>
    或許是ktv的環(huán)境讓人放松，萬北這段時(shí)間的變化也讓大家發(fā)現(xiàn)他似乎并沒有那么可怕，見萬北抿著唇?jīng)]有動(dòng)，有人試探著跟著喊了兩聲，很快大家都開始起哄。

    何念笑著推了一下萬北，他有點(diǎn)不自在的垂了眼睛，站起來去點(diǎn)歌了。

    “哦哦哦哦哦！”

    班上的氣氛頓時(shí)熱鬧了許多，大家都在想萬北會(huì)唱什么歌，說唱？搖滾？硬核酷炫風(fēng)？

    都不是。

    前奏響起的時(shí)候大家都有點(diǎn)傻眼，是很舒緩的吉他聲，安安靜靜的，像夏天吹過的風(fēng)。

    有一點(diǎn)像在說故事的歌，沒幾個(gè)人聽過，小眾，調(diào)子簡單，新歌少有的懷舊感。

    喜歡這樣的歌的萬北讓班上的人覺得陌生，大家發(fā)現(xiàn)他們好像一點(diǎn)也不了解萬北，所有已知的信息都是外界傳言，沒有一個(gè)人真正接觸過真實(shí)的萬北。

    似乎跟傳聞中有很