涵，走了?！?/br>
    他自然是理解趙曦言的，畢竟他現(xiàn)在和兩個(gè)孩子還沒(méi)什么關(guān)系。

    僅僅住對(duì)門(mén)的關(guān)系，怎么能幫忙接送孩子上下學(xué)。

    不過(guò)明天就出結(jié)果了，到時(shí)候他就可以光明正大了。

    “你們兩個(gè)今天在學(xué)校表現(xiàn)什么樣？”路上趙曦言詢(xún)問(wèn)兩個(gè)孩子。

    趙溫御背著小書(shū)包，蹦蹦跶跶的往前走，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)趙曦言的話(huà)。

    趙溫寒卻仰著小腦袋，一臉笑容的望著她：“mama，我今天被老師夸獎(jiǎng)了呢，老師說(shuō)我唐詩(shī)背的好，夸我聰明，還說(shuō)明天給我一個(gè)大獎(jiǎng)狀呢?！?/br>
    “真的？”趙曦言看著充滿(mǎn)天真的小臉，心里高興，伸手捏了捏他的臉蛋，“溫寒當(dāng)然是最聰明的，最棒的，這不就得到老師的表?yè)P(yáng)了嘛?！?/br>
    趙溫寒被夸獎(jiǎng)了高興，眼里有星光閃爍：“那mama，我以后還會(huì)努力的，會(huì)拿回更多的獎(jiǎng)狀?！?/br>
    “好，”趙曦言見(jiàn)到兒子這么懂事，心里越發(fā)的欣慰了。

    不過(guò)轉(zhuǎn)念就被一股酸澀充盈上，如果前天她沒(méi)送禮，孩子還會(huì)得這個(gè)獎(jiǎng)狀嗎？

    “溫御——”趙曦言喊住趙溫御，“過(guò)來(lái)?！?/br>
    趙溫御跑了一會(huì)，額頭冒出一層細(xì)密的汗珠，他用衣袖擦了擦，跑到趙曦言面前耍賴(lài)：“mama，書(shū)包太重了，我背不動(dòng)?！?/br>
    他說(shuō)著也不管趙曦言什么態(tài)度，直接脫下來(lái)就塞趙曦言手里：“好重?！?/br>
    趙曦言無(wú)奈的接過(guò)書(shū)包，拎了拎，確實(shí)挺重的。

    隨后她又摘下趙溫寒的書(shū)包：“來(lái)，mama拎?！?/br>
    趙溫寒想說(shuō)不用，但書(shū)包勒的他肩膀疼，而且一直往后拉著他，讓他都沒(méi)辦法走路了，只好把書(shū)包給了mama：“謝謝mama。”

    趙曦言笑著揉了揉他的腦袋，隨后問(wèn)趙溫御：“溫御，你今天表現(xiàn)什么樣，老師夸你了嗎？”

    問(wèn)起這事，趙溫御就覺(jué)得難過(guò)，他垂著小腦袋半晌沒(méi)抬頭。

    趙曦言皺了皺眉：“怎么，老師訓(xùn)你了？”

    趙溫御低著頭，甕聲甕氣的說(shuō)道：“老師說(shuō)我上課講話(huà)，讓我去辦公室罰站。”

    上課講話(huà)確實(shí)是孩子做得不對(duì)，趙曦言只能教育他：“上課不能講話(huà)呀，mama不是告訴過(guò)你嗎？”

    趙溫御抬起頭，一雙漂亮的大眼睛滿(mǎn)是無(wú)辜：“可是我沒(méi)講呢，然后我舉手想要回答問(wèn)題老師也不找我，那我怎么得小紅花。”

    趙曦言接續(xù)開(kāi)解他：“那可能是老師看錯(cuò)了，下次你告訴老師你沒(méi)說(shuō)話(huà)就可以了，還有你們班同學(xué)多，不是每個(gè)人舉手都能回答問(wèn)題的，下次就會(huì)輪到你了?！?/br>
    趙溫御：“可是老師每個(gè)人都點(diǎn)名了，就到我那，把我給跳過(guò)了?！?/br>
    趙曦言皺眉，看向趙溫寒：“哥哥說(shuō)的是嗎？”

    她怕趙溫寒不理解，解釋著說(shuō)：“是每個(gè)小朋友都回答問(wèn)題了嗎，只有哥哥沒(méi)回答？”

    趙溫寒點(diǎn)頭：“嗯，老師挨個(gè)叫的，只沒(méi)叫哥哥?！?/br>
    趙曦言：“……”

    她真是越來(lái)越搞不懂了，為什么會(huì)這樣。

    趙溫御話(huà)多，但是沒(méi)有重點(diǎn)，趙曦言很怕他說(shuō)的不清楚，現(xiàn)在聽(tīng)趙溫寒也這樣說(shuō)，那肯定就不是他的錯(cuò)了。

    可是兩個(gè)孩子為什么還是被區(qū)別對(duì)待了呢？

    趙溫寒被夸獎(jiǎng)古詩(shī)背的好，明天還要得獎(jiǎng)狀，而趙溫御沒(méi)說(shuō)話(huà)卻被叫了辦公室，回答問(wèn)題的時(shí)候還故意跳過(guò)他。

    她不是送禮了嗎？

    趙曦言覺(jué)得事情不對(duì)勁，回到家之后，她先帶著孩子們寫(xiě)作業(yè)，然后做飯，等飯做得差不多了，她去給老師打了個(gè)電話(huà)。

    “劉老師，我是溫御mama，想了解一下溫御今天在學(xué)校的表現(xiàn)。”

    “溫御啊，”劉老師客客氣氣的說(shuō)道，“溫寒今天表現(xiàn)的很好，溫御就差了些。”

    趙曦言：“我聽(tīng)說(shuō)溫御今天被罰站了……”頓了下，她有些遲疑，“溫御說(shuō)他也會(huì)老師的問(wèn)題，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)回答……”

    劉老師咳了一聲：“你也知道一個(gè)班五十多個(gè)孩子，上課時(shí)間就那么點(diǎn)，不可能每個(gè)孩子都叫到的嘛?！?/br>
    趙曦言：“可我聽(tīng)說(shuō)只有溫御沒(méi)被叫到?！?/br>
    劉老師：“你們家雙胞胎本來(lái)就比別人家淘氣，我肯定要費(fèi)雙倍心思的，你以為我愿意讓他罰站，我要備課，還要看著他……”

    別的話(huà)，趙曦言都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，唯獨(dú)這個(gè)雙倍心思，她好像被人點(diǎn)通了任督二脈似得，忽然就通了。

    她等劉老師說(shuō)完，立刻把話(huà)題往上引，果然聽(tīng)到劉老師夸她懂事聰明。

    趙曦言看時(shí)機(jī)差不多了，趕緊趁熱打鐵：“正好我現(xiàn)在有時(shí)間，劉老師如果不忙，我想當(dāng)面請(qǐng)教一下。”

    “我剛到家，你半個(gè)小時(shí)后來(lái)吧，”劉老師說(shuō)完掛了電話(huà)。

    趙曦言把飯菜給兩個(gè)孩子盛好，讓他們自己吃著，自己則帶上現(xiàn)金出門(mén)。

    有了上次的教訓(xùn)，她覺(jué)得不能把手機(jī)放在車(chē)?yán)镤浟?，還是要找個(gè)人才行。

    這種事當(dāng)然要留給賀苗做了，趙曦言給她打了電話(huà)，讓她抓緊過(guò)來(lái)救急。

    賀苗弄清楚怎么回事，二話(huà)不說(shuō)就趕去了劉老師的小區(qū)。

    她是個(gè)火爆的性子，又極富有正義感，聽(tīng)說(shuō)了兩個(gè)孩子被老師虐待，恨不得拿把大刀沖過(guò)來(lái)，當(dāng)場(chǎng)就把人砍了。

    “曦言，你放心好了，我一定幫你錄好。”

    趙曦言帶著紅包很快見(jiàn)到了劉老師，這次劉老師連推辭都沒(méi)有就把紅包塞進(jìn)了兜里。

    “溫御mama，我一看就覺(jué)得你是個(gè)特別懂事的人，你放心好了，以后兩個(gè)孩子交給我，我保證把他們教好，讓他們以后都能考上好大學(xué)?！?/br>
    趙曦言忍著惡心，把自己能拿出來(lái)的全部感謝的話(huà)掏出來(lái)：“謝謝老師，您真是太辛苦了，帶我們兩個(gè)孩子不容易，以后還要多辛苦你?！?/br>
    “這四千塊錢(qián)，只是我的一點(diǎn)意思，您可千萬(wàn)別嫌棄?！?/br>
    劉老師笑得滿(mǎn)臉褶子，“你放心吧，這兩個(gè)孩子我會(huì)多花心思的?！?/br>
    趙曦言適時(shí)提到：“今天溫御沒(méi)得獎(jiǎng)狀，心情很低落呢?！?/br>
    劉老師：“這個(gè)你放心，明天他們兩個(gè)都會(huì)得的?！?/br>
    ……

    送走劉老師，趙曦言去找賀苗，問(wèn)她錄的怎么樣。

    賀苗坐在自己的白色奧迪里，跟她擺了個(gè)手勢(shì)：“我做事，你就放心吧。”

    趙曦言高興了，“有了這些證據(jù)，就不信這個(gè)劉老師還不被辭退！”

    第二天早上送兩個(gè)孩子上學(xué)，趙曦言出門(mén)的時(shí)候正好遇見(jiàn)周允承帶著周惜涵出來(lái)。

    趙溫御一見(jiàn)到周允承就跑了過(guò)去：“周叔叔，好巧啊，你今天是不是還開(kāi)悍馬？”

    周允承淡淡的彎了下嘴角，伸手揉了揉他的腦袋：“是啊，溫御想坐嗎？”

    有了趙曦言不要他的話(huà)，趙溫御不敢放肆，他回頭小心翼翼的看向趙曦言：“mama，我能坐周叔叔的