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筆趣閣 - 言情小說 - 金手指在1972在線閱讀 - 分卷閱讀55

分卷閱讀55

    再接著講點。

    她就隨便選了前排一個十五六歲的少年問道:“同學,你叫什么名字?”

    少年被蘇慧蘭當眾點了名,立時鬧了個大紅臉,抓了抓帽子,結結巴巴說了一句:“俺、俺叫田愛、愛華”

    蘇慧蘭就把他的名字寫在了黑板上,“田愛華同學,這就是你的名字?!?/br>
    “愛的筆劃比較多,但是這是正常的,為什么這么說呢?因為這世上的愛很多,有父母之愛,兄弟之愛,夫妻之愛,更有偉大的信仰之愛!”

    “什么是信仰之愛?就像那些為了建設我們新中國而不幸犧牲的革命工作者,因為他們每個人都懷揣著偉大的共產(chǎn)主義信仰,他們?yōu)榱藞猿诌@個信仰,不惜拋頭顱、灑熱血,奉獻自己的生命,這就是一種信仰之愛!”

    “所以大家不要覺得這個‘愛’字筆畫多,當你在寫這個字的時候,要記得的它的每一劃都代表著這個世上的一種愛,或者一個關愛你的人。”

    說完,她對少年笑道:“愛華、愛華,愛我中華!這是一種值得稱頌的情感,跟信仰之愛一樣深刻!田愛華同學,你的名字起的很好!”

    不料,少年聽她這么說,臉上不但沒有被夸獎的高興,反而還有些尷尬。

    蘇慧蘭正覺得奇怪,就聽先前說認得“×”的那個年輕小伙子站起來道:“那個,蘇老師啊,俺弟他是大舌頭,其實他叫‘田二華’,俺是他哥,俺叫‘田大華’……”

    蘇慧蘭:“……”

    雖然鬧了點小烏龍,但是蘇慧蘭這堂課還是比較成功的,在她宣布結束后,周圍立即響起了一片掌聲,這掌聲如雷鳴一般,許久都不曾停歇。

    所有人都再次對蘇奶奶和蘇大伯一家舉起了大拇指,再提起蘇慧蘭時更是滿臉的敬重欽佩,叫蘇慧蘭心里也忍不住生出幾分成就感。

    35.  日常(一)   當天,大隊里不少人都給自……

    當天, 大隊里不少人都給自家孩子報了名,截止到第二天中午,一共收了四十二名學生。

    這個數(shù)字在蘇慧蘭的意料中,甚至比她想的還高了一點。

    這四十二個孩子, 年齡大致在8到12歲之間。

    在農(nóng)村, 半大的孩子已經(jīng)能為家里分擔不少活計了, 所以很多人家通常先只送一個孩子來念書, 等過兩年再送第二個, 這樣拉開檔兒, 既不耽誤家里活兒, 也能稍微減輕點負擔, 一舉兩得。

    有格外會算計的, 也打著先送一個孩子來, 等學會了再回去教其他弟弟meimei的主意,反正不管怎么說, 這個數(shù)字比蘇慧蘭預計的要好得多。

    唯一讓她有點在意的,是這四十二個孩子里, 女孩子只有十人。

    不過這種現(xiàn)象不光是在農(nóng)村, 她以前在濱河市上學的時候也有這樣的情況,班級里男生的數(shù)量往往是女生的2倍以上,而且這個數(shù)量差距也會隨著年級升高而不斷拉大。

    蘇慧蘭有一定的心理準備,很多陳舊的觀念改變不是一朝一夕的事,在她心里也曾針對這種情況設想出了一些解決辦法,但是畢竟現(xiàn)在才剛開班,有些事為時尚早,況且光憑她一個人的力量是完全不夠的,她需要更多的支持者。

    當然, 也有讓人特別高興的事,在這四十二名學生里,其中有一個年紀最大的,就是之前被蘇慧蘭聽岔了名字的田二華!

    田二華今年已經(jīng)十五了,跟蘇慧蘭同歲,來報名的時候還有些慚愧的跟蘇慧蘭說,他可能不會念太長時間。

    田二華家只有他們兄弟兩人,雖然看著負擔不重,但是他哥田大華也到了適婚年齡,家里正想攢錢給他蓋新房、娶媳婦,而他哥后面還有他,以后用錢的地方會越來越多,所以家里現(xiàn)在其實是正缺勞動力的時候,少了田二華,家里擔子就全壓在他爸和他哥身上,他也于心不忍。

    蘇慧蘭對此表示理解,勸他不要有心理負擔,還鼓勵他即使哪天不能來了,也可以在家抽出時間來學習,如果遇到什么不懂的地方,也隨時歡迎他課下來找自己詢問。

    在她心里,什么形式不重要,重要的是一顆勤奮的向學之心。

    田二華聽了蘇慧蘭的話,大受鼓舞,一‌方面感謝蘇慧蘭的鼓勵,也堅定的表示他會珍惜現(xiàn)在這個難得的學習機會,即便等以后沒法天天坐在教室里聽課,他也不會放棄學習。

    對了,田二華現(xiàn)在改名字了,由原來的“田二華”改成了“田愛華”。自從聽了蘇慧蘭講的課之后,他就越發(fā)覺得“愛”這個字好,尤其和“華”字聯(lián)在一起,特別有意義!

    他回家和家里人商量后,家里人也都支持他,在他來正式報名前已經(jīng)先去找志國大伯把名字改了。

    由此還引發(fā)了村里一陣“改名熱”,開學第一天,班級學生名冊那里滿篇都是諸如“愛國”“愛黨”“愛軍”“愛民”之類的名字。

    志國大伯還給蘇慧蘭講了個有意思的,就是吳二楞見大伙兒都給自家孩子改名,也想湊熱鬧,給他兒子改一個!

    可是他能想到的,村里已經(jīng)有好幾個人叫了,他不愿意自家的命根子跟別人家孩子重名,就在家絞盡腦汁,憋了好幾天,最后可算想出來一個:愛財!

    吳二楞對自己想出來的這個名字特別滿意,美滋滋的就去找志國大伯改名字,趕巧那天屋里一幫人,大伙兒一聽他起這名字,馬上就有人起哄:“俺說二愣子,你知道你自個兒姓啥不?你姓吳,‘吳’就是‘無’,那就是‘不’的意思!”

    “吳愛財就是‘不愛財’,就你們兩口子那樣的,給條魚都不要、嫌費飯的主兒,你們家兒子反倒不愛財了,咋的,洗心革面??!”

    惹得大伙兒立時一陣哄堂大笑,吳二楞差點沒把鼻子氣歪了,罵罵咧咧就走了,到底這名字也沒改成。

    聽說吳大寶后來想給自己改名叫“吳愛寶”,可吳二楞一想起大伙兒說的那個“吳”就是“無”,心里也膈應,生怕把他的寶貝兒子給“無愛”沒了,說啥也不同意,把吳大寶氣得在家里活嚎,賭氣說再不去上學了!

    當然,玩笑歸玩笑,有著四十二名學生、一名老師兼校長的秀山小學還是在眾人的矚目中熱熱鬧鬧開學了!

    開學第一天,正式上課前,蘇慧蘭把所有學生的名字都工工整整的寫在了黑板上,教大家認識和書寫自己的名字。

    孩子們學的特別認真,因為隊部辦公室的空間有限,為了節(jié)省地方,屋里只擺了七、八張方桌,大伙兒也都從自家?guī)砟欠N不占地方的方形板凳,通常五六個學生共同圍著一張桌子,每個孩子都懂事的只守著自己那一小塊地方,不輕易“越界”。

    學習工具也很簡單,寫字的紙用的是白樺樹皮,筆就用