多了，感情線就出來了?！?/br>
替身堅(jiān)定，“咱們走著看吧，我一定會把這個(gè)故事編圓滿。”

白月光搖搖頭，心想，你追問原因，這有一句現(xiàn)成的套話，你怎么不用呢？

“情不知所起，一往而深?！?/br>
愛情里哪有那么多為什么啊？

愛情要是能講的清楚就不迷人了。

白月光走，替身走。

白月光坐，替身坐。

白月光上床，替身上床。

白月光無語，“你就是這樣補(bǔ)你的故事的？”

替身說，“我就是想讓你給我補(bǔ)?！?/br>
白月光說，“行吧，我給你補(bǔ)。”

替身開開心心的把白月光摁在床上親了好久。

白月光說，“再等幾天，再等幾天，再等幾天我的手就好了，我給你彈出來。”

白月光說，“你不是也懂嗎，你自己聽。”

替身又親親熱熱的又親了白月光好久。

有一天，攻從外面回來，看見白月光在彈琴，陽光照在他身上，給凌厲的他鍍上了一層溫柔，一如他們初見。

額，不對，替身在旁邊看著白月光笑的傻兮兮的。

一直很愿意讓他們倆在一起的攻，心里突然有點(diǎn)不舒服。

——

千山雪：cao他媽，我可算編圓了。

真累啊，我終于講完了。

還有誰，哪不懂？站出來。

千山雪：咱們辯辯。

我跟你說實(shí)話，你別罵我心狠手辣。

艾倫我原來的腦洞里根本就沒有他。

我寫文的時(shí)候我朋友送了我個(gè)布偶。

我看著它就造了一個(gè)艾倫出來。

本來我是想弄死艾倫的，額。

但是我發(fā)現(xiàn)我基友挺喜歡他的

然后我就沒下手

艾倫會有一個(gè)好結(jié)局的

就沖她借給我手機(jī)這一點(diǎn)

以后你們寫文就知道了

千萬不要告訴你認(rèn)識的人

不然你的人物就這個(gè)也不能死

那個(gè)也不能死

有人問我是什么讓我早上五點(diǎn)起床，半夜兩點(diǎn)才睡，辛辛苦苦，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，一天只吃一頓飯的更文，讓我眼睛疼到睜不開還在更文。

是你們的留言

也是她的留言

總之，第一次寫文，完結(jié)，我十天就寫完了哦。

我愛你們

晚安，做個(gè)好夢。

有番外，有床戲，你們想看的，我都有，隨便點(diǎn)

但是我身體真不行了(▼皿▼)

手機(jī)也不行了

請三十天假

畢竟正文都沒讓你們催過更

然后番外就……

想享受一下被人催更的樂趣

最后問一下，薦那個(gè)標(biāo)志是怎么得到的啊

唯一遺憾的就是你們沒在我面前聽我講啊

我講的比寫的好太多了

我講的時(shí)候滔滔不絕，手舞足蹈，恨不得用上全部的肢體語言。而且比寫的要更快，一次直接把故事聽完，那就很爽……

最起碼每個(gè)角色說話時(shí)的神態(tài)和語氣能最直觀的呈在你們面前，我哭你哭，我笑你笑，我的感染力，還真不是蓋的，結(jié)果我寫的時(shí)候哭哭笑笑，我看的時(shí)候面無表情，我也不明白為什么話語和文本差這么多，萬幸的是，你們一直在夸我，然后我才想著把它寫下去

我的朋友們都很喜歡聽我講故事

我第一次寫出來

感覺故事還是失色太多

而且錯字很多

尤其最后一天更的，我對我最后一天更的其實(shí)不太滿意，當(dāng)時(shí)我知道馬上就要完結(jié)了，其實(shí)我每天更新都是抱著今天我就要完結(jié)的這個(gè)心態(tài)去更的，但我就是知道，這次是真的要完結(jié)了

就那種我今天可以早睡了，開開心心，高高興興的去寫，然后思路被反復(fù)打斷，這是我寫這篇文最委屈的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)想著我難道又要拖到明天嗎？我明天又得早起嗎？

生氣，憤怒，后來看你們的留言，再加上讓我的手機(jī)歇了一會兒它自己又好了，我才又開開心心的。

而且有幾位天使我就很眼熟

后來我看她們的留言我就在揣測她們想看啥

然后她們想看啥，我就加

然后她們猜的情節(jié)我都會考慮一下要不要寫

讀者能預(yù)料到接下來的發(fā)展，太順暢，不新鮮，但是完全預(yù)料不到劇情走向，他們會覺得讀起來了越來越迷茫，也會不開心。

所以

艾倫的戲，加

攻mama的結(jié)局，加

白爸爸的救贖，加

其實(shí)你們喜歡艾倫的時(shí)候我就想直接告訴你們，別喜歡，會難過。

后來想想算了，我又不是不能給他一個(gè)好結(jié)局。

本來有白月光那段經(jīng)歷的正面描寫，還有白月光被侮辱的情節(jié)，結(jié)果看到一堆心疼白月光的，我想，算了，我能讓白月光不被侮辱，為什么不呢？我加了白朗月，還把白月光的悲慘經(jīng)歷大幅度刪減，不過都是腦海里的增增減減，所以不存在那種親手把自己寫的再一行一行刪去那種悲劇cao作。

文筆我也有(可能)，但是在這篇大綱文里我是真的沒用，其實(shí)文筆在故事中真的不是那么重要，文筆好充其量起一個(gè)錦上添花的作用，文筆太過，文風(fēng)繁縟，甚至句子本身太過驚艷，都會削弱讀者對故事本身的關(guān)注，不能一心一意看故事，從而不能理解我這篇文，我這篇文需要被當(dāng)成理解去看，很多地方我可以出個(gè)題去考你們……

我真變態(tài)

總而言之，雖然學(xué)習(xí)接受美學(xué)的時(shí)候有背過讀者和作者的關(guān)系，有背過讀者對作者的影響，但是身處其中，才能真正感受到，姚斯說的，真他媽的對啊。

而且這個(gè)故事大故事套小故事，故事有真有假，故事之間有矛盾的，也有互相補(bǔ)充的，真的很考驗(yàn)?zāi)銈兊模@是一種粗淺的“敘述圈套”。我刻意引導(dǎo)，讓你們陷入迷宮，再加上我的人物自己還經(jīng)常欺騙自己，你們就會覺得，他的心里為什么和行為是矛盾的，他昨天還說喜歡呢，今天怎么又不喜歡了。而且人物也是再逐漸成長的。人物的特點(diǎn)也不是單一的，不是“希勒化人物”是“莎士比亞化”人物。

直到我讓人物與自己和解，又把他們的內(nèi)心展示出來，反復(fù)把前面的鋪墊重復(fù)描寫，前后貫通，最終故事的全貌出現(xiàn)了，你們才豁然開朗，恍然大悟，嘆一聲，原來如此。

最后我還給文本留了很多沒有完全挑明的地方，讓你們有自己的聯(lián)想，自己的理解，保證了一個(gè)故事的多義行，也加了內(nèi)涵，和闡發(fā)的空間。讓文本不至于過于死板，而又有自己的生命力。

講故事而已，我又這樣，又那樣，我事兒真多。你們能追到最后，我真的很感激，因?yàn)槲乙恢痹诮o你們制造障礙。你們都堅(jiān)持到最后了。厲害！

愛你們。

第