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東子,咱們先解題,冷靜下來(lái)!”柯尋大步上前,謹(jǐn)慎地打量眼前的情境。第271章薛定諤的貓20┃最后一題。這個(gè)房間的頂部依然如之前的兩個(gè)房間,黑色的虛空里漂浮著似點(diǎn)似波的粒子狀物,面前卻不是水也不是鐵板,而是一塊巨大的畫(huà)布,橫亙著擋在通往出口的方向。畫(huà)布的左邊,畫(huà)著紅、黃、綠、藍(lán)、紫、黑、白七種顏色、同樣大小的實(shí)心正方形,畫(huà)布的中間畫(huà)著一個(gè)托盤,托盤的下方似乎連接著一系列復(fù)雜的機(jī)械,整幅畫(huà)就像是一張某種機(jī)械組合的設(shè)計(jì)圖,全部由線條構(gòu)成。在畫(huà)布的上方,寫著一行字:將最重的色塊放至托盤上可通關(guān),放置錯(cuò)誤則淘汰。“這……這怎么才能知道哪個(gè)色塊最重?”何棠有些驚慌,界面上的倒計(jì)時(shí)正冰冷無(wú)情地跳動(dòng)著數(shù)字,“我看著所有的色塊都是一樣大小的啊!而且它們是平面的,怎么可能有重量!”“別慌,”柯尋摁了摁她的肩,“想象一下,這只是平面圖,我們看的漫畫(huà)不也都是平面的嗎,但我們可以腦補(bǔ)出立體真實(shí)的圖像來(lái),這幅圖也可以,你把它們想象成立體的,那它們就都是有重量的?!?/br>何棠咬著嘴唇努力讓自己集中精力,正仔細(xì)辨別這七種顏色不同的色塊哪一塊看上去可能更大一點(diǎn),就見(jiàn)衛(wèi)東伸手,點(diǎn)在了黑色的色塊上,那色塊就如同手機(jī)觸摸屏上的圖標(biāo)一般,一經(jīng)點(diǎn)中就可以進(jìn)行挪移。衛(wèi)東點(diǎn)著這個(gè)黑色塊,將它挪到了畫(huà)布中間的托盤上。“相同的黑白色塊,黑色的重量要比白色的看上去重1.8倍,”衛(wèi)東說(shuō),“所以保險(xiǎn)箱一般都是深色的,可以增加它帶給人的心理重量,有一定的防盜作用。”衛(wèi)東正要松開(kāi)點(diǎn)著色塊的手指,被柯尋攔住:“別急著松,拖一拖時(shí)間?!?/br>衛(wèi)東明白了,眼睛盯著界面上的倒計(jì)時(shí),預(yù)備在最后5秒的時(shí)候再松手。“幸好特么有你在,這神經(jīng)病畫(huà)怎么突然又弄出色彩方面的題了?”柯尋說(shuō)。“這有啥,前面我們那兩關(guān),一關(guān)是跟歷史有關(guān)的,一關(guān)是跟生理衛(wèi)生有關(guān)的,賊刺激?!毙l(wèi)東道。“哦?”柯尋眉頭一挑,轉(zhuǎn)而問(wèn)何棠,“你之前過(guò)的那關(guān)呢?”何棠正尋思這倆人心真大,這個(gè)時(shí)候還有心情扯閑天,見(jiàn)柯尋問(wèn),忙道:“上一關(guān)我們經(jīng)歷的是和音樂(lè)有關(guān)的關(guān)卡,幸好都是我專業(yè)范圍內(nèi)的東西,沒(méi)有遇到多少阻礙?!?/br>柯尋沖她豎豎拇指,上一關(guān)指定是這姑娘發(fā)揮了不小的作用才能幫助通關(guān)。何棠受到鼓舞,心情沉定了不少。柯尋轉(zhuǎn)頭對(duì)衛(wèi)東道:“我明白了,這里面所有的關(guān)卡都是按學(xué)科來(lái)的,第一大關(guān)的語(yǔ)文,這一大關(guān)里的物理、化學(xué),生理衛(wèi)生是生物課,以及歷史、音樂(lè),現(xiàn)在又是美術(shù),程式把他兒子在學(xué)校所學(xué)過(guò)的課程全都揉雜到畫(huà)里面來(lái)了?!?/br>“怨念真大。”衛(wèi)東說(shuō)著,倒計(jì)時(shí)已進(jìn)入最后5秒,他吸了口氣,松開(kāi)了手指。黑色的色塊落在托盤上,仿佛帶著巨大的重量,直將面前的整面畫(huà)布都?jí)嬃讼氯ィ_下出現(xiàn)了一截通路,只有十幾米之遠(yuǎn),在十幾米外的盡頭處,又有一面豎起的畫(huà)布擋在面前。柯尋大步走上前去,衛(wèi)東正要跟上,見(jiàn)方菲還在那兒專心地描述法則,連忙拉了她一起往前去。這幅畫(huà)布上分左右各畫(huà)著一道一人寬的狹縫,一條是紅色,一條是綠色,上方寫著文字:選擇其一通過(guò),選擇錯(cuò)誤將淘汰。“這就無(wú)恥了,連以什么條件進(jìn)行選擇都沒(méi)有說(shuō),這要怎么選?!笨聦ご蛄恐?huà)布。“是不是綠色?”何棠說(shuō),“綠色通常都是安全色吧,而且紅綠燈不都是紅燈停綠燈行嗎?!?/br>“我總覺(jué)得沒(méi)這么簡(jiǎn)單,”柯尋凝眉,“這么一眼分明的答案,畫(huà)會(huì)給咱們?cè)O(shè)這么簡(jiǎn)單的題嗎?但話又說(shuō)回來(lái)了,畫(huà)也很可能利用咱們這種心理,來(lái)個(gè)反其道而行,偏偏就是這么簡(jiǎn)單,故意讓咱們往復(fù)雜的方向想。東子,你怎么看?”衛(wèi)東在旁邊撓頭:“沒(méi)有指明選擇條件就比較惡心了,誰(shuí)知道它是以什么條件為規(guī)定???”眼看倒計(jì)時(shí)已進(jìn)入后半,方菲也在加快語(yǔ)速敘述法則,柯尋聽(tīng)了一下,覺(jué)得這一次可能時(shí)間還是不夠用,必須要把這道題也解決掉。注意力重新放回畫(huà)布上,柯尋仔細(xì)審了一遍題,道:“題上說(shuō)到了‘通過(guò)’,說(shuō)明咱們是可以從其中正確的那條狹縫中穿過(guò)去進(jìn)入下一題的,但你們覺(jué)得奇不奇怪,這塊畫(huà)布很大,但這兩條色彩條卻很窄,既然要讓我們通過(guò),為什么不畫(huà)得寬一點(diǎn)?”說(shuō)著站到綠色的色彩條前比了比,道:“看,剛剛好是我的肩寬,那如果咱們中間有個(gè)胖子呢,不是要被卡在這兒了嗎?”接著又換到了紅色的色彩條前比了比,仍然只有他兩肩的寬度。“這紅綠兩條是等寬的?!笨聦ふf(shuō)。衛(wèi)東忽地眼睛一亮:“我知道了!——選紅色!走走!”說(shuō)著一把拉住方菲就往紅色的狹縫里擠。柯尋讓何棠走在前面,自己走在最后,免得萬(wàn)一真把他卡住,連何棠也要被連累。好在被卡住的后果并沒(méi)有發(fā)生,四個(gè)人順利地通過(guò)了紅色狹縫。“這是什么原因?”何棠問(wèn)衛(wèi)東。“既然涉及到寬度,我琢磨著很可能考的是色彩的另外一種心理效應(yīng),就是膨脹色和收縮色,”衛(wèi)東道,“紅色、橙色和黃色是膨脹色,藍(lán)色綠色是收縮色,所以如果我們剛才走綠色色條的話,很可能就會(huì)被它卡住。雖然兩個(gè)色條實(shí)際是一樣寬窄的,但我想程式想要考的就是這種視覺(jué)效果和心理效應(yīng),心理效應(yīng)產(chǎn)生的效果在畫(huà)里都會(huì)為真?!?/br>何棠做了個(gè)明白的表情,衛(wèi)東補(bǔ)了一句:“所以妹子,要想顯瘦,就穿深色衣服,黑絲什么的,顯腿兒細(xì)。”何棠:“……”黑絲……柯尋:“你宅男屬性暴露了。別扯淡了,第三題來(lái)了?!?/br>第三題依舊畫(huà)在畫(huà)布上,衛(wèi)東正審題,柯尋已經(jīng)聽(tīng)得方菲敘述完了法則,并用道具箱索要出了程式的意識(shí),另要求了程式的簽名。周圍的情境并沒(méi)有發(fā)生任何變化,然而頭頂?shù)奶摽諈s開(kāi)始閃爍,似粒似波的顆粒無(wú)序且隨機(jī)地跳動(dòng),一時(shí)是四散的光點(diǎn),一時(shí)是明暗相間的光柵,一時(shí)又是光點(diǎn)與光柵的疊加。就在這變幻莫測(cè)時(shí),頭頂這片虛空的一道邊線忽然亮起,就像是有人從外面揭開(kāi)了盒子的一角,放進(jìn)來(lái)大片的光亮。薛定諤的貓,一旦人們打開(kāi)盒子進(jìn)行觀察,盒中處于疊加態(tài)的貓,必然向其中一個(gè)狀態(tài)坍縮。虛空里的光點(diǎn)與光柵,在那大片的光芒投射進(jìn)來(lái)的一瞬間,霎時(shí)停止了閃爍與跳動(dòng)