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方多……” 正說著,白秀娟突然拽了一下他的衣角,然后揚起笑臉,對丁麗萍說的: “準備了,準備了?!?/br> “大姐你放心,薇薇是我女兒,我還能不準備這個嗎?” 跟大姐在這里說這些干嘛,人來人往的,被人家聽到了多丟人。 …… “哦?!?/br> 大姑面無表情的應了一聲:“那準備打卡上還是給現(xiàn)金啊?” 白秀娟:…… 她心中厭煩極了。 這不是個面子話嗎?還問這么透徹。 她仿佛又回到了被大姐盯著去銀行打錢的恐懼。 白秀娟笑著道: “給現(xiàn)金?!?/br> “現(xiàn)在銀行人來人往的,細菌多?!?/br> 大姑可沒理她這矯情的話,反而直接點頭: “那好?!?/br> 她轉(zhuǎn)頭對姑父周磊說道: “前頭拐角就有銀行,待會薇薇就來了,你說他倆要是沒帶這么多現(xiàn)金也不方便。你在這招待客人,我?guī)憔耆ト€錢?!?/br> 姑父依舊和和氣氣的笑: “行,沒事兒,都是自家人,我來招呼。你盡管去。” 又仿佛什么都不知道似的對丁海洋說話: “你姐特意喊薇薇過來呢,這孩子……咱海濤有這樣的好成績,全靠她?!?/br> “剛好,待會吃飯的時候,你當大家的面把學費給了,到時候人家也不會說你喪良心,不會當?shù)鶍??!?/br> “這要傳出去,你們老丁家的名聲不就被你敗壞了嗎?” 丁海洋嘴唇哆嗦著,半天都沒說出話來。 …… 白秀娟也尷尬了。 她和丁麗萍大眼瞪小眼,一會兒,她突然捂著肚子: “哎喲。好像有點不太舒服……海洋啊,咱先進去找個地兒坐著吧?!?/br> 又勉強撐起笑臉: “大姐,這也不急,晚點咱們再去?!?/br> 說著,匆匆忙兩人就趕緊鉆進大廳了。 大姑盯著兩人的背影,半響這才嗤笑一聲: “真是一家人?!?/br> 周磊對她搖搖頭:“也別想著幫孩子修復感情了,你看咱們提薇薇過來,兩口子當沒當回事?” …… 快到中午,其他客人陸陸續(xù)續(xù)也都來差不多了,周海濤也被大姑拎著站在門口招待客人。 養(yǎng)孩子,大姑自有一套邏輯。 孩子小的時候,如果碰到客人了,那好言好語打招呼,端茶倒水都行,看別的沒必要,主要任務還是學習。 但孩子考上大學了,年齡也到十八了。這就是個大人了。 那大人該考慮的事就不一樣了。 這招待客人,認認親戚,順便學一些接人待物的細節(jié)等等。 這時候就該安排上了。 且不說這種安排合不合理,但對于周海濤來說,此刻頂著客人們的夸贊,他臉皮都要笑僵了。 他此刻哀怨的想: ——還不如回去再刷兩套題呢。 …… 是的,經(jīng)過一整個暑假,他已經(jīng)進化了。 他已經(jīng)不再是當年的學渣海濤了! 在薇薇姐的鞭策下,他熱愛學習沉迷看書,四級詞匯背的穩(wěn)穩(wěn)當當,還自學了一下大學的課程,日子過得充實極了。 就像他在同學群里面勸學說的那樣—— 【學習就像爬山?!?/br> 【一開始爬的時候坡度平緩,覺得挺輕松。 到后來就越來越累,越來越難。 這時候坐下歇息是很爽的。 但是如果被人在后面拿棍子趕,無論如何還要往上爬。那么哼哧哼哧怨天怨地又哭又打滾之后……悶頭爬上頂峰的那一刻! 看到日出,我可能就愛上了這種征服的感覺。】 (——并不是/(ㄒoㄒ)/~~) 主要是他媽跟他姐每周通一次電話,雙方都對他的學習進行了深刻的交流和時刻的鞭策。 以至于他媽現(xiàn)在覺得他未來還有很長的路要走,只要這時努力一點點,未來就充滿無限可能…… 所以更加不能松懈。 尤其是。他媽現(xiàn)在的工作是保險,工作時間更是靈活,如果可以的話,他媽可以搬著凳子坐旁邊看他學習。 這是何等的可怕! …… 換做一般人,這種高強度的壓迫是會適得其反的。 但海濤弟弟根本就不是一般人。 他聰明也有,靈活也有,唯獨耐性不足,解題解到一半,很可能心思就跑別的地方去了。 丁薇從上輩子他的瘋狂補習情況來看,這種方法反而更適合他。 沒看同樣是學渣,萱萱的學渣程度更厲害,但丁薇對她的學習理念就又是另一種了。 …… 大姑卻不知道這些,她只知道:只要學不死,就往死里學! 周海濤現(xiàn)在就被迫灌下了這樣的洗腦包。 那么多的詞庫,那么多的題,那么多的學習資料……他為什么在高三假期還要這么拼命的學? 同學們不是去旅游就是去聚會,要么就是打游戲……呼朋引伴,好不樂哉。 海濤弟弟終于忍不了這委屈—— 他要發(fā)大招了! 第390章 周海濤的大招十分狠毒。 他將之前那段話發(fā)到同學群里,還有沒有解散的班級群,順便還艾特了自己的班主任。 并每天一篇簡短演說: 【學習真有意思?!?/br> 【刷題真有趣。】 【每一個科目都好有感覺。】 【我的靈魂已經(jīng)得到了升華。】 殊不知,他們的同學群里,大家伙每天看他的學習任務匯報和計劃,只覺得要單方面跟他斷絕關(guān)系了。 ——這個同學已經(jīng)瘋了,不能要了,扔了吧。 …… 扔是沒有扔的。 高三歷劫過的考生們覺得他瘋了,但是學校老師卻不這樣想。 尤其是他們的班主任。 那可是眼睜睜看著周海濤的成績,從三本渣渣班里倒數(shù),一路坐火箭直升重點! 這叫什么? 這叫逆襲! 呸!這叫苦心人天不負,有志者事竟成,努力終有回報,天道酬勤…… 總之,刷題也總能出結(jié)果。 班主任大為感動。 并聯(lián)系了班里幾個復讀生的家長。 …… 也不知是怎么溝通的。 反正前班主任親自上門,還帶了好幾位家長過來,對大姑那是一陣吹捧,接著要走了周海濤高三時的資料。 本來還想要他的時間表的,大姑琢磨著這可是他們自己瞎琢磨的,萬一要是拿回去他們搞教育的一看,顯得不科學,這不是有點丟人嗎? 就沒給。 但是那么多的資料,就算周海濤之前在班里分享過,可也沒有細致到這種地步。 “哎喲,都靠孩子的jiejie在明大特意收集了這些料?!?/br>