電話很快就被接通了，知道打電話來(lái)的是他們的太子爺，這位助理聲音還明顯聽(tīng)得出很有些吃驚。

傅家兩位公子，小公子他接觸得比較多，有時(shí)候接送一下，代表他們老板去開(kāi)個(gè)家長(zhǎng)會(huì)什么的，偶爾小公子惹了點(diǎn)什么麻煩，不敢跟老板和大公子說(shuō)，都會(huì)先聯(lián)系他。

但這位大公子，他是真的沒(méi)怎么接觸到。

傅家大公子一向省心，小公子會(huì)出的問(wèn)題他一個(gè)也沒(méi)有出過(guò)，就是之前還比較小的時(shí)候，有個(gè)家長(zhǎng)會(huì)什么的，也是他們老板娘親自去，大了之后，大公子的老師根本沒(méi)有見(jiàn)家長(zhǎng)的必要。他也只是有一次，為這位大公子跑過(guò)一次腿罷了。

傅家的情況特殊，他有時(shí)候也會(huì)有些不太靠譜的聯(lián)想，只是他也明白，無(wú)論如何，這些事情都還只是老板的家事，他是插不上什么手的。時(shí)間一長(zhǎng)，他也明白了，他以為的發(fā)展都是錯(cuò)的，他們現(xiàn)在的老板娘，可不是他以為的那種人。

更重要的是，這位太子爺，不是一只羊。

想著這些，助理就更奇怪太子爺為什么會(huì)主動(dòng)給他打電話了。

傅余將他不能接手他爸派給他的分公司事務(wù)的事說(shuō)了，讓助理把他爸為了讓他上得了正軌調(diào)動(dòng)的人都安排好，又說(shuō)了他要接手這邊的分公司的事，確定助理已經(jīng)明白了，就掛了電話。

助理不僅明白了，甚至當(dāng)時(shí)應(yīng)想答應(yīng)下來(lái)，畢竟他們老板之前是讓這位大公子自己挑去處，挑好后還把路都給鋪平的。

但是，他畢竟是助理，這除了是公事，也是人家的家事，他也只好承諾會(huì)盡快向老板請(qǐng)示，掛了電話，馬上啟用了之前一直沒(méi)敢用的緊急聯(lián)系方式，把事情匯報(bào)給了老板。

得到回復(fù)后，立馬著手安排，很快就給傅余回了電話過(guò)來(lái)。

不多久，之前安排來(lái)幫傅余的人被調(diào)來(lái)了這邊分公司。

江禾下午出門的時(shí)候難得磨蹭了好一會(huì)兒，今天天氣真是好，好得過(guò)頭，熱得要命，出門不一會(huì)兒就要出汗。

他騎自行車雖然要快得多，但是也要更熱了。

到了輔導(dǎo)的小姑娘家樓下，他覺(jué)得自己已經(jīng)熱得要化了。

保姆大媽看江禾臉紅得嚇人，趕快讓他坐下歇一會(huì)兒，自己去給他端了冰飲過(guò)來(lái)，又拿了濕毛巾給他，讓他稍微擦一擦。

江禾連忙道謝。

其實(shí)他的情況倒沒(méi)有那么嚴(yán)重，只是他膚色過(guò)于白了，一熱起來(lái)，就成了這個(gè)樣子，看起來(lái)是挺嚇人的，但是實(shí)際上，是沒(méi)有什么大問(wèn)題的。

坐了一會(huì)兒，歇過(guò)勁兒來(lái)，江禾放下了喝了沒(méi)兩口的冰飲，坐到桌邊等大媽去把小姑娘叫下來(lái)。

小姑娘下了樓，江禾還是讓她先把要做的事都做完，一切準(zhǔn)備好后專心開(kāi)始學(xué)習(xí)。小姑娘之前在自己房間里午睡，這會(huì)兒起來(lái)還有點(diǎn)迷糊。

保姆帶著洗了臉，吃了點(diǎn)東西，說(shuō)了幾句話，這才精神起來(lái)。

“小哥哥，我準(zhǔn)備好了，我們開(kāi)始吧！”

江禾今天專門早點(diǎn)過(guò)來(lái)，就是想看看，能不能想辦法克制一下小姑娘做事的時(shí)候想說(shuō)話，一直不能集中精神的問(wèn)題的。

他之前跟小姑娘家長(zhǎng)交流過(guò)了，小孩兒也不存在什么特殊情況，確實(shí)就只是話比較多。江禾估計(jì)是因?yàn)槠綍r(shí)一直待在家里，也沒(méi)有什么朋友可以一起玩，所以才會(huì)有一點(diǎn)話多，所以，他嘗試著先跟小姑娘說(shuō)一會(huì)兒話。

小孩兒有時(shí)候是很需要跟別人交流的，但是，家長(zhǎng)有時(shí)候沒(méi)有那么多時(shí)間來(lái)跟小孩子聊一些在他們看來(lái)比較無(wú)聊的話題，加上又沒(méi)有朋友可以一起玩。

見(jiàn)江禾不急著開(kāi)始催她做作業(yè)小姑娘還挺高興的。

江禾跟她聊了一會(huì)她今天做了什么，有沒(méi)有發(fā)生什么好玩的事。小姑娘很會(huì)說(shuō)，不大的事情，在她嘴里也顯得妙趣橫生，很有意思。

聊了一會(huì)兒，看時(shí)間差不多了，江禾趁熱打鐵，挑選了一件小姑娘剛剛說(shuō)的事情，讓她把這件事寫下來(lái)，作為今天的日記。

她們已經(jīng)在開(kāi)始學(xué)習(xí)寫日記了，學(xué)校老師規(guī)定如果有能堅(jiān)持寫的，堅(jiān)持一周，堅(jiān)持一月，堅(jiān)持一學(xué)期各有不同的獎(jiǎng)勵(lì)，寫得好還有獎(jiǎng)勵(lì)，所以，小姑娘對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)還是挺向往的，但是，在作文書(shū)寫、日記書(shū)寫方面，她也還是有一些問(wèn)題。

不知道寫些什么。

這是小姑娘自己所說(shuō)的。

江禾本來(lái)還在想用什么方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，沒(méi)想到了解之后發(fā)現(xiàn)小姑娘雖然不知道寫什么，但是卻知道說(shuō)什么。

所以想了這個(gè)辦法，一是解決作文方面的難題，一是解決分心的問(wèn)題。

江禾也不作特殊要求，只是要求小姑娘，怎么說(shuō)的就怎么寫，口水話、大白話也無(wú)所謂，先寫出來(lái)再說(shuō)。

寫完之后，江禾再讓小姑娘自己讀一讀，然后試試著改一改不通順的地方。

改完之后，也還是有很多地方是平時(shí)說(shuō)慣了，但是寫出來(lái)不對(duì)勁的，江禾再引導(dǎo)著小姑娘改一遍。

這樣下來(lái)，就基本上問(wèn)題不大了，接下來(lái)又糾正了格式，錯(cuò)字，江禾就讓小姑娘把日記放在了一邊，暫時(shí)先不謄抄在日記本上，過(guò)兩天再拿給小姑娘改。

這樣改起來(lái)，總共只改了三遍，加上并不是江禾在給她改錯(cuò)，而是她自己在完善，在江禾的夸贊下，小姑娘情緒倒還可以，沒(méi)有之前家長(zhǎng)說(shuō)的說(shuō)到作文就難受的樣子。

寫完作文，江禾放小姑娘去休息一會(huì)兒，喝喝水，玩一會(huì)兒，到了時(shí)間再回來(lái)繼續(xù)。

江禾自己也摸出手機(jī)來(lái)看了一會(huì)兒。

老大發(fā)了幾張他們老家的小孩兒一起在小河里玩兒的圖片，大家有一句沒(méi)一句地在群里聊著天。

高全和幾個(gè)以前的同學(xué)一起在網(wǎng)吧玩，也拍了一張網(wǎng)吧里暗暗的照片發(fā)出來(lái)。

江原發(fā)了一張西瓜的照片。瓜泡在樹(shù)蔭下冰涼的河水里，切開(kāi)的瓜看起來(lái)也沁涼沁涼的，看起來(lái)很讓人流口水。

——江茵就在邊上抱著西瓜吃得高興得不得了！

江禾征得保姆和小姑娘的同意，也拍了一張擺滿學(xué)習(xí)用品的桌子的照片，發(fā)到了群里，引得群里先是安靜了一下——大約是作為學(xué)生這個(gè)身份引起來(lái)的共鳴，接著就是各種花式炫耀他們的舒適生活了。

江禾：……

他真的不喜歡互相傷害的。

江禾拍了張保姆準(zhǔn)備的各種吃和冰飲的照片，甩到了群里。

……

大家都轉(zhuǎn)移了話題，聊起了八卦。

江禾笑了一下，又說(shuō)了幾句，看時(shí)間差不多了，就按了手機(jī)，等著小姑娘過(guò)來(lái)。

接下來(lái)江禾又看著小姑娘做作業(yè)，在她分神的時(shí)候提醒她。

做完之后，江禾看了之后，讓小姑娘把錯(cuò)的題目抄在本子上，暫時(shí)先不改，也不講，帶著小姑娘把相關(guān)的知識(shí)復(fù)習(xí)了一下，再讓她自己試著改，再改不對(duì)