“嗯,我這里還有點事情可能會比較晚,不行你帶著念念先回家,家里的鎖是視頻解鎖，念念會的，吃飯的話樓下有幾家飯店都可以掛賬,念念知道的?！?/br>
    “哦，我可以去你家”辛辭想了想“沒有什么不方便的吧”

    “沒有的沒有的，家里就只有我跟念念在家，你可以帶她回去，這么冷的天氣在外面等著也不好，你聽到了嗎”那本來也是她的家，哪怕辛辭跑過去把家里廚房燒了，大門砸了，他都無所謂，只要她回來“我現(xiàn)在在外面有點堵車，不知道什么時候能趕回來，現(xiàn)在天氣冷你跟念念待在外面也不好，麻煩辛小姐送念念回去一下。”

    “哦?！毙赁o覺得怪怪的，她還從沒有在別人不在家的時候去過人家家里，當(dāng)然那個未婚生子的閨蜜算是個意外“那我先帶她回去，念念應(yīng)該知道怎么走吧”

    “我把家里的門牌號發(fā)給你，念念會知道怎么走，讓她帶你先回去。”

    韓熾那邊已經(jīng)迫不及待的要往回趕，但是這個點快速路上面發(fā)生了車禍，堵了幾公里，汽車都在后面排隊往前慢慢挪。

    堵車就堵車，偏偏是這樣的日子。

    “那你跟念念說一聲，我怕她不知道?！?/br>
    那邊的韓熾跟念念交代了什么，念念歡天喜地的答應(yīng)了“我爸爸說你可以在我家待一會兒，反正你過來是找我的，不耽誤你的時間吧，咱們先回去吃飯?！?/br>
    辛辭看了一眼離吃飯的時間其實還早，剛才那個男主人也確實有意思，就不怕她去了他們家拆家啊“那咱們先去你家吧?！?/br>
    漂亮jiejie來家里玩，念念高興極了，從凳子上跳下來，拉住辛辭的手，好像生怕辛辭反悔了不跟她走了似的“咱們先回去吧，我一點也不想待在外面。”

    小念念很好玩，比同齡的這么大的孩子要好玩很多，一張小嘴叭叭的，一直在說她的父親，似乎她跟爸爸的關(guān)系很好。

    在辛辭腦海深處也有一個這樣的男人，曾經(jīng)這樣深深的疼愛過她，那應(yīng)該也是她的父親。

    辛辭的父親是小國的國王，那個國家偏安一隅，一直都在西南邊陲，那是一個有著優(yōu)秀政治體制的國家，辛辭的父親作為貴族打仗必然是身先士卒，作為他的女兒，辛辭從出生那天開始，就是要為國民奉獻(xiàn)一生的，那會兒她就知道自己將來要嫁到遙遠(yuǎn)的大楚，以換取大楚跟小國之間的幾十年的和平。

    不僅是她，她的姑母，姑婆，都在大楚，大楚的都城還有一個屬于那個小國的社交圈。

    因為女兒要遠(yuǎn)嫁，國王對女兒尤其寵愛。

    韓念念驕傲的拉著辛辭，剛好碰到了剛放學(xué)牽著孩子的孟老師。

    孟老師看見韓念以后還挺驚訝的，特別是看見牽著韓念的辛辭，兩人的關(guān)系感覺很親密。

    “韓念，這是你jiejie嗎”孟老師是這個學(xué)校股東的女兒，算是有幾分傲氣吧，雖然做著幼師的工作，但是她并不認(rèn)為自己跟其他的幼師一樣。

    因為覺得自己跟其他人有點不同，孟老師在找男朋友這方面就比較挑剔，挑三揀四的到現(xiàn)在還沒有找到，直到前段時間看見了韓熾，知道他是一個單親父親，竟然對自己學(xué)生的家長產(chǎn)生了一些不該有的想法。

    因為對韓熾有點想法，以前很關(guān)照村長孫子方小胖的孟老師最近也特別關(guān)照韓念，只是這種關(guān)照能夠明顯讓人感覺到目的，就算是小孩子也能感覺到，韓念不喜歡。

    拉著辛辭，韓念囁喏著叫了一聲“孟老師?！比缓鬁?zhǔn)備往回走。

    孟老師那邊卻是一驚，韓念平常在學(xué)校雖然跟小朋友處的很好，但是跟大人之間的關(guān)系并沒有那么親密的，就拿她想借著韓念來接近韓熾這件事情來說，一直都沒有進(jìn)展，這個女人又是誰，為什么能跟韓念在一起。

    “韓念，你還沒有說清楚這是誰，我是你的老師，我應(yīng)該對你的安全負(fù)責(zé)。”

    其實辛辭過來的時候已經(jīng)跟學(xué)校打過招呼了，而且也取得了韓熾的同意，只是剛才孟老師出去接孩子了不知道。

    當(dāng)然孟老師不可能不知道，像這種雙語幼兒園的機(jī)制非常健全，不可能莫名其妙讓人帶走孩子的。

    她只是不會放過任何一個在韓熾面前表現(xiàn)的機(jī)會而已。

    “這樣好嗎，我們給爸爸打個電話，如果沒有問題老師會讓這個jiejie把你領(lǐng)走的?！?/br>
    韓念小朋友翻臉跟翻書一樣，說變臉就變臉“不要，剛才辛辭在學(xué)校里面就給爸爸打電話了，你這是質(zhì)疑學(xué)校老師的能力，還是覺得辛辭是壞人。”

    她在的語言環(huán)境，除了叫大人的稱呼，有時候直接叫大人的名字，辛辭竟然覺得自己的名詞從她嘴里出來沒有半點違和感。

    其實從不久前，孟老師就開始想要緩和一下跟韓念的緊張關(guān)系，她知道有些小孩子不會記得這些，即便是老師冷暴力對待，一旦老師突然之間熱情起來，孩子那顆天真無邪的心還是會迅速暖和起來，她從沒有想過自己的“差別”對待會在一個小孩子心里留下這么深的烙印，她用很長的時間都無法緩和關(guān)系。

    而韓熾本人也不像是對她有興趣的樣子

    孟老師的臉色也變得不好看起來。

    其實她跟韓念的關(guān)系也算不上太好，之前韓熾就有聽說過韓念在幼兒園受到歧視，大部分原因就是因為這個孟老師。

    剛開始開學(xué)的時候，大家都是被同等對待的，但是身為幼兒園投資方的女兒，孟老師跟這一帶的“土著”的關(guān)系處理的比較親密，導(dǎo)致開學(xué)的時候，方小胖一度是班上最受老師照顧的學(xué)生，這對于一個班級的孩子來說，其實有些不太公平。

    由于韓念跟班上的一些小朋友關(guān)系比較好，就導(dǎo)致了方小胖欺負(fù)其他小朋友的時候，韓念小朋友經(jīng)常替那些包子出氣，還跟方小胖打了幾架，別看她個子小，但是人不慫，好幾次1v1都是壓倒性勝利。

    方小胖回去以后可能跟家里哭過機(jī)會，方家人就通過幼兒園這邊的關(guān)系跟孟老師打過招呼，孟老師看人下菜，曾經(jīng)了解過韓念，知道她家里只有一個保姆阿姨在帶，父母親似乎很忙并沒有時間管她。

    從某個時間段開始，只要是孟老師的課，小朋友們舉手回答問題，以及老師提議小朋友舉手做游戲，孟老師都不會叫韓念，這一點韓念能感覺到。

    這還不是最重要的，幼兒園接孩子都是