導(dǎo)作用。

離開(kāi)竹書(shū)室后，虞決修去了菊畫(huà)室，跟著吳道子學(xué)畫(huà)。

他把宋徽宗教他畫(huà)花鳥(niǎo)畫(huà)一事告訴了吳道子，吳道子說(shuō)宋徽宗在花鳥(niǎo)畫(huà)上的造詣很高，讓虞決修好好地跟著他學(xué)習(xí)。

在菊畫(huà)室練習(xí)了幾個(gè)小時(shí)繪畫(huà)后，虞決修去了茶室，跟著莊先生學(xué)習(xí)茶道。

提到茶道，大家第一反應(yīng)就是櫻花國(guó)的茶道。其實(shí)，華國(guó)的茶道才是正統(tǒng)。

說(shuō)到茶道，虞決修想到宋徽宗也精通茶藝，他經(jīng)常親自煮茶給大臣喝。以后可以向宋徽宗請(qǐng)教茶道方面的事情。

虞決修跟著莊先生學(xué)習(xí)的是修身類(lèi)茶道。

修身類(lèi)茶道，作為一種茶文化，室內(nèi)的茶道場(chǎng)地要潔凈雅致，裝飾風(fēng)格要有意境，物品、壁畫(huà)都要有情趣。室外的場(chǎng)地也要有講究，如風(fēng)景秀美的山林野地、松石泉邊、茂林修竹、皓月清風(fēng)。

修身類(lèi)茶道的人，儀表端正、氣質(zhì)高雅、待人真誠(chéng)、舉止優(yōu)雅大氣、談吐儒雅、虛懷若谷。（選自茶經(jīng)）

自從學(xué)習(xí)茶道后，虞決修整個(gè)人的氣質(zhì)又發(fā)生了變化，變得更加沉靜高雅。思考和做事方式也發(fā)生了變化，變得更加穩(wěn)重，沒(méi)有之前的浮躁焦急。

莊先生見(jiàn)虞決修的動(dòng)作行云流水，一舉一動(dòng)充滿(mǎn)優(yōu)雅?？此牟璧溃且环N享受。

在茶室里，練習(xí)了幾個(gè)小時(shí)的茶道后，虞決修去練武堂練習(xí)太極拳和劍術(shù)。

學(xué)好國(guó)學(xué)方面的課業(yè)后，虞決修去了課堂復(fù)習(xí)高二的課程。離期末考試沒(méi)有多少天了，他這段時(shí)間得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

理科方面，虞決修完全不擔(dān)心。他現(xiàn)在最愁的就是語(yǔ)文和英語(yǔ)。

在沒(méi)有學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)之前，他語(yǔ)文薄弱的項(xiàng)目除了作文，還有理解。這兩方面扣分扣得最多。不過(guò)，自從學(xué)習(xí)了國(guó)學(xué)之后，他的理解能力突飛猛進(jìn)，上次月考他的理解部分基本上沒(méi)有扣分。

至于作文方面，他也在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)后，他的詞匯量增加不少。加上，他平時(shí)也經(jīng)?？雌渌恼n外書(shū)，在描寫(xiě)方面也進(jìn)步了很多。

這段時(shí)間，他基本上每天練習(xí)寫(xiě)一篇文言文的文章，寫(xiě)作能力增加了不少。這次期末考試，作文他可以用文言文來(lái)寫(xiě)。

高考作文的題材，除了不能寫(xiě)詩(shī)詞歌賦，文言文是可以寫(xiě)的。他感覺(jué)他現(xiàn)在文言文寫(xiě)的比白話文好。

英語(yǔ)的話，單詞量太少。他這段時(shí)間每天都在背單詞，當(dāng)然不是死記硬背，而是看原文記單詞，這樣才能記得住，也能更容易理解單詞的意思。

看英文原文書(shū)的時(shí)候，虞決修是一邊看，一邊查字典。遇到陌生的單詞，先查字典理解它的意思，然后記在筆記本上。

每看完一本英文原文書(shū)，他都會(huì)用英語(yǔ)寫(xiě)一篇不少于一千字的讀后感，然后拿去給英語(yǔ)老師批改。

他現(xiàn)在每天都有寫(xiě)日記的習(xí)慣，中文寫(xiě)一篇日記，英文寫(xiě)一篇日記，寫(xiě)作能力提高了很多。

至于聽(tīng)力方面，他完全不用擔(dān)心。自從喝了靈泉水后，他的聽(tīng)覺(jué)變得非常靈敏，而且他的耳朵記憶力很高?；旧现灰?tīng)一遍，他的耳朵就能記下來(lái)所有內(nèi)容。這項(xiàng)技能以前是沒(méi)有的，好像是學(xué)習(xí)了古琴之后才有的。

說(shuō)起來(lái)，好像有英文版。他可以把學(xué)到的國(guó)學(xué)課業(yè)翻譯成英文，就從翻譯開(kāi)始，這樣不僅能鍛煉他的翻譯能力，還能練習(xí)他的寫(xiě)作能力。同時(shí)，還能加深他對(duì)的理解，真是一舉三得。

虞決修覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，決定立馬實(shí)行。

翻開(kāi)，虞決修先從學(xué)而篇翻譯。說(shuō)實(shí)話，想要翻譯不是一件簡(jiǎn)單的事情。

公孫丑來(lái)到課堂，見(jiàn)虞決修正在用英文翻譯，心里非常吃驚。

“小師弟，你怎么想用英文翻譯？”

“師兄，我的英語(yǔ)寫(xiě)作方面不是很好，所以想試試翻譯，鍛煉下自己翻譯能力，也練習(xí)自己的寫(xiě)作能力?！?/br>
“小師弟，你這個(gè)想法很不錯(cuò)?！惫珜O丑笑著說(shuō)，“子淵兄精通英文，你翻譯好了可以拿給他看。”

虞決修被公孫丑這句話驚得一口口水嗆進(jìn)了嗓子里，劇烈地咳嗽了起來(lái)：“咳咳咳咳……”咳了大半天才平復(fù)下來(lái)，一臉難以置信地開(kāi)口，“顏師兄竟然還會(huì)英語(yǔ)？”顏師兄一個(gè)古人，怎么會(huì)英語(yǔ)，這不科學(xué)啊。

公孫丑知道虞決修在吃驚什么，笑著說(shuō)道：“子淵在系統(tǒng)里自學(xué)的?！?/br>
虞決修：“?。。。。。?！”大佬就是大佬，哪怕是一個(gè)古人也能自學(xué)英語(yǔ)，他佩服的五體投地。

公孫丑笑瞇瞇地說(shuō)道：“順便一提，我精通櫻花國(guó)語(yǔ)和棒子國(guó)語(yǔ)。小師弟你要是想學(xué)的話，可以來(lái)找我哦?！?/br>
虞決修瞪圓了一雙眼睛：“師兄，是不是你們每個(gè)人都學(xué)了外語(yǔ)？”

“差不多，畢竟我們?cè)谙到y(tǒng)里呆了太長(zhǎng)時(shí)間，就學(xué)了點(diǎn)東西打發(fā)時(shí)間?！?/br>
虞決修：“……”

“被嚇到了？覺(jué)得我們學(xué)習(xí)外語(yǔ)很別扭？”

虞決修回過(guò)神來(lái)，訕訕地說(shuō)道：“我覺(jué)得有些不可思議?！?/br>
“你擁有系統(tǒng)見(jiàn)到了我們，還有比這事更不可思議的嗎？”

虞決修噎住了，隨即搖搖頭：“沒(méi)有?！惫珜O師兄說(shuō)得對(duì)，還有比擁有晉江系統(tǒng)更不可思議的事情嗎。

“小師弟，以后想學(xué)什么，盡管去請(qǐng)教師兄們?！?/br>
“師兄，我知道了。不過(guò)，我還是先把國(guó)學(xué)學(xué)好吧。”至于其他的東西，他暫時(shí)也沒(méi)有那個(gè)精力去學(xué)。

“小師弟，我不打擾你了，你慢慢翻譯吧。”

“師兄慢走?！彼膸熜謧冋娴氖巧畈夭宦?，一個(gè)個(gè)身懷好幾種技能。身為他們的小師弟，他忽然感到壓力山大。

虞決修甩了甩頭，把腦子里亂七八糟的想法甩掉，開(kāi)始認(rèn)真地翻譯。

就在虞決修沉迷于翻譯不可自拔的時(shí)候，晉江系統(tǒng)忽然冒出來(lái)賣(mài)萌：“宿主，你是不是忘了你今天晚上要直播??？”

呃……他還真是忘了……

“宿主，你直播已經(jīng)遲到了。”現(xiàn)實(shí)中的時(shí)間，快要晚上十點(diǎn)了。

“抱歉，我忘記了。”虞決修抬手拍了下自己的額頭，錄完節(jié)目回來(lái)就進(jìn)入系統(tǒng)，見(jiàn)到了宋徽宗，就徹底把直播一事給忘記了?！澳阍趺床辉琰c(diǎn)提醒我？”

“宿主，直播是你的任務(wù)，你不能每次讓本系統(tǒng)提醒你啊。”

“今晚已經(jīng)來(lái)不及了，我明天晚上在直播?！?/br>
“任務(wù)當(dāng)天沒(méi)有完成會(huì)有懲罰的?！?/br>
一聽(tīng)有懲罰，虞決修坐不住了：“什么懲罰？”

“體驗(yàn)女生痛經(jīng)一天?！?/br>
虞決修聽(tīng)到這話，猛地站起身說(shuō)道：“我現(xiàn)在就去直播?！?/br>
等虞決修打開(kāi)圍脖，發(fā)現(xiàn)很多人留言問(wèn)他今晚為什么沒(méi)有直播？他是不是發(fā)生了