外跑的家伙，這時候有人叫他，更是迫不及待的就出門了。因為難得不用他不請自來，他還好好的打扮了一下，穿上爹爹書院開學(xué)才會穿的高級定制書院服飾——其實和他平常的衣服也沒有什么不同，只是月白的衣服上面，多了一層墨色的罩紗，還有一頂同樣用墨紗制成的小帽子。為了配這件衣服，他還磨著他脾氣很硬的么么，給他做了一件羽毛的小扇子，這可都是他的珍藏版。

“你…….來了。”沐泠風(fēng)已經(jīng)習(xí)慣了季宇的標(biāo)志性打扮?，F(xiàn)在他是知道季宇的爹爹是誰了，據(jù)說是當(dāng)朝的右相。但是今天季宇這一身……他是在cos諸葛亮嗎？那不成他的志愿是成為凰國的神棍國師？

“是啊是啊，你今天叫我來做什么呢？”季宇一臉超級期待的樣子，讓沐泠風(fēng)有點忐忑。當(dāng)一個人對你充滿期待的時候，你卻是要跟他談公事……

“我喊你，跟我去找莫凌……玩?！便邈鲲L(fēng)擠出這么一句話來。

莫凌很好找，他就住在學(xué)堂后面的宿舍里。沐泠風(fēng)去考察過，那里的條件其實挺好的，最起碼是擔(dān)任宿舍，有專人打掃整天都是干凈的，而且，很安靜。

他跟莫凌約定好了，每天下午他去找莫凌，教他…….漢語拼音。

漢語拼音這個東西，你用的時候，是得心應(yīng)手的，可是你想要系統(tǒng)的整理它，卻是很不容易的。沐泠風(fēng)還恍然的覺得，老師上輩子教他的時候，是aoe，開始的，好像還分許多的類別，原音輔音？這是英語還是漢語拼音的？

最后沐泠風(fēng)放棄了，反正學(xué)起來，這些分類根本就沒有什么差別，他只要教會莫凌怎么讀就好了。

“為什么這個y跟a在一起，回事‘呀’的音，怎么不是‘咦啊’呢？”

這個白癡問題，聽也知道，絕不是莫凌問的。

都說善于發(fā)問的孩子，是更聰明的，可是沐泠風(fēng)現(xiàn)在只想要縫上季宇的嘴。跟莫凌一樣，季宇也差不多是過目不忘型的，但是和莫凌不同，他省下來的時間都是用來問各種奇怪的、沒必要的問題。沒到這個時候，沐泠風(fēng)都能深刻的理解那些，因為受不了學(xué)生發(fā)問而發(fā)火或者找家長的老師！有的問題真的不知道怎么解釋??！

“你管他，就是這樣的，這是規(guī)定！”沐泠風(fēng)一扔小石頭，放棄的大叫。

“繼續(xù)?！蹦璋永淅涞淖隽丝偨Y(jié)。

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“泠風(fēng)，快點，要趕不上先生的課了！”

“唔，你先去好了。或者跟莫凌先去。“沐泠風(fēng)慢騰騰的收拾著書本。

“快點。”莫凌言簡意賅。

“哦?！便邈鲲L(fēng)垂頭喪氣道。

今年沐泠風(fēng)已經(jīng)八歲了，早就不在幼兒班了。跟他一起畢業(yè)的，還有莫凌和元寶兄。莫凌不提，沐元寶這兩年來長的是越發(fā)的精致，整個人簡直就是詮釋著，什么事七八歲的漂亮孩子。而且他的花印已經(jīng)出來了，在眉頭正中，一個微紅的繁復(fù)的花樣，不過并不是沐家大多數(shù)哥兒的花樣。沐泠風(fēng)看著也還能接受，因為花樣很小，就像是年畫娃娃臉上的紅點，看著還挺可愛的。

莫凌就不一樣了，最近他的個頭躥的很快。莫凌要比自己還大一歲，衣服總是短他人一截，可惜他也沒有余錢來置辦衣物。最近他在攢錢備考鳳凰書院，就是季宇家開的。其實鳳凰書院里世族很多，名聲卻不怎么好，但是里面的福利卻是不錯，學(xué)院的書生門的制服都會免費統(tǒng)一的。

“泠風(fēng)你的笛子準(zhǔn)備好了沒有？”沐元寶擔(dān)心的看著沐泠風(fēng)。上次他就是因為沒有帶笛子，被師傅打了幾板子。

“哦，帶了?！便邈鲲L(fēng)抬起手，短短的小笛子就露了出來。

“唉，”沐元寶看著那短的跟口哨似的笛子，感嘆了一句，“泠風(fēng)，你還是學(xué)吹簫比教好看?！本拖袷窍扇艘粯印?/br>
“哦。”沐泠風(fēng)懶懶的應(yīng)了一聲。

他們的師傅，就是他聞名已久的“沐紅”，在族學(xué)里類似教頭的一位，據(jù)說還是在沐家挺有輩分的。他第一次看見沐紅的時候，還詫異了一下——那是個非常俊秀的人，雖然看的出來年紀(jì)很大了，但是身段姿態(tài)什么的，也還能用“美人”來形容。

這個沐紅，是類似他便宜爹爹的情況。當(dāng)年是沐家培養(yǎng)出來的佼佼者，可惜過了十五歲也還是個男人。不過這個人的心胸遠(yuǎn)沒有便宜爹那么想的開，或者是沒能遇上跟他美人爹爹一樣的紅顏知己。反正這人就是變態(tài)了，變成族學(xué)里一個人見人怕的存在。

因為他是便宜爹的兒子，一開始就被特殊對待了。大概是因為他便宜爹曾是沐紅的得意弟子，所以沐紅分外的想要把他教好。那天沐紅看了他的手以后，竟然讓他去學(xué)琵琶！

沐泠風(fēng)想起來就是一頭的黑線。沐紅是個執(zhí)著到扭曲得藝術(shù)家，沐泠風(fēng)承認(rèn)他很厲害，十八般樂器他樣樣在行。當(dāng)沐紅給他十指上都纏滿彈片的時候，他崩潰了，這尼瑪是個什么狀態(tài)，他又不是娘娘腔！

他和沐紅開始了長達(dá)半年的較勁兒。每天，他都會把彈片弄丟，把弦弄松，或者將沐紅珍藏的樂譜給搞殘。知道有一天沐紅終于承認(rèn)，他確實對弦類樂器不行，讓他換管吹。

沐泠風(fēng)選了簫。很高雅的樂器，尤其是演奏起來有種超然的感覺，很適合沐泠風(fēng)這種喜歡裝的人。

但是很快他就覺出不對來了。不是簫有問題，而是曲子很有問題。明明是清幽悠遠(yuǎn)的長簫，怎么弄吹出那種軟軟的靡靡之聲的感覺的，沐泠風(fēng)越學(xué)越不是個滋味。于是他有放棄的簫，選擇了音色最為明快的短笛。

那時沐紅已經(jīng)放棄了沐泠風(fēng)，也沒有再管了。反而是沐泠風(fēng)，每天學(xué)著短笛不亦樂乎的。

“短笛有什么不好？牧童用的不也是這個，鄉(xiāng)村田園，自有一番風(fēng)味?！便邈鲲L(fēng)是這樣解釋的。

元寶撇撇嘴，沒有理他。他現(xiàn)在是沐紅的親傳弟子，每天苦練琵琶，已經(jīng)挺有水準(zhǔn)了。

莫凌一直沉默著，沐泠風(fēng)碰碰他：“阿凌，你的曲子練得怎么樣了？”話里滿是期待。

莫凌算是個另類。

當(dāng)他知道除了文化課，還要學(xué)樂理的時候，他是直接拒絕了的。原因也不是什么太高風(fēng)亮節(jié)的東西，他說，浪費時間。

沐泠風(fēng)還是勸了他很久，連“德智體美勞”全面發(fā)展都舉出來了。也不知道是那句話觸動了莫凌，最后他選擇學(xué)古琴。

“準(zhǔn)備好了。”莫凌的心不在琴上，沐紅總是說他的樂曲很精準(zhǔn)，但是沒有靈氣。

沐泠風(fēng)默默的轉(zhuǎn)回頭去，手指轉(zhuǎn)動著短短的竹笛，心思卻飄向遠(yuǎn)處。今年