并不難?！?/br>


    檀九章這個例子舉完，臺下是一片議論。



    之前那些學(xué)生查監(jiān)控去得大張旗鼓，全年級幾乎都知道顧瑾瑜疑似作弊。



    但是因?yàn)樗麄儧]找到證據(jù)，回來的時候心不甘情不愿、臉上掛不住。自然不可能再替顧瑾瑜澄清。有好事者問的，他們大多支支吾吾或者勉強(qiáng)回答，這么一來，目前大多數(shù)同學(xué)都還覺得是顧瑾瑜作弊了，還不知道真相。



    而現(xiàn)在，年級第一說什么？



    是他幫顧瑾瑜補(bǔ)習(xí)？顧瑾瑜是認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)然后考出來的？



    年級主任這會兒有點(diǎn)慌。



    顧瑾瑜這次的事情有些棘手，她自己看了監(jiān)控，沒看出來他作弊，所以其實(shí)已經(jīng)相信了他的清白。



    可是鬧出來的，都是些好苗子。她一下午腦子里其實(shí)都在想要怎么圓過去。



    思來想去，不能讓那些學(xué)生在眾目睽睽之下道歉，這太影響他們心理了，而且就像是在平靜的水潭中扔下一塊大石頭，容易帶來后續(xù)不好的影響。



    左右，顧瑾瑜既然是清白的，不給他處分，就相當(dāng)于默認(rèn)了他沒問題。時間長了，學(xué)生們誰還顧得上關(guān)注他這個事情？而且他要是真的真材實(shí)料考出來的，肯定不會只有這次能考五百多，下場也應(yīng)該能考出這個成績才對。日久天長，有實(shí)力害怕別人懷疑？



    ——年級主任的想法是大多數(shù)老師的處理方法。



    至于不公開澄清，被懷疑作弊的同學(xué)會不會受到心理影響、沒得到公平會不會影響學(xué)習(xí)狀態(tài)導(dǎo)致下次考差、繼而陷入其他人更深的懷疑甚至喪失學(xué)習(xí)興趣等等。



    這些是不在他們考慮范圍內(nèi)的。



    也不是說年級主任不在乎學(xué)生，但比起更優(yōu)秀的、能給學(xué)校爭光的學(xué)生，顧瑾瑜這樣的后進(jìn)生，就算這次沒作弊、僥幸考了個五百，又能如何呢？這個成績，他是能上985還是211了？



    所以年級主任沒打算讓那幾個學(xué)生在大庭廣眾下道歉，準(zhǔn)備等這事自然過去。



    可誰也沒想到，黎修明竟然直接說，是他給顧瑾瑜補(bǔ)習(xí)，夸顧瑾瑜聰明，甚至直接無意中擔(dān)保了顧瑾瑜成績的真實(shí)性。



    作者有話要說：



    他~好~可~愛~~~



    為我家崽陣亡_(:зゝ∠)_



    



    



    第68章第三個世界（16）



    檀九章說完,下頭同學(xué)全都議論開了。



    不知哪個學(xué)生嚎了一嗓子：“不是吧？顧瑾瑜不是作弊了？”



    檀九章目光在人群中逡巡，沒找到說話的是誰。但他此刻的目光太沉,哪怕從大屏幕上這么看,竟也格外有壓力。



    下頭鬧哄哄的學(xué)生們,居然慢慢安靜了不少。



    “今天中午，在年級主任的組織下,懷疑顧瑾瑜作弊的一班和三班部分同學(xué)去了保衛(wèi)處查監(jiān)控，結(jié)果是沒有找到任何顧瑾瑜作弊的證據(jù)。事實(shí)證明,這是一場毫無根源的造謠和詆毀?！?/br>


    檀九章一字一句，話說得十分清晰，語速不緊不慢。



    年級主任心頭一跳，霍然起身要上臺去阻止檀九章繼續(xù)。



    她顧不得別的,一面往上走一面努力大聲道：“黎修明,你偏題了！”



    然而檀九章假裝沒聽見。



    在大屏幕中，英俊高大的青年抬眼掃視了全場，表情平靜,卻透出一股強(qiáng)勢的意味：



    “之前，在他們無故舉報(bào)顧瑾瑜同學(xué)的時候，曾答應(yīng)如果顧瑾瑜是清白的，他們會在年級大會上當(dāng)眾對顧瑾瑜道歉。我既然說到這兒了,不如剛好趁著這個機(jī)會，馬xx,李yy，宋zz,徐ww……你們不來兌現(xiàn)一下承諾嗎？”



    他說完最后一個字，年級主任剛剛跨到臺上。



    聞言，痛苦地扶了扶額。



    臺下先是一靜，緊接著有人開始叫好，甚至有鼓掌的：



    “道歉！”



    “沒想到顧瑾瑜真沒作弊？一班那個馬xx不是信誓旦旦說他沒作弊他把頭吞下去嗎？哈哈哈，他吞個看看！”



    “哇哦，一幫好學(xué)生對落后生道歉！來來來！我這個月就指著這個過了！”



    ‘完了。’



    年級主任心道。



    當(dāng)了這么多年老師，年級主任對學(xué)生們心理還是有點(diǎn)研究的。



    她當(dāng)然可以這會兒走上去說時間緊張沒有這個功夫——事實(shí)上她也確實(shí)打算這么做。



    但問題是，這幾個學(xué)生被黎修明一個個當(dāng)眾點(diǎn)名，再被這樣一起哄，就算是沒有真的當(dāng)眾道歉，又差了什么呢？說不受影響是不可能的。



    而且全年級顯然都因?yàn)檫@件事情興奮起來。在學(xué)生們無聊乏味只有學(xué)習(xí)的日子里，這樣的事情，足夠讓他們興致勃勃地一直議論下去。直到下一樁大事件發(fā)生。



    在全場起哄當(dāng)中，那幾個被檀九章點(diǎn)名的學(xué)生臉都白了。



    周圍不斷有好事者嬉皮笑臉地?cái)x掇：“上去啊，人第一名叫你們呢?！?/br>


    年級主任心說這事兒不能繼續(xù)了，哪怕現(xiàn)在已經(jīng)有亂子了，總不能愈演愈烈。



    她有點(diǎn)強(qiáng)硬地走到檀九章邊上，把固定話筒的方向撥到自己這邊：“謝謝黎修明分享給大家的寶貴經(jīng)驗(yàn)。但是時間關(guān)系，年級大會沒有辦法給同學(xué)們解決私人問題，所以這件事情到此為止。”



    臺下傳來喪氣的嘆息聲。



    很多人也不是說多為顧瑾瑜抱不平，純粹是為了看熱鬧。更有那些對那幾個學(xué)霸暗搓搓有些嫉妒的，渾水摸魚，想看他們丟丑。



    但現(xiàn)在熱鬧是看不到了。



    夏翊坐在臺下，從檀九章說出讓那些人上臺道歉的時候，就情不自禁在笑，這會兒哪怕看到年級主任上臺了，也沒收斂嘴角的笑意。



    他后頭剛才夸他可愛那個女生，在檀九章點(diǎn)名的時候倒抽涼氣，接著有點(diǎn)響亮地夸了一句“真tm帥”。



    夏翊回頭對她笑：“帥吧？”



    “知道是你的，別秀了。”那女生沒好氣瞪他一眼。



    這會兒，這女生在后頭踢夏翊的座椅：“哎——年級主任插手了。咋辦??？那幾個造謠你的是不是就沒事了？”



    她語氣很可惜：“還以為能看到黎修明幫你按著他們道歉呢?！?/br>


    夏翊想起檀九章說“交給我”的樣子，一點(diǎn)不愁：“你能看到的?！?/br>


    “……戀愛腦啊你?！迸洁炝艘痪洌袄栊廾麟y道還能硬抗年級主任？”



    夏翊笑了一聲，沒回答。



    臺上。



    青年尊重地聽著年級主任發(fā)表了“時間不夠不解決私人問題”的講話，然后在年級主任舒了一口氣以為問題解決的時候禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭：



    “是，正如老師說說，這是大家的時間，確實(shí)不大適合拿來解決個人私事。不過這樣一件有損同學(xué)名譽(yù)的事情，我個人認(rèn)為很嚴(yán)重。就像做錯題目需要改正一樣，做錯事情不可怕，可怕的是沒有承擔(dān)責(zé)任的