分卷閱讀15
草坪,秋天有一條銀杏樹道,應(yīng)允承猜,李決應(yīng)該和喜歡的人在這些地方有過非??鞓返挠洃洝?/br>心緒蕪雜,應(yīng)允承又想,那個人來找李決干什么呢?為什么之前會和李決分開?應(yīng)允承回到自己的辦公室戴上耳機(jī)聽帕格尼尼,音樂暫時令他平靜與專注,這幾天不在狀態(tài)落下的工作進(jìn)度太多,應(yīng)允承打算趁早補(bǔ)回來。專心做起事來時間倒是過得很快,等到同一個辦公室的同事拍拍他肩膀問他要不要一起吃晚飯,應(yīng)允承摘了耳機(jī)看一眼電腦上的時間,已經(jīng)六點(diǎn)半了。也許是生過病的原因,應(yīng)允承還是沒什么胃口,同事又建議他:“不想吃東西的話也下去走走吧,你在這兒端坐了一下午都沒見你動動?!?/br>應(yīng)允承于是跟同事一起下樓,鎖電腦之前刷新一遍郵箱,有李決在的兩個項(xiàng)目今天下午都沒有他的郵件,到了樓下應(yīng)允承抬頭飛快瞥一眼李決辦公室的窗戶,仍然沒開燈。應(yīng)允承陪著同事一起走到食堂門口,要折返回辦公室的時候,突然想起來一件事,于是問同事:“你知道研究所的溫室在哪里嗎?”同事給他指了方向,一副了然的樣子:“李決讓你去照看他的那些瓜瓜果果吧?他對這個也太上心了。”應(yīng)允承沒解釋,笑著跟同事招招手,往溫室走。溫室是真的溫室,厚塑料布搭起來的大棚。應(yīng)允承推開木門,開了燈,氣溫并不好聞,但好在不難看,果蔬五顏六色,看起來是一直有人在悉心照料。應(yīng)允承一直走到葡萄架后面,正看著一顆顆綠葡萄發(fā)呆,木門又吱呀響起來。應(yīng)允承以為是后勤人員,下意識要站出去解釋自己并沒有干壞事,卻聽到一把他沒聽過的聲音喊:“李決?!?/br>應(yīng)允承于是被釘在這葡萄架后,一動不動。剛剛開了燈,來人應(yīng)該不會不知道里面有人,可是并沒有人在意會不會有旁聽者。應(yīng)允承聽到兩個人的腳步聲,停在離門很近的地方,剛剛說話的人嘆口氣,繼續(xù)說:“你沒少在這里花時間吧?還在學(xué)校的時候你就愛研究這些東西,有一次抱著一盆水培蒜去上力學(xué),老師還開玩笑你選錯專業(yè)不然日后可能要成為第二個水稻之父?!?/br>蘇煦那時候就坐在李決旁邊,力學(xué)是李決的專業(yè)課,他一個生科的跟著來旁聽。聽了老師這么玩笑,蘇煦坐在第一排忍笑忍得肩膀直抖。李決的語氣絲毫沒有平時的耐心,似乎無意在這悶熱且不好聞的大棚里回憶過去,他也不看面前的蘇煦,視線掃過大棚里的各種蔬菜水果,在一個地方稍作停留,然后徑自打斷對方:“蘇煦,這些沒意義的事情你已經(jīng)講了一下午,說正事,不然現(xiàn)在就去機(jī)場。”“我爸去世了。”蘇煦沉默了一會兒,又重復(fù)一遍:“我爸去世了。這算正事吧?我們能重新在一起了嗎?”李決并沒有去聽蘇煦的第二個問題,然后他在心里計(jì)算從確診患癌到現(xiàn)在,蘇正國活了多少年。蘇正國多活的這些年頭,正好等于李決和蘇煦分開的時間。李決認(rèn)識蘇煦是因?yàn)樵诖笥⒄n上坐同桌,又順勢被分到一組做pre,連口語練習(xí)也要被強(qiáng)行捆綁。剛開始兩個人只維持課堂交流,英語老師喜歡出一些初中生才會感興趣的話題,比如我的家鄉(xiāng),或者上一個暑假。第三周上課口語練習(xí)時間的時候,蘇煦沒開口問“what’syourfavouritenovel”,而是在教室里一陣嘰里呱啦的英文對話里跟李決講:“失敬失敬,聽說你是去年物理競賽全國第一?!?/br>那一年最后一道軌道測算題讓李決整個比賽發(fā)揮得無比順利,實(shí)驗(yàn)分加筆試分排下來,總分全國第一。蘇煦找物院的朋友打聽了李決,除了高分,那位朋友還跟蘇煦分享了這個傳奇人物的另一半故事:拿了第一,卻拒絕參加國際賽。蘇煦當(dāng)時感嘆:“哇,不知道該說是狠人還是酷哥?!?/br>蘇煦跟李決說這句話的時候比了個雙手抱拳的動作,像大俠遇到惺惺相惜的大俠,李決看得好笑。老師注意到他倆的動靜,后來點(diǎn)了他們起來做對話示范,兩個理科生平時都不怎么讀,拉著李決開小差的蘇煦站起來搶先一步發(fā)問,需要回答名字的李決當(dāng)場卡殼。下課回宿舍李決也找了生科的同學(xué)打聽這個害他在三十個人的課堂上答不上問題的人,蘇煦當(dāng)然也是競賽保送上來的,聽說還混學(xué)生會。兩個人就這么熟了起來,英語課上經(jīng)常趁著口語對話時間扯扯別的:最近在玩的游戲、做的實(shí)驗(yàn)、圖書館哪個位置插頭充足又容易占座兒。期末最后一周蘇煦約李決到學(xué)校附近的肯德基復(fù)習(xí),需要考前突擊的政治課通選課都考完了,剩下幾門專業(yè)課李決根本不需要復(fù)習(xí),但李決還是去了。這家肯德基離宿舍樓最近,又二十四小時不打烊,來這里干什么的學(xué)生都有,復(fù)習(xí)看書的、談戀愛的、打桌游的甚至有拿了簡易麻將來打的。凌晨的時候店員開始清洗機(jī)器,更吵了,鬧哄哄的環(huán)境里李決想要開口提議不如回宿舍睡覺,蘇煦卻在這時候問他:“我能追你嗎?”李決并不知道是在哪個細(xì)節(jié)里暴露了他的取向,但一切都發(fā)展的順理成章。期末兩個人都考完最后一門的那天晚上,在湖邊散步,后來就接了吻。一切都非常非常好——從那個寒假開始到大三,兩個人連對未來的規(guī)劃都出奇得合轍。他們打算申請同一所學(xué)校不同專業(yè)的ph.D,蘇煦甚至跟李決描繪過兩個人都順利拿到offer之后如何拿下永居,入籍,然后結(jié)婚,買一個大house,領(lǐng)養(yǎng)一位小朋友。大三的暑假李決回了家,那一陣?yán)顩Q家里氣氛難得的好。距離大概稀釋了他和李進(jìn)明之間的矛盾,不在一起生活,李進(jìn)明反而比較容易意識到兒子是一流大學(xué)里的天子驕子。李進(jìn)明和周靜也很少再吵架,家庭對于李決竟然也變成了一個可以不再躲避的場所。萬事如意的感覺大概就是這樣了。能夠每天在家吃一頓平和無爭吵的晚餐,白天李進(jìn)明和周靜出門上班他就在家跟蘇煦視頻,偶爾跑回高中打打籃球。一直到八月的一個晚上,李進(jìn)明的手機(jī)響起來,李決正坐在客廳的沙發(fā)上查郵件,他最近忙著聯(lián)系導(dǎo)師拿推薦信。那邊講電話的并不是本地人口音,李進(jìn)明一開始還以為是sao擾電話,直到對方講出“你兒子”、“同性戀”這些字眼,李進(jìn)明全程沒怎么說話。掛掉電話之后也沒有動作,周靜嫌他擋住了電視,讓他站開一點(diǎn)。李進(jìn)明沒站開,他回過神來直接走到李決面前給了他一巴掌。隔天打電話的那個人——蘇煦的父親就帶著蘇煦找來了李決家。蘇煦這一周帶著