敬家淵看向時(shí)筱魚：“那我們倆就去心有靈犀組吧?！?/br>
    時(shí)筱魚心跳漏掉一拍，連忙說：“好的。”

    要跟愛豆一起做游戲，而且游戲名字還叫心有靈犀，這簡(jiǎn)直了，時(shí)筱魚只覺得興奮之中，又有些緊張。

    分配完之后，四人分別去往cao場(chǎng)的兩個(gè)方向，游戲就在cao場(chǎng)上進(jìn)行，剩下沒參加游戲的孩子們便圍著cao場(chǎng)坐了一圈，雖然他們太小，都聽不懂中文，卻也都興奮的等著游戲的開始。

    他們這里貧窮，平日里老師們沒有太多時(shí)間陪他們，所以每一次有新的大哥哥大jiejie來，帶著他們玩的時(shí)候，都是他們最開心的時(shí)候。

    肖雅走到了畫板前，林宇飛也做了個(gè)準(zhǔn)備活動(dòng)，一副躊躇滿志的模樣。

    “鐺——”

    一個(gè)孩子敲響了銅鑼，比賽開始計(jì)時(shí)。

    他們的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，由肖雅在前面畫畫，而下面，林宇飛和孩子們一起猜答案。

    林宇飛先猜中了，那肖雅她們就積一分。

    孩子們先猜中了，那就是孩子們積一分。

    而如果林宇飛先猜，卻猜錯(cuò)了，那就要扣一分。

    孩子們?nèi)羰窍炔?，沒有猜中，不會(huì)扣分。

    這個(gè)規(guī)則被宣布的時(shí)候，林宇飛瞬間崩了，揮著手表達(dá)不滿：“這規(guī)則就是針對(duì)我們，為什么我們猜錯(cuò)了還會(huì)被扣分，他們卻不扣分？”

    張PD聞言，極其鄙視的看了他一眼：“你多大了？他們多大了？而且這是中文興趣班，但他們可都是尼泊爾的孩子，如果規(guī)則一樣，你不嫌丟人，我還嫌丟人呢?！?/br>
    “好像也有道理?！绷钟铒w點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他擼了擼袖子，信心滿滿的說道：“來吧，玩游戲我可厲害了，我可不會(huì)輸給你們?！?/br>
    而這些孩子們，也毫不示弱。

    他們漆黑的眼睛圓溜溜的看著林宇飛，“我們肯定不會(huì)輸給你們的！”

    雙方互相挑釁。

    也就在這時(shí)，肖雅拿到了第一個(gè)成語(yǔ)。

    抱頭鼠竄。

    這是一個(gè)非常常見的成語(yǔ)，對(duì)肖雅來說，也很容易畫出來。

    她稍一動(dòng)腦，拿起粉筆便在黑板上畫了起來，他先是三兩筆畫了一個(gè)簡(jiǎn)筆的小人，小人抱著腦袋。

    緊接著，就在旁邊畫了一只老鼠。

    畫完簡(jiǎn)筆畫老鼠之后，她又在老鼠身后，加了寥寥幾筆，表現(xiàn)出了一種動(dòng)態(tài)。

    這個(gè)簡(jiǎn)筆畫一出，肖雅頓時(shí)對(duì)自己表示很滿意，這個(gè)畫的應(yīng)該可以算是惟妙惟肖了，稍微懂一點(diǎn)成語(yǔ)的人，就能夠猜出來。

    果然，在她的畫筆落下了一瞬間，林宇飛連忙搶答：“我知道，我知道，這題我會(huì)?！?/br>
    小孩子們的目光頓時(shí)都放在了他的身上，有些甚至還隱隱帶著些惋惜。

    “真是可惜了，這么簡(jiǎn)單的題目，竟然被他搶答了。”

    林宇飛搶到了回答機(jī)會(huì)之后，極其開心，又自信的說道：“這個(gè)答案是，膽小如鼠！”

    “?。俊毙ぱ潘查g懵了。

    而那個(gè)敲鑼做裁判的小孩子，聽到這個(gè)回答，頓時(shí)開心的大笑起來：“你們回答錯(cuò)誤，要扣分了?！?/br>
    林宇飛也是懵逼的，怎么就錯(cuò)了，他猜的不是很對(duì)嗎，這個(gè)小人抱著腦袋，那不是害怕膽小的意思嗎？旁邊又畫著老鼠，怎么看怎么都是膽小如鼠。

    就在他想不明白，還有其他什么回答的時(shí)候，旁邊的小孩子們歡樂地笑著，幾乎是異口同聲的說道：“大哥哥，這個(gè)你都猜不出來，我們都已經(jīng)猜到了，這個(gè)答案一定是，抱頭鼠竄！”

    “小朋友隊(duì)伍回答正確，加一分！”小裁判繼續(xù)興奮的說道。

    肖雅整個(gè)人已經(jīng)要瘋了，她畫的，應(yīng)該沒有什么問題吧？怎么這個(gè)林宇飛不但在跳舞上是個(gè)黑洞，玩起游戲來，怎么也是個(gè)黑洞！

    不過沒關(guān)系，還好他們還有機(jī)會(huì)，一輪游戲三分鐘呢。

    肖雅從旁邊的眾多成語(yǔ)詞條中，又抽出來了一個(gè)，而這一次，就沒有剛剛那么簡(jiǎn)單了，只見詞條上寫著四個(gè)字——胸?zé)o點(diǎn)墨。

    第41章

    這個(gè)成語(yǔ), 就有些內(nèi)涵了。

    肖雅認(rèn)真的想了想表現(xiàn)形式，開始在黑板上畫。

    她先是畫了一個(gè)Q版小人簡(jiǎn)筆畫，想了想, 又在小人胸口的位置, 涂了一點(diǎn)墨跡, 緊接著，又在這塊墨跡上, 打了個(gè)X。

    畫完之后，她看著自己的畫圖結(jié)果，稍稍松了一口氣。

    雖然沒有第一個(gè)那么容易猜出來, 卻也還算清晰明了吧。

    這么想著, 她轉(zhuǎn)過身看向大家。

    果然是第二個(gè)比第一個(gè)要難一些，小孩子們抱在一起, 互相交頭接耳商量著。

    而林宇飛也是微微蹙著眉，從他儲(chǔ)存量不多的成語(yǔ)詞庫(kù)中, 瘋狂的想要找到合適的成語(yǔ)。

    終于, 他找到了。

    林宇飛的目光頓時(shí)一亮，再一次搶答：“我知道答案了！”

    肖雅看他這副樣子, 莫名的有些緊張。

    真不是她不信任隊(duì)友, 奈何林宇飛表現(xiàn)出來的實(shí)在是太不靠譜了。

    不怕神對(duì)手，就怕豬隊(duì)友。

    “林宇飛，你再想想, 回答不對(duì)要扣分的, 回答不上來，也先不要急, 想好再回答。”肖雅連連提醒。

    林宇飛卻是很自信：“肖雅你放心, 這一次肯定不會(huì)錯(cuò)了。”

    小朋友們頓時(shí)有些緊張了起來。

    難道又要讓他搶回去一分了嗎？

    在小朋友們和肖雅一致的都很緊張的情況下, 林宇飛極其自信且大聲的說出了他的答案：“胸?zé)o大志?！?/br>
    肖雅：“……”

    她就知道這個(gè)人不靠譜！??！

    這個(gè)畫，是怎么想到胸?zé)o大志的！

    而那個(gè)小裁判，也在聽到林宇飛答案的一瞬間，開心了起來。

    “回答錯(cuò)誤！”小裁判揮舞著小拳頭，朝著自己小朝著自己小伙伴們加油助威道：“我們有機(jī)會(huì)了，大家快點(diǎn)想。”

    一聽到回答錯(cuò)誤，小孩子們更加充滿了動(dòng)力。

    他們相互之間討論著，林宇飛的回答，雖然是錯(cuò)的，卻給了他們靈感。

    不一會(huì)兒就有小朋友猜到了答案：“我猜是胸?zé)o點(diǎn)墨，對(duì)不對(duì)？”

    “回答正確。”

    林宇飛回答錯(cuò)誤扣了一分，小朋友們回答正確加了分。

    小朋友們?cè)俅螝g呼，同時(shí)有些更是歪著腦袋看著林宇飛，脆生生的聲音開口問道：“大哥哥，你不會(huì)是故意讓我們，給我們送分的吧?！?/br>
    林宇飛：“……”

    他感覺自己被嘲笑了。

    一輪游戲三分鐘，他們陪著孩子們玩了幾輪，在林宇飛堅(jiān)持不懈的拖后腿之下，他們輸多贏少。

    而在幾十分鐘后，他們也終于結(jié)束了游戲任務(wù)，兩人一起向著隔壁班走去。

    林宇飛感受到了肖雅的小情緒，頓時(shí)可憐巴巴的說道：“肖雅姐