有蘋果吃了?！笨悼傇缇桶l(fā)現(xiàn)了，窗外還有一只貓頭鷹，一只老鷹，由于藏在桂花樹里，不太容易被發(fā)現(xiàn)。

    一開始他很擔心，后來才發(fā)現(xiàn)，那只貓頭鷹和老鷹是小鸚鵡的朋友。

    小鸚鵡果然聽得懂他說的話，立馬跳了起來，開心地像個小孩子，而此時，窗外的樹上，一左一右站著兩只猛禽，一只老鷹，一只貓頭鷹。

    “咕咕咕？”老鷹看著里面的場景，說道。

    “咕咕咕咕咕?！必堫^鷹睜開眼睛看了一眼，非常平靜地叫道。

    第37章 養(yǎng)不起兩個孩子（二更）(幼兒園的小鸚鵡老師...)

    小劉老師原本退出小鸚鵡老師, 其實是希望孩子們在老師和家長中間能有另外一個可以訴說的對象。

    同樣也是為了教會孩子們能夠尊重動物，尊重生命。

    但是，班上那位康康同學，好像有點過頭了。

    一開始, 康康同學跟個領(lǐng)導巡查似的, 來到了老師休息室。

    “小劉老師，你這個畫畫得不錯。”

    小孩說話很有藝術(shù)感, 還要先肯定一下對方引起共鳴。

    “這畫的是小鸚鵡老師, 今天下午老師就教你們畫小鸚鵡老師，你也能畫的這么好看?！?/br>
    小朋友點了點頭, 他的臉上和他的神情里有一種商量大事前來談判的感覺，小劉老師簡直不敢相信自己的眼睛，她怎么會在一個小朋友臉上看到這種表情。

    康康小同學說道：“劉老師, 事情是這樣的, 我今天跟小鸚鵡老師聊了聊, 發(fā)現(xiàn)學校沒有給他老師應(yīng)該有的待遇。”

    小劉老師有種一點都不意外的感覺, 大概是因為這個小朋友進來的時候, 表情就是來談判的。

    小劉老師通過自己的能力，跟康康同學談判了十幾分鐘, 最后成功把一個蘋果升成了三個蘋果還加半斤花生。

    小劉老師看著康康同學離開老師休息室的聲音, 旁邊聽完全程的老師有些難以置信：“這小孩, 家里是做生意的吧？”

    “不是，他爸媽都是很溫和的年輕人?！?/br>
    小劉老師本來以為這事到這里差不多就結(jié)束了。

    “老師，小鸚鵡老師的工作室應(yīng)該換一下，有一個好的環(huán)境, 更利于小鸚鵡老師傾聽孩子們說話?！?/br>
    “老師，小鸚鵡老師應(yīng)該要有一個專門的水杯, 說話說多了要喝水?！?/br>
    “老師，小鸚鵡老師也應(yīng)該有個執(zhí)勤時間，不能整天都待在教室里，容易影響他的心理健康?！?/br>
    小劉老師：“……好希望也有人能來關(guān)心一下我的心理健康?！?/br>
    “老師，你心理很健康了，你算是我遇到過最好的老師了?！笨悼敌⊥瑢W夸獎道。

    小劉老師愣了一下，立馬說道：“水杯是吧？老師明天就給他拿兩個水杯過來?！?/br>
    于是，康總就這樣給打工小鸚鵡爭取了一個絕好的辦公條件。

    全新的木頭架子，上面還鋪了一個小床，可以躲進里面休息，還加了一個水杯。

    小鸚鵡老師比原本的佩奇老師厲害多了，因為這一次是有互動了，其實也不需要小鸚鵡老師做什么，就是聽聽孩子們說話就行。

    人生的絕大多數(shù)煩惱都只需要傾訴，并不需要別人給出建議。

    哪怕都還只是人類小孩也已經(jīng)滿足了這個真理。

    “小朋友們回去以后，要把小鸚鵡老師介紹給爸爸mama?！毙⒗蠋煼艑W的時候說道。

    實際上，其他的家長早就來問了，畢竟孩子們有點新奇玩意兒，回家肯定會說，更何況是一只漂亮的會說話的鸚鵡。

    所以小劉老師的微信上基本都是班上家長的問題――

    “是一只真的鸚鵡嗎？”

    唯獨少了一個康康同學的家長，小劉老師覺得康康同學太過于內(nèi)斂了，于是鼓勵道。

    把小鸚鵡老師介紹給爸爸mama？

    作為一個幼兒園學生，康總完完全全做到了不走尋常路，他基本上不會在學校像其他孩子一樣提爸爸mama，回家以后也不會提學校的事情。

    不對，除了需要幼兒園的同學背鍋的時候。

    康總左邊牽著mama的手，右邊牽著爸爸的手，忽然聽到了撲哧翅膀的聲音，康總抬起頭，就看到小鸚鵡老師從學校里飛了出來，停在了不遠處的樹上。

    小鸚鵡站在樹上，眼巴巴地看著爸爸mama。

    爸爸mama現(xiàn)在有一個聰明的孩子了，再也不用去特殊學校了。

    旁邊站在一只剛學會飛的貓頭鷹，小貓頭鷹和小老鷹是有人從黑市上買回來的蛋孵出來的，小鸚鵡遇到他們的時候，他們還不會飛，被主人關(guān)在籠子里。

    小鸚鵡知道，一只鳥，不能飛是多么痛苦的事情。

    因為以前他是一只不僅不會說話，而且還不會飛的鳥。

    小鸚鵡教著兩個小伙伴飛了起來，還教他們說話。

    但他們只會發(fā)出咕咕咕的聲音，小鸚鵡也能理解他們說的話。

    小貓頭鷹說：“你為什么不回爸爸mama身邊呢？”

    小鸚鵡也咕咕咕地回答：“爸爸mama養(yǎng)不起兩個小孩?！?/br>
    爺爺奶奶很久之前就跟爸爸mama說了――

    “康康這個情況，你們還是再生一個孩子吧?！?/br>
    “以后兩個孩子可以相互照顧，要不然你們以后老了可怎么辦？”

    他爸爸mama說了好幾次：“養(yǎng)一個孩子就夠了，我們也存了錢，然后他一直這樣的話，就一直跟著我們?！?/br>
    “再養(yǎng)一個也養(yǎng)不起了。”

    “養(yǎng)一個孩子就夠了，兩個孩子真的養(yǎng)不起?！?/br>
    爸爸mama只能養(yǎng)一個小孩，養(yǎng)不起兩個。

    “媽，你們怎么又開始在催生二胎了？”晚上，越秦有些頭疼，對著視頻那頭的人說道。

    自從二胎政策開放了以后，經(jīng)常就會有親戚生二胎了，今天可能又是誰家親戚生二胎，慶祝了一下，刺激到了他媽，于是晚上就給他們打來了視頻電話。

    “康康現(xiàn)在情況也好，你們不就也有時間精力了嗎？再生一個吧，以后要是兩兄弟或者是兩兄妹，也有個照應(yīng)。”電腦屏幕上，康康的奶奶，一個斯斯文文的女人說道：“以后他們倆，一起打打鬧鬧地長大，也知道怎么和同齡人相處，而且以后的養(yǎng)老壓力也不大?！?/br>
    “康康，你想不想要弟弟meimei？”旁邊的爺爺問道。

    康總：“不想要?！彼厝サ?，到時候真正的康康回來了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的爸爸mama分給了別人一半。

    奶奶說道：“要是有了弟弟meimei，他們會崇拜你，向你學習，跟人說自己哥哥最厲害了，你不想有一個天天說哥哥最厲害的弟弟meimei?！?/br>
    “也有可能是生一個跟我搶東西的弟弟meimei，跟我搶玩具，跟我搶電腦……”搶公司，搶資源。

    沒有一個年幼