分卷閱讀2
書迷正在閱讀:乃這么任性作者知道嗎?(快穿)、紈绔退化史、銅雀鎖金釵、我在沙漠建綠洲、太子爺很霸道、一見鐘情的概率、稀里糊涂abo、循規(guī)、影后的悠長(zhǎng)假期、總裁和他的技術(shù)宅
持續(xù)不斷。 此時(shí),全班差不多都回來了。 童妍合上雜志,她偏頭看向第四組第3桌,然而—— 座位是空的。 沒人。 第2章 江時(shí)遇在哪? 座位是空的,沒人。 桌上有課本,應(yīng)該有人才對(duì)。 童妍正疑惑,又一個(gè)男生走進(jìn)班級(jí)。 男生膚色白凈,相貌很好,有一頭清爽短發(fā)。他嘴里咬一根棒棒糖,走進(jìn)班時(shí)面容帶笑,看起來是一個(gè)活潑開朗的男生。 接著,童妍看見他走向第四組,并在第3桌靠窗的位置坐下。 他就是江時(shí)遇? 和童妍想象的不一樣,她原以為江時(shí)遇是一個(gè)沉默陰郁的男生。 然而童妍不知道的是,剛開學(xué)期間,同學(xué)們大都隨意亂坐,他們跟誰好就和誰做同桌,得過且過地等到班主任在百忙之中想起調(diào)換座位。 雖然上課鈴已響起,班上仍有不少的動(dòng)靜,更有人在暗暗觀察新同學(xué),很快他們發(fā)現(xiàn)新同學(xué)一直在看第四組。 徐一峰用手肘撞了一下鄭洋,說:“喂,新同學(xué)在看你?!?/br> 鄭洋正和前桌兩個(gè)男生說話,聞言,幾個(gè)男生一致回頭,果然和新同學(xué)的目光撞了個(gè)正著。 “鄭洋,新同學(xué)不會(huì)是喜歡你吧?”黃源生揶揄,幾個(gè)男生也不懷好意地打趣。 鄭洋耳根通紅:“為什么是看我?就不能是徐一峰?” 他進(jìn)班較晚,沒有注意到班上來了新同學(xué),剛才回頭看了一眼,新同學(xué)比二班?;致涑踹€漂亮。 “我觀察很久,她就是在看你?!毙煲环蹇隙ǖ?。 鄭洋坐第四組第3桌靠窗,童妍確實(shí)是在看他。 又回頭瞟一眼童妍,新同學(xué)果然在看他,鄭洋撓了撓發(fā)紅的耳朵,手腳不知該往哪兒擺了。 這邊,童妍收回目光,她將注意力轉(zhuǎn)向自己的新同桌。 這是一個(gè)安靜的女生,長(zhǎng)相清秀,模樣乖巧,身后綁一個(gè)安分乖巧的馬尾辮,從她進(jìn)班坐在童妍身旁就一直低頭涂涂畫畫著什么,她沒有跟童妍打招呼,或者說她不敢跟童妍打招呼。 其實(shí)童妍的性格不冷,只是出眾的外貌總給人一種錯(cuò)覺,一種別人高攀不起的錯(cuò)覺。 翻動(dòng)下一頁雜志,童妍垂眸繼續(xù)看雜志。 第一節(jié) 課是班主任老唐的課,老唐讓童妍自我介紹,在一陣熱烈的鼓掌聲中,童妍正式成為高二(1)班的成員。 ....... 傍晚放學(xué),全班同學(xué)相繼離開,童妍還坐在自己的位置上整理課本,這是老唐給她準(zhǔn)備的高二所有的上課教材,很新,她拿筆在這些課本的第一頁飛快寫下一個(gè)“妍”字。 負(fù)責(zé)接送她上下學(xué)的司機(jī)今天晚點(diǎn)到,而她也并不著急回去。 等她忙完自己的事,再抬頭,班上還剩下三四個(gè)人。 窗外,隱約傳來茉莉的花香,而遠(yuǎn)處的天邊是一片燦爛的晚霞,晚霞很美,像一幅西方畫家的油畫。 教室,走廊,夕陽,晚霞......大概每個(gè)學(xué)生對(duì)放學(xué)后的黃昏總是深刻。 忽而,教室走廊傳來女生的交談聲,隨即女生們貓?jiān)谝话嗟暮箝T,像做賊一樣往里面觀望。 “還是不在,好桑心,今天也見不到江時(shí)遇?!?/br> “應(yīng)該回去了吧,我有一種淡淡的憂傷。” “以前這個(gè)時(shí)候,他還在的?!?/br> 女生們竊竊私語,交談的聲音不大,然而坐最后一桌靠近后門的童妍還是聽見了。 童妍本無意偷聽,只是當(dāng)聽到“江時(shí)遇”這個(gè)名字,會(huì)本能地豎起了耳朵。 她沒想到江時(shí)遇這么受歡迎,想起第四組第3桌那個(gè)男生,膚色偏白,長(zhǎng)相清秀,確實(shí)容易討女生喜歡。 女生們走后,童妍也背書包起身,她正要從后門離開,卻無意看到教室后方層層疊疊的貼紙,貼紙被拼成一棵大樹的形狀,這棵樹被命名為“夢(mèng)之樹”,貼紙就是這棵樹的葉子,每一片葉子都寫著一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想。 徐一峰——我想成為有錢人,想給我爸買勞斯萊斯,給我媽買金銀珠寶,給我自己整一個(gè)私人飛機(jī)。 蘇慧千——我的夢(mèng)想是考上理想的大學(xué),為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)努力學(xué)習(xí)!加油! 許家偉——考上北大。 劉興——想成為一名腫瘤科醫(yī)生,我的爺爺患有腫瘤,我想為他做些什么。 鄭洋——夢(mèng)想?夢(mèng)想是什么?大概是詩和遠(yuǎn)方。 童妍在凌亂的貼紙中尋找,最后她在最邊沿的位置找到了那個(gè)名字。 江時(shí)遇——警察。 童妍愣了愣,他的父親抗洪犧牲,他的哥哥救火犧牲,而他仍然想成為一名警察。 到底是怎樣一種情懷,使得江家的男人都滿腔正義? “夢(mèng)之樹”的旁邊貼有幾張泛黃的表格,傍晚的風(fēng)吹過,表格紙張隨風(fēng)擺動(dòng)。 這是上一學(xué)期月考的成績(jī)排名表,幾乎不費(fèi)一絲氣力,童妍瞬間找到了那個(gè)名字。 江時(shí)遇,全班第一名,總分676分。 江時(shí)遇...... 或許這個(gè)名字帶有毒性,越是了解越讓人驚嘆和好奇。 ...... 第二天。 連續(xù)上兩節(jié)數(shù)學(xué)課,班級(jí)氣氛死一般沉寂,有人昏昏欲睡,有人認(rèn)真做筆記,有人專注聽課卻半知半解。 終于熬到下課鈴聲響,高二一班才又恢復(fù)一點(diǎn)活力。 學(xué)校廣播進(jìn)行曲響起,全體學(xué)生集中去cao場(chǎng)排隊(duì)做cao。 數(shù)學(xué)老師拖堂了五分鐘,臨到做cao時(shí)間,才叫學(xué)生迅速下樓。 “快點(diǎn)!快點(diǎn)!后面的同學(xué)加快腳步!” 童妍就是吊車尾的同學(xué),她跟在班級(jí)隊(duì)伍的末尾,不緊不慢,不急不躁。 她的同桌蘇慧千走在她前面,像是在照顧童妍似的,她不時(shí)回頭看看她有沒有跟上。 高二一班的做cao場(chǎng)地就在cao場(chǎng)的正中央,cao場(chǎng)很大,學(xué)生很多,而唯一沒有校服穿的童妍很容易成為眾人視線的靶心。 別班的男生翹首以盼,而后跟旁邊的男生低聲議論。 很快激蕩高昂的廣播體cao之聲響起,學(xué)校全體學(xué)生開始整齊劃一擺手踢腿,其中不乏許多濫竽充數(shù)、偷jian?;膶W(xué)生,但整體上全體學(xué)生精神飽滿,紀(jì)律尚佳。 童妍不會(huì)做德育二中的廣播體cao,只能像一根木樁偶爾擺擺手,踢踢腿。 做完一套廣播體cao,領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)短發(fā)言,全體學(xué)生解散。 解散的剎那間,學(xué)校cao場(chǎng)像被驚擾的蟻xue,cao場(chǎng)上的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)地四處亂竄,喧鬧聲雜亂無章。 “童妍同學(xué),你要跟我一起回班嗎?”說話的女生是蘇慧千,是童妍的同桌。 蘇慧千的聲音很小,她有些膽怯。 童妍點(diǎn)頭:“好。” 兩人融入紛亂的人群中,她們跟隨人流一起走向教學(xué)樓。