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技工職校一男生掃了他們一眼,不耐煩道:“回去了。” 當時五十個保鏢跟在童妍的身后離開,他們在電視上都沒看到過這樣的排場。 另一邊,徐倩看到蘇慧千,表情有些微妙。 今天這件事一定是她人生中最大的恥辱,太可氣了! 當時她差點就踢到童妍的胸口,卻被一個保鏢一手攔截摔了個跟頭,而童妍仍舊好整以暇地坐在折疊椅上,最可氣的是她用手拍了拍胸口上根本不存在的灰,還用白色手帕擦了擦剛才拍灰塵的纖纖玉手,她坐在椅子上垂眸看滾在地上的她,那高高在上的蔑視實在叫人又氣又恨。 最最可恨的是,對方只出列三個保鏢,已經(jīng)把在場十幾個男生打得人仰馬翻,童妍和其余保鏢巋然不動看著他們,仿佛在看一場雜技表演。 徐倩從來都是欺負別人的主,今天卻是頭一回被人這樣欺負,這還不是在身體上受到打擊,根本連自尊都被童妍刺傷了個千八百遍。 就這么五分鐘的功夫,徐倩不得不接受一個現(xiàn)實:她招惹不起童妍。 至于蘇慧千這個軟柿子,她怕是也不能捏了。 ...... 童妍下午沒有來學校,饒是蘇慧千再擔心,也只能等到第二天了。 第二天,童妍在早讀鈴響時踩點進教室,她一進來,鄭洋幾人都在看她,似乎習慣了他人的目光,童妍并沒有在意,她從書包里拿出語文課本擺在書桌上裝個樣子,然后開始偷吃早餐。 旁邊蘇慧千的座位是空的,也不知道她人去了哪里。 “沁園春.長沙, 獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。 看萬山紅遍,層林盡染; 漫江碧透,百舸爭流......” “致橡樹,舒婷, 我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己; 我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒,為綠蔭重復單調(diào)的歌曲......” 語文早讀時間,學生們像是寺廟念經(jīng)的和尚,開始面無表情、毫無感情、機械重復地課文,因為語文科代表不要求大家齊聲朗讀,因此全班讀書聲顯得尤為雜亂。 沒一會兒蘇慧千小跑著回來了,當她目光落在童妍身上,眼眸的光很亮。 “童妍,你...昨天還好嗎?” “嗯,我沒事。” “你昨天下午沒來,我以為你受傷了?!?/br> “沒有,我家里有點事,跟班主任請假了?!?/br> 蘇慧千點頭,她從桌肚里拿出語文書,似想到了什么,隨即又看向童妍:“童妍,江時遇來了?!?/br> “我必須是你近旁的一株木棉, 作為樹的形象和你站在一起。 根,緊握在地下; 葉,相觸在云里......” 教室太吵,而蘇慧千的聲音又太小,童妍沒聽清:“什么?” “江時遇來了,在老師的辦公室里。” 這回童妍聽到了,心跳莫名錯漏了半拍。 江時遇...... 終于可以見到他了。 教室里讀書的聲音雜亂無章持續(xù)不斷,一旁的蘇慧千也很快加入早讀大軍,童妍雖然也讀書,然而她的課本從來就沒有翻頁過...... 半晌,一個高挑俊逸的男生走進教室,他從正門進來經(jīng)過講臺,前排的同學很快發(fā)現(xiàn)了他,也不知道什么緣由,教室里原先混亂的、如同誦經(jīng)的讀書聲漸漸減弱,最后竟然都安靜了,所有人的目光都落在那個人身上。 這個男生......很帥。 清爽短發(fā),桃花眼,高鼻梁......和班上很多帥氣的男生相比,他的五官又更為俊朗深刻,是大多數(shù)女生喜歡的那種長相。 他個頭很高,身姿挺拔,即便被無數(shù)雙眼睛注視,他面上表情依舊,舉手投足也自帶一種說不出的俊逸氣質(zhì)。 這是童妍見過的最好看的男生。 他像什么? 月亮。 他像月亮,周圍所有的人都是為點綴他而存在的星星。 然而唯一美中不足的是,他的顴骨有擦傷,不知道是摔的還是跟人起沖突留下的。 很新奇,明明他臉上帶傷,顏值卻不影響分毫。 江時遇走到第三組最后一桌,所有人的目光也在跟著移動,一直等到他淡然地坐在一張木椅上。 安靜。 教室仍舊安靜。 放下書包,江時遇看向眾人,淺笑道:“謝謝關心,我回來了。” 他的笑很和煦,卻帥得過分。 即刻,班上各種聲音響起,仿佛是一串被瞬間點燃的鞭炮。 “時遇,你怎么情況?我們?nèi)ツ慵乙舱也灰娔?。”徐一峰說。 劉興:“對啊,我們問老唐,老唐也說不知道?!?/br> 黃源生:“我特么還在想你是不是要輟學了,要真是這樣,你可太對不起你的智商了?!?/br> 其他人跟著附和,江時遇認真聽著,終究笑而不答。 “學生會來了,快點讀書。” 班長許家偉寡淡地道了一句,很快全班同學迅速切換模式,進入到朗讀誦經(jīng)的狀態(tài)。 看一眼那個叫江時遇的男生,又看了看全班,童妍淺淺一笑。 她發(fā)現(xiàn)她喜歡這個班。 第5章 給江時遇的藥 “If living on the earth is a mission from the lord… living with you is the award of the lord…” 講臺上,英語老師在黑板上快速寫下一個句子,隨后用手敲了敲黑板:“同學們,這句話怎么翻譯?” 講臺下,童妍目光從黑板上移開,側(cè)過頭時她又看到了江時遇。 她在第一組最后一桌,他在第三組最后一桌,她只要稍稍偏頭就能看到他。 此時,江時遇安靜地坐在課桌椅子上,右手指尖有一下沒一下地轉(zhuǎn)動筆桿,他定定地看著黑板,像是很專注,又像是在開小差。 童妍很少見他做筆記,也很少見他像別的男生一樣私下跟人交談,更不是課堂上回答老師問題的積極分子,他總是沉穩(wěn)、內(nèi)斂、不動聲色。 可能童妍目光停滯了太久,使得江時遇察覺到了什么,他轉(zhuǎn)頭看過來,于是兩人視線不期而遇。 這是他們第一次對視,或者說這是江時遇第一次見到童妍。 被逮到目光,童妍沒有一絲窘迫,她不慌不忙移開視線,若無其事地看向講臺。 “沒有人愿意翻譯這句話嗎?”講臺上英語老師問全班。 可能到了犯困時間,班上的同學缺乏了活力,使得教室氣氛格外沉悶。 “沒人愿意,那我只好點名了?!?/br> 英語老師看一眼花名冊,很快又抬頭