飲料罐的數(shù)量。

“狛枝少年，有一件事，今天晚上我們要出門見(jiàn)個(gè)人。”歐爾麥特蹲在狛枝旁邊，“你今晚沒(méi)有其他事情吧？”

狛枝凪斗聞言想了一下，“我是一個(gè)無(wú)所事事得過(guò)且過(guò)的人，怎么可能會(huì)有什么事情?！?/br>
“那好?！睔W爾麥特點(diǎn)頭，“為了進(jìn)入雄英，狛枝少年要加油！”

“是?！睜M斗點(diǎn)頭，接著他看向地上的飲料，“這么多，要不要試著帶著它們承重跑？不過(guò)會(huì)不會(huì)太重了……”

歐爾麥特重新騎上自行車，“狛枝少年，把它們留在這里吧，我們要繼續(xù)出發(fā)了！向著我們的目標(biāo)！”

“好的。”狛枝凪斗站起來(lái)，“為了歐爾麥特的希望，我也不能放棄啊?！?/br>
被打斷的訓(xùn)練繼續(xù)，迎著太陽(yáng)，狛枝凪斗再次邁出自己沉重的腳步，啊……身體還沒(méi)有徹底緩過(guò)來(lái)，畢竟剛才只休息了十分鐘。

不過(guò)沒(méi)關(guān)系，如果是追逐希望的話，就算是身體再疲累也不會(huì)停止的。

要有這個(gè)覺(jué)悟才行。

“狛枝少年加油，目標(biāo)就在前方了！”歐爾麥特的聲音在后面響起。

狛枝凪斗喘著粗氣，他閉上眼睛，重重的深吸一口氣，“我看到了……”

……

嫻靜的餐廳中，歐爾麥特一遍遍看著門口，似乎是有些焦急，狛枝凪斗坐在他旁邊有些奇怪。

“歐爾麥特很著急嗎？”狛枝凪斗最后還是開口詢問(wèn)：“半個(gè)小時(shí)前你就頻繁開始看表了?！?/br>
“你注意到了？”歐爾麥特嘆了口氣，“這一次的談話很重要，關(guān)系到狛枝少年你能不能進(jìn)入雄英，所以我才會(huì)這么重視?！?/br>
狛枝凪斗驚了一下，“是這樣嗎？歐爾麥特真不愧是希望的象征，竟然為了我這種人做到這種程度?！?/br>
“不是你這種人?！睔W爾麥特糾正，“現(xiàn)在，我是你的監(jiān)護(hù)人，所以我才會(huì)這樣做?！?/br>
監(jiān)護(hù)人嗎？狛枝凪斗在心中驚嘆著。

他父母去世得早，只給他留下了一大筆遺產(chǎn)，這么多年他都是一個(gè)人過(guò)來(lái)的，沒(méi)想到竟然有人會(huì)真的將自己當(dāng)做他的監(jiān)護(hù)人來(lái)培育他。

真是太溫柔了，所謂希望的象征也就是如此了吧。

其實(shí)這一次歐爾麥特請(qǐng)的是雄英的校長(zhǎng)根津，狛枝凪斗的情況和其他人不一樣，按照雄英的招生理念，他幾乎沒(méi)有進(jìn)入英雄科的可能性，所以他希望通過(guò)自己的推薦，讓狛枝擁有一個(gè)推薦入學(xué)名額。

每一年雄英都會(huì)招收四名推薦入學(xué)的學(xué)生，雖然也需要進(jìn)行對(duì)決，但總比造成整個(gè)考場(chǎng)的大災(zāi)難好。

而且，每一年的招生考試都會(huì)有電視臺(tái)轉(zhuǎn)播，推薦入學(xué)卻沒(méi)有，歐爾麥特并不希望狛枝少年獨(dú)特的個(gè)性被人質(zhì)疑。

“實(shí)在是太稀奇了，歐爾麥特竟然會(huì)邀請(qǐng)我?！贝┲餮b的小白鼠走進(jìn)餐廳里，狛枝凪斗盯著小白鼠，眼睛一亮。

“根津校長(zhǎng)，許久不見(jiàn)。”歐爾麥特站起來(lái)。

小白鼠坐到歐爾麥特對(duì)面的位置上，“那么歐爾麥特你找我是為了什么？”

“是這樣的，我希望雄英高中應(yīng)該給狛枝少年一個(gè)推薦入學(xué)的名額。”

根津校長(zhǎng)聲音溫和，“這當(dāng)然是可以的，既然是歐爾麥特推薦的學(xué)生我當(dāng)然會(huì)信任，但是還請(qǐng)容我問(wèn)一句，為什么歐爾麥特會(huì)特地找我說(shuō)這件事？”

歐爾麥特嘆了口氣，“因?yàn)闋ι倌甑膫€(gè)性有點(diǎn)奇怪?！?/br>
見(jiàn)識(shí)過(guò)各種各樣的個(gè)性，并且自己本身也是稀有個(gè)性的根津校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，“原來(lái)是這樣啊，那么歐爾麥特，可以告訴我他的個(gè)性是什么嗎？”

“是幸運(yùn)。”

“幸運(yùn)？”就算是見(jiàn)多識(shí)廣的根津校長(zhǎng)都愣了一下。

不同于智慧這種可以追尋的東西，連幸運(yùn)這種虛無(wú)縹緲的個(gè)性都會(huì)出現(xiàn)嗎？他現(xiàn)在有些明白為什么歐爾麥特會(huì)特地來(lái)找他了。

雄英高中英雄科的主旨在于培養(yǎng)優(yōu)秀的英雄，這其中個(gè)性占據(jù)了相當(dāng)大的因素，如果個(gè)性是幸運(yùn)的話根本就不適合作為英雄活動(dòng)。

“我知道根津校長(zhǎng)會(huì)疑惑，但是還請(qǐng)聽我說(shuō)?！睔W爾麥特連忙道：“狛枝少年的幸運(yùn)很奇怪，這是一種不可控的個(gè)性，甚至?xí)斐芍車说牟恍?，我是為了遏制住他的個(gè)性才想讓他進(jìn)入雄英?！?/br>
根津校長(zhǎng)思考了片刻，“可是歐爾麥特，我現(xiàn)在根本不了解這位少年的個(gè)性，你這樣和我說(shuō)，我也無(wú)法理解。”

“說(shuō)的也是……”歐爾麥特有些沮喪，作為雄英高中的校長(zhǎng)，根津校長(zhǎng)也不可能跟在他們身邊。

似乎談話陷入了僵局，狛枝凪斗依舊安靜地坐在歐爾麥特旁邊。

就在這時(shí)，門外傳來(lái)sao動(dòng)聲，歐爾麥特和根津校長(zhǎng)愣了一下，他們齊齊轉(zhuǎn)頭看向門口。

砰的一聲，一伙兒蒙面強(qiáng)盜踹開門闖進(jìn)來(lái)。

“打劫！把所有值錢的東西給我交出來(lái)！”

作者有話要說(shuō)：　　發(fā)現(xiàn)有些讀者有點(diǎn)疑惑，稍微解釋一下神座和日向的關(guān)系以及狛枝現(xiàn)在的情況。

神座出流是日向創(chuàng)經(jīng)過(guò)人體實(shí)驗(yàn)改造后誕生的新的人格，消除了所有以前的記憶，擁有世界上所有的才能，但同時(shí)失去感情、思想、興趣，是一個(gè)超級(jí)冷漠的人。

狛枝凪斗是在學(xué)級(jí)審判死亡后來(lái)到我英世界，所以他認(rèn)識(shí)日向創(chuàng)，不知道神座出流，并沒(méi)有恢復(fù)絕望殘黨時(shí)期的記憶。

第四章幸運(yùn)第四天所謂“幸運(yùn)”的個(gè)性

現(xiàn)場(chǎng)一片安靜，不管是歐爾麥特還是根津校長(zhǎng)都有些無(wú)語(yǔ)。

這些人打劫還真會(huì)選地方，這里有一個(gè)No.1英雄，還有一個(gè)雄英學(xué)院的校長(zhǎng)，更巧的是，現(xiàn)在的歐爾麥特因?yàn)橐?jiàn)的是知根知底的人，所以還是那副干瘦的模樣，至于根津校長(zhǎng)……

他的個(gè)性根本沒(méi)有攻擊力。

這簡(jiǎn)直是兩難的境地，歐爾麥特如果現(xiàn)在變身的話瞬間就會(huì)暴露他的身體狀況，但如果不變的話按照現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō)，只有他有戰(zhàn)斗力。

巧合的讓人忍不住多想……

“喂！你們?nèi)齻€(gè)！趕緊給我起來(lái)！”

蒙面強(qiáng)盜們兇神惡煞的喊著，臉上的黑巾都能看出他們臉上的猙獰，歐爾麥特觀察著后面的那個(gè)人，他看上去像是這幫人的頭領(lǐng)，個(gè)性也也應(yīng)該是最難纏的。

“看樣子我們這三位朋友腿腳有問(wèn)題。”最后面的人冷笑著說(shuō)：“你們上去給他們看看腿腳?！?/br>
歐爾麥特盯著越來(lái)越近的人，他微微瞇起眼睛，隨時(shí)準(zhǔn)備變身解決這些家伙。

“真是不幸，沒(méi)想到出來(lái)吃個(gè)飯都能遇到這種事情?！睜M斗嘆息一聲，嗓音在餐廳名相當(dāng)明顯，歐爾麥特忍不住轉(zhuǎn)頭看了他一眼。

不幸？！

在他收到的警告書中，上面的第一條是：一旦他說(shuō)運(yùn)氣不好立刻遠(yuǎn)離，時(shí)間最好半小時(shí)以上，距離最好一公里以外