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來之后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)答應(yīng)了。她眼神復(fù)雜地看著李倓,越發(fā)不知道該用什么心情面對這個人了。李倓卻表情嚴肅說道:“你放心,你家的仇你已經(jīng)報了,李林甫活不過三十天的,哦,已經(jīng)過去了五天,那他活不過二十五天,二十五天之后你就可以等著他的死訊了。”幽娘不由得瞪大雙眼,下意識地向朱邪貍投去疑問的目光。朱邪貍……朱邪貍也很震驚啊,他都不知道還有這么一件事情。不過李倓也沒打算跟他們解釋,因為提起書院,他就想到自己還有好多教材沒有編寫完,眼看著就要開學(xué),瞬間進入了緊急狀態(tài)。幽娘的事情不能瞞著永壽郡王夫婦,所以朱邪貍雖然舍不得,但還是匆匆回了家。只是心中還有點可惜,原本覺得今天能成事的,真是萬萬沒想到,李倓把幽娘給偷了出來。等到開學(xué)的前兩天,李倓讓人將幽娘送去了書院,然后就坐在家里等暴跳如雷的賀知章上門之后,態(tài)度懇切的道了歉,然而卻死活不松口。最后賀知章無奈,只能默認了這件事情,也虧得幽娘生的高挑,又是胡人,穿上男裝扮成一個俊俏小郎君倒也合適。書院開學(xué)當(dāng)天,李倓搞了一個十分簡單的儀式,也就是拜拜圣人像,然后……就各回各的教室準(zhǔn)備上課。李倓上的第一節(jié)課就是有關(guān)算學(xué)的,算學(xué)學(xué)子見到他顯得有些興奮,畢竟大家都知道李倓的水平。只不過,這一節(jié)課下課之后,他們發(fā)現(xiàn)李倓沒走,便有些奇怪。等上課發(fā)現(xiàn),生物這一門也是李倓來講課。這一門課比較新鮮,大家也就忘記了李倓連講兩節(jié)課的事情。而生物課過后,就是音樂課,之前教導(dǎo)音樂的先生沒有出示具體名字,學(xué)子們正在討論的時候,發(fā)現(xiàn)李倓又拿出了箏和琴放在了桌上說道:“今天這個課程安排的還真是有些密集了。”眾學(xué)子:怎么又是你???????第90章李倓看著眾人驚訝的表情,笑了笑說道:“是的,又是我,告訴你們一個可能是好也可能是壞的消息,今天一整天,你們除了騎射課之外,剩下的課程都是我來,當(dāng)然書院并不是只有我一個老師,只不過是我的課都排到了休沐日?!?/br>李倓?wù)f完之后見到下面學(xué)生一臉呆滯的樣子,開玩笑一般補充了一句:“當(dāng)然如果你們有喜歡的先生也可以推薦過來,前提是人家愿意來書院教書。”他這句話話音剛落,就有個學(xué)子忽然說道:“我知道以為琴師,琴彈的很好!就是不知道肯不肯出山?!?/br>李倓看了他一眼說道:“這就要看人家愿不愿意了,如果實在不愿意,書院自然也不能強迫?!?/br>那個學(xué)子一臉遺憾,只能老老實實的坐在那里。李倓上課之后什么都沒做,直接彈了兩首曲子,一首用箏,一首用琴。彈完之后,他自己覺得還是箏彈的好一些,畢竟之前他一直在彈箏。那些學(xué)子倒是聽得如癡如醉,不得不說賀知章在學(xué)生的篩選上還是做了一番功夫的。無論出身好壞,都必須達到一定程度才能進入書院。本來李倓還覺得這么嚴格恐怕會沒有多少人愿意來,結(jié)果沒想到,第一批學(xué)子就達到了近千人。后來他們不得不在時間結(jié)束之前就停止報名,畢竟書院的先生沒那么多??!之前去書院講課的有好多都是在朝的官員,開心了就過去講講課,比較自由。現(xiàn)在變成專業(yè)書院之后,課程自然要安排的更加緊密一些,所以需要跟各位先生協(xié)商。那些人自然也不能再來講課,也就李倓直接給自己開了一波特權(quán),利用休沐日來上課。李倓彈完曲子之后說道:“好了,剛剛是課前賞析,當(dāng)然析就不用了,接下來我們開始正式上課。今天我們主要講一講基礎(chǔ)?!?/br>他剛說完這句話就聽到有人笑道:“殿下,能坐在這里的可都是通過考核的,基礎(chǔ)就不用了吧?”李倓順著聲音看去,不由得挑了挑眉,說話的居然是楊曉,楊釗的三子。他淡定說道:“在書院里沒有什么殿下,只有先生,至于我剛剛說的基礎(chǔ)跟你們理解的基礎(chǔ)可不一樣,這是我最新整理出來的樂譜,你們可以看看?!?/br>李倓一邊說一邊讓巴坤將樂譜發(fā)了下去。學(xué)子們在拿到樂譜的時候,都懷疑自己的眼睛:這一道道橫線上的跟蝌蚪一樣的東西到底是啥?這東西也是樂譜?李倓見所有人都臉現(xiàn)迷茫,心中著實滿意,不弄出點能鎮(zhèn)得住他們的東西,這些學(xué)生肯定不會服氣。楊曉仗著跟李倓有點看得見的親戚關(guān)系,便開口問道:“殿……先生,這是什么樂譜?為何以前從未見過》?”李倓?wù)f道:“我不是說了嗎?這是我最新整理出來的樂譜,為的就是讓大家彈奏的時候更加方便一些,現(xiàn)在的文字譜實在太過晦澀,也正是因為這份晦澀,所以許多樂譜已經(jīng)失傳。”文字譜是華夏最早使用的曲譜,從先秦時期一直用到了唐末,到了唐末的時候減字譜才發(fā)明出來。所以現(xiàn)在大家使用的還是文字譜,李倓是見識過文字譜的,他表示……太難了,簡直是對記憶力和邏輯的雙重考驗。他以前以為減字譜已經(jīng)是樂譜困難的巔峰,萬萬沒想到還有文字譜這么反人類的東西,所以李倓決定還是把五線譜弄出來吧。雖然簡譜比五線譜更加簡單一些,但這年頭還沒有阿拉伯?dāng)?shù)字啊,綜合考慮的話,還是五線譜比較合適一些。下面的學(xué)子拿著樂譜,一個一個的都在交頭接耳,李倓不由得敲了敲案幾說道:“我知道你們心中有疑問,接下來我開始講解一下這個曲譜到底是怎么用的,等講完你們?nèi)绻儆幸蓡栁铱梢粤粝乱欢ǖ臅r間給你們解答,現(xiàn)在正式開講,首先,這一份樂譜是基于清樂音階修改而來?!?/br>楊曉一臉迷茫:“清樂音階?”李倓見不僅僅是他,很多人也都臉現(xiàn)迷茫不由得問道:“嗯?不知道嗎?那么有誰知道清樂音階的由來,可以站起來說說。”學(xué)子們面面相覷之后,有一個看上去年未弱冠的青年小心翼翼的抬起手來,李倓回想了一下他的名字,記得也是姓李,名字是清角,便笑著點了他說道:“李清角說一說吧?!?/br>李清角站起來說道:“清樂音階是記載于中的七音階,還被成為下徵調(diào)和清角音階?!?/br>李倓點點頭打趣說道:“正好與你的名是一樣的?!?/br>李清角有些靦腆說道:“家父就是用這個給我取名的?!?/br>李倓沒有多問,繼續(xù)