單獨找了曲景明。對曲景明這種聰明孩子，她不用彎彎繞繞，開門見山即可：“明明，六年級的課程你掌握得怎么樣？”

曲景明沉默片刻，回答：“算是都學(xué)完了。”

“跟和春比，你們倆誰強一點？”這話萬萬不能當(dāng)著和春的面問，否則算是對那小子的一頓暴擊。

但更暴擊的，還是曲景明的回答：“我強一點?！闭f著，他好像怕人認為他太自大，又立刻搬出證明來，“他每次考試的試卷我都看過，有的也寫過，成績比他高一點，沒多少，他正常的時候一般只扣語文的作文分?！?/br>
只扣作文分是197到198，比這個高，那就是朝滿分跑唄。和容聽懂了。她斟酌了一下，咬咬唇，問：“如果能讓你也參加升學(xué)考，你參不參加？”

聞言，曲景明詫異，顯然沒有想過這個可能性。他讀書好，但似乎一直對這塊沒什么野心，之前跳級還是老師建議的，當(dāng)時和容聽著沒什么問題就同意了，他本人則不痛不癢，好像事不關(guān)己，反正新學(xué)年都要換個教室、換一批同學(xué)，至于換成哪一批，他是不在意的。

和容：“這個決定看你。不過就這么升初中，你可能會辛苦點。”

曲景明一如既往把話在肚子里掄了兩輪，才問：“那是要考市實驗才行嗎？”

和容：“當(dāng)然，彷城每個小學(xué)生都有這個目標(biāo)。怎么了，你難道對自己沒信心嗎？”

曲景明搖搖頭，心不在焉地說：“也不是，就是本來想考市二中的，他們說市二中有天文實驗室，里面整個墻壁都是宇宙，地上也是，還會動……我想看看那個?！?/br>
和容：“……”

她發(fā)現(xiàn)自己小看這孩子了。市實驗是彷州市的品牌學(xué)校，用小學(xué)老師們的話說，就是考進市實驗等于一只腳踏進了大學(xué)小門，一般雙科考出195就穩(wěn)進了，這個，很多孩子靠天生聰明和一點勤奮就能做到。但市二中是本省的品牌學(xué)校，其初中部收學(xué)生都只收雙百的考生，哪怕是關(guān)系戶，也只放寬兩分。

曲景明只要準(zhǔn)備充分點，雙百似乎不是什么問題。

可對和春來說，這就是相當(dāng)需要相當(dāng)好運的事情了。

“你還是想明年再考？”和容確認道。

曲景明：“試試也行，如果我沒考上，明年還可以考吧？”

讓他跟和春一起考，這想法也是之前路上才冒出來的，具體cao作方面，和容沒有什么頭緒，也不好就這么給肯定答復(fù)，只說要問問，他聽了，“嗯”一聲就沒多問。和容又囑咐他有時間多激勵激勵和春，別讓和春走神。然后看時間已經(jīng)差不多，就讓他回房睡覺去了。

曲景明領(lǐng)命而去。

回到房間，見和春大概是沒人玩，已經(jīng)抱著半張被子睡著了。自從房間裝了空調(diào)，他就極其喜歡開著空調(diào)蓋棉被，不抱就煩躁。此刻呼呼的冷風(fēng)正對著床吹，吹動他有一陣沒剪的頭發(fā)。曲景明在他那邊摸到遙控器，把空調(diào)關(guān)了。

輕微的響聲竟然吵醒了和春，他揉著眼睛坐起來，問：“jiejie找你做啥？”

曲景明：“讓我跟你一起上初中?！?/br>
“什么？”和春沒聽明白。

曲景明意簡言賅地解釋：“送我跟你一起參加升學(xué)考，還讓我考市實驗?！?/br>
和春這下明白了，瞪大眼睛：“可你不是想考二中嗎？”

曲景明看著他：“對啊！但你jiejie想讓我跟你一起讀嘛?！?/br>
和春一拍大腿：“那好說，我跟你一起讀也行?。　?/br>
“哦?！鼻懊魇栈啬抗?，不輕不重地丟一句，“你行嗎？”

被鄙視的和春：“……”不過心里想想竟然可以一個年級讀書，不用分開一年，搞不好還能同一個班、同一組、同一排、同桌……他就激動得心臟砰砰跳，撲過去把曲景明摟住，咬著耳朵樂顛顛地說，“行行行，我一定行，你等著瞧！”

曲景明心道，智障。但還是笑了。

第20章夢前

車爾尼雪夫斯基說：沒有目標(biāo)，哪來的勁頭？和春現(xiàn)在就特別有目標(biāo)，他還把這句話工工整整抄下來貼在床頭上，看看，很滿意的樣子，大約是感覺很受鼓舞了。

曲景明瞟了一眼，疑問道：“你怎么翻到這句話的？”

和春：“妮妮的書里看到的?！?/br>
曲景明：“妮妮是誰？”

和春：“我沒告訴過你嗎？我同桌，特別愛看書的，文化人，明天帶你認識?！?/br>
曲景明“哦”了一聲，沒言語，他也就隨口一問，按照和春以往的尿性，他自己一扭頭也會忘記的，因此絕不必在意，現(xiàn)在要緊的是復(fù)習(xí)。和容的執(zhí)行力驚人，在跟孩子提了參加考試的第二天，就去跑了這件事，時間緊迫，分秒必爭，當(dāng)周內(nèi)，曲景明就進入畢業(yè)班復(fù)習(xí)。

也就是和春所在的班。

對此，曲景明淡然接受，對他來說進入畢業(yè)班的改變，只是上課內(nèi)容和上課老師的改變，其他都不重要，反正相處時間滿打滿算一個半月而已。和春就不同了，興奮了一晚上，第二天到來時，又醒得格外早，且殷勤地把牙膏都給曲景明擠好、小香皂準(zhǔn)備好，連看那搖搖晃晃的大公鵝都順眼了許多。

對此，曲景明的反應(yīng)是：“……”

他不太能理解和春的熱情洋溢，但也不好拒絕。多年相處下來，他已經(jīng)很習(xí)慣和春的腦殘了，雖還不入眼，但好歹能視若無睹，忍忍就過了。

然而，不料到了學(xué)校以后，和春這病犯得更厲害了。

曲景明暫時被老師安排在最后一排，第一節(jié)課下課前的所有時間里，和春都坐立不安，平均三分鐘要回頭看一次，生怕曲景明丟了似的。同桌妮妮戳戳他，說：“你這個樣子好像長頸鹿，你在看什么？”

和春：“我在看梅花鹿?！?/br>
好不容易等到第一節(jié)課下課，他立即去牽自己的梅花鹿，巡視江山般在教室走了一圈，挨個把曲景明介紹給自己的狐朋狗友及小馬仔們，后者本來早已經(jīng)認識曲景明了，老大的弟弟嘛，都知道！可如今看他那勁兒，他們突然覺得自己記錯了什么……是弟弟來的？

好在短暫的十分鐘課間很快就過去了，和春不得不把曲景明送回座位，手肘拄在桌上，倘若他有尾巴，現(xiàn)在一定已經(jīng)翹上天，還一晃一晃的。

沒有尾巴，表達他興奮的只有言語：“以后有什么問題，都可以找剛才那些人，他們什么都會幫助你的……不過除了學(xué)習(xí)，他們學(xué)習(xí)都沒你厲害?！?/br>
后一句聲音壓得比較低，表現(xiàn)出一絲情商來。

曲景明被足足折磨了一個課間，差點就要給這個陳年腦殘打上“重度”標(biāo)簽，并在心中擬好了三天不理他的計劃......此刻見他流露智商的樣子，心一軟，想，算了。

他笑笑：“知道