是一樣的結(jié)果。而在蘭斯得到這個結(jié)果的那時候，他抬起頭，看到范恩也在看著他，并沒有什么特別的表情，只是冷冷地盯著自己，像是在說，“我知道你在做什么?！彼粺o聲的譏諷著蘭斯。

蘭斯覺得自己應(yīng)該先搞點東西來提高一下智商，可是這個提議并不現(xiàn)實，因為作者智商太低，是不可能寫得出高智商的主角的。

就在這時，蘭斯感覺到自己的肩膀被輕輕拍了一下，一個仿佛帶著驚喜又有點遲疑的聲音響了起來——“蘭斯？是你嗎？”

蘭斯聞言回過頭，看到后座的男生，愣了愣，隨即莞爾一笑，“怎么是你？”

第135章求婚的正確姿勢（四）

“尼爾！”蘭斯微笑著壓低聲音同他打招呼,微微偏過身體,“你……你也在大都會大學上學嗎？”

尼爾不好意思地紅了臉頰，“不,還沒有,爸爸說這是一所不錯的大學，我來看看。”說完，他很有禮貌地補充了一句,“很高興再次遇見你們，蘭斯,克拉克?！?/br>
“我也很高興。”蘭斯說。

克拉克則回應(yīng),“你看上去真不錯?！?/br>
“我也這么覺得,嘿嘿，我比一年胖了15磅?！蹦釥栃ξ鼗卮?。

蘭斯想起一年多前這個孩子畏畏縮縮不敢和人接觸的樣子，現(xiàn)在顯然是變得開朗了一些，雖然他的左右兩邊都空著位置。他也記得尼爾紅著眼眶，神情落寞地表示不要再上學，不想再和別人接觸了。

“我很高興再見到你們。”尼爾說。

蘭斯瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)尼爾的手上還是戴著手套的，“你的問題……已經(jīng)解決了？”

尼爾聳聳肩，笑了一下，“不，碰到別人的時候依然可以看到很多東西，有些可怕有些安詳。但我不會像以前那樣想不開了?！?/br>
“咳咳?！笨死嗽谶吷陷p咳了一聲，轉(zhuǎn)回頭去，小聲快速地說，“老師在看這邊呢，別說話了?！?/br>
“下課了再和你說?！碧m斯也轉(zhuǎn)回去坐好。

“好的?！蹦釥栆沧绷松眢w，繼續(xù)摘抄他的筆記。

克拉克偷偷地把右手伸到課桌下面，從蘭斯的腿上摸過去，十指交錯握住蘭斯的左手。蘭斯偏過頭看他一眼，像是在看一個胡鬧的小孩子，但沒有拒絕。

克拉克一本正經(jīng)的抬起頭，一幅再認真不過了的模樣，任誰瞧了他這樣子，都想不到他在桌子下面有點咸澀地揉捏把玩蘭斯的手。

蘭斯也開始聽講起來，因為這是米爾頓·范恩的課，為了仔細觀察這個人，他總會聽得格外認真。不得不說，范恩真的是一個知識非常淵博的老師，講授任何內(nèi)容都仿佛游刃有余，從一個點可以延伸至無數(shù)點，涉獵之廣泛讓人感嘆不已，還有學生私底下叫他行走的資料庫。

“……說到這，我們不得不提一提AI，你們知道全稱是什么嗎？”

臺下立即有不少人疊聲輕輕響響地回答，“ArtificialIntelligent”

“是的，就是這個。人工智能?！狈抖髡f，“人類從遠古時期第一次發(fā)現(xiàn)工具，這是第一個里程碑，之后幾千幾萬年，人類都在持之不懈的創(chuàng)造工具，讓生活更加便利，”他做了個手上戴了手銬似的動作，又分開，“——解放雙手?！?/br>
范恩停了一下，然后繼續(xù)說，“到了現(xiàn)代社會，1946年2月15日，世界上第一臺通用電子數(shù)字計算機“埃尼阿克”（ENIAC）誕生于賓夕法尼亞大學，這又是另一個里程碑：解放大腦。這是在創(chuàng)造另一種智慧，無數(shù)個智慧。個人覺得，創(chuàng)造智慧比創(chuàng)造種族要厲害多了。你們覺得人工智能能發(fā)展到哪一步呢？你們希望它怎么發(fā)展呢？”

學生們的回答紛繁多樣。

“我想要里的賈維斯那種，制作人形戰(zhàn)甲！”這是個美漫迷，熱血小少年。

“我的要求就沒那么高啦，里那種人形電腦就不錯，做個照我審美觀來的美少女，嘿嘿，輸入各種我的要求設(shè)定?！边@是個日漫迷，注孤生的少年。

“里的那樣？”這個小朋友就稍微理智了點，“當人工智能進化到一定程度時，人類會無法控制吧，太危險了?！?/br>
范恩點頭，“對，人工智能有著人類難以企及的優(yōu)點，不會受傷，不會死，快速的計算能力，巨大知識的儲存量，永遠不會犯第二次錯誤。像是一個比人類更優(yōu)秀的種族，人類自己親手創(chuàng)造出來的種族，用來保護自己的種族。

人類是一個無時無刻不處在恐懼中的種族，因為恐懼，他創(chuàng)造了無數(shù)的東西來保護自己，然后又因為自己創(chuàng)造的東西而感到害怕。當人工智能發(fā)展到某種程度時，人類是必定會產(chǎn)生行動的。為什么？有什么資格呢？”他攤手問。

“因為我們創(chuàng)造了它？所以有資格？”

“你是說原因是太出色？這是否荒謬呢？哪個母親會因為自己的孩子太過出色而想殺死他呢？”范恩說。

沒有人接話，這段對話也不用再繼續(xù)下去了，因為下課鈴響了。

“好，這節(jié)課到這里結(jié)束，我們下次再見?！狈抖鞅虮蛴卸Y地對學生們示意了一下，他收拾教案，轉(zhuǎn)身離開，離開講臺的短短一小段路還推拒了好幾個圍攏來的學生，徑直從講臺旁邊的門出去離開。

“我跟去看看?！笨死擞悬c戀戀不舍地用大拇指摩挲了一下蘭斯的手背才終于放開蘭斯的手，這樣說著，就跟著范恩離開的方向追了出去。

蘭斯目送克拉克離開，扭頭和身后還坐在位置上的尼爾說話，“老同學，我們?nèi)⑴f？”

作為有點特殊的孩子，尼爾幾乎沒有朋友。克拉克他們當然看上去很受歡迎的，但是像尼爾這樣了解的同樣和別的孩子有點不同的同齡朋友可不多。加上尼爾也是一個秉性善良的好孩子，蘭斯還是很想和他繼續(xù)這份友誼的。

尼爾的特殊能力也給他的生活帶去了許多困惱，只要他的肌膚接觸到別人的肌膚，他就能看到那個人的死亡，感受到對方彌留人世最后的時刻的感受。大多數(shù)時候，這種感受都是十分痛苦的。

“因為我看不見他的死亡。那時，我的手碰見他的肌膚，我看見他的未來，一直往前，往前，再往前，銀河，星辰，翠蘭絢麗，浩瀚無垠。我看不見他生命的盡頭。他是特殊的?！铱梢钥匆娔愕??！覜]有感覺到痛苦。只有平靜、安詳和滿足。你有一個很好的結(jié)局。”

——蘭斯一直到現(xiàn)在都清楚地記得這