是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，和譚蒔同樣的三十二歲，卻已經(jīng)以不可思議的速度坐到了少將的未知，手上握的兵，在數(shù)量上要比他父親少一些，在質(zhì)量上，勇猛善戰(zhàn)的程度上，周上將恐怕還比不了。

聽說他之前身中數(shù)槍差點(diǎn)死了，后來福大命大的救了回來。蒔眉頭一挑，難道，這個(gè)和校長(zhǎng)的用意有關(guān)？

“我猜你也猜到了一星半點(diǎn)?！毙ｉL(zhǎng)說完，去了門邊張望了一下，把門窗給關(guān)緊了，才在譚蒔的耳邊小聲的道：“周少將他雖然被救過來了，但是記憶卻喪失了一大部分。他現(xiàn)在還記得自己的兵將，知道戰(zhàn)場(chǎng)上的一些事情，可是關(guān)于學(xué)術(shù)方面的知識(shí)都給忘記了，現(xiàn)在必須找家教給補(bǔ)上去。”

“周少將想要什么老師沒有？”就算是周家內(nèi)部，都會(huì)養(yǎng)著一批不拘是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外的資深教師吧？

校長(zhǎng)嘆了口氣：“少將不是那么好相處的，已經(jīng)有幾十個(gè)老師失敗了。還有幾個(gè)被喂了槍子?！?/br>
周家兩個(gè)厲害人物對(duì)于桐城來說就是守護(hù)神一樣的人物，可是他們的脾氣手腕卻也令人聞風(fēng)喪膽，其中不僅有敵人，也包括自己人。一個(gè)不好，守護(hù)神就會(huì)變成殺神了。

像是開槍殺死人這種事情，在這兩人面前，連哭都不準(zhǔn)哭。兇殘的性子看來就算是失憶了秉性卻也沒變。

“我不想吃槍子?！弊T蒔道。

校長(zhǎng)道：“報(bào)酬非常的優(yōu)厚，待遇也會(huì)很好，你若是能在周少將那里站穩(wěn)跟腳，四班的那些算什么？他們父親來了也得夾著尾巴說話?！毕袷峭蝗幌肫鹗裁?，他道：“他們幾個(gè)似乎是準(zhǔn)備要?jiǎng)幽悖壳嘣瓶蓻]有周少將那么能護(hù)得住你。”

校長(zhǎng)循循善誘，試圖讓譚蒔意識(shí)到其中的必要性和重要性。

譚蒔本是靜靜地聽著，突然問道：“周少將叫什么名字？”

校長(zhǎng)一愣：“周慕?！?/br>
第213章民國(guó)教師（六）

周少將周慕是個(gè)有些傳奇的人物,傳聞中他才華驚人，在行兵打仗上更加的有天賦。他沒有受到父親的蒙陰，是自己獨(dú)自發(fā)展到了這一步。

在桐城外他是讓R國(guó)人聞風(fēng)喪膽，不敢進(jìn)犯的殺神，對(duì)于桐城里頭的人來說，他卻又是一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)了桐城的安定。

桐城很大，但是自從有了周慕的回歸，就再?zèng)]有一處被攻克，普通百姓過上了相對(duì)安定平靜的日子。

不過這么完美強(qiáng)大的周少將也有一些不好的地方——生性冷情殘暴，不近女色，近男色。

這樣的傳言倒也不是空xue來風(fēng)。誰不知道周少將的優(yōu)秀俊美，有人還不怕死的列了個(gè)華國(guó)四公子，周少將排在榜首！由此可知,喜歡周少將的女人會(huì)是一個(gè)多么龐大的數(shù)字，對(duì)周少將心存愛慕的人都可以繞著桐城圍上幾圈了。

其中不乏有大膽一些主動(dòng)求愛，或者心生算計(jì)的,可是這些人若是有一點(diǎn)出格，例如求到了周少將的父母親兄弟的面前給周少將施壓求情，例如碰觸了周少將的私人領(lǐng)域，又或者是給他造成了一點(diǎn)麻煩，他都會(huì)毫不猶豫的，賞出一顆子彈。

那些女人腹部，臉上,腿上，胳膊等處的子彈造就了周少將兇神惡煞的名聲。這等惡名成功的讓他到了如今三十有二了，愣是一個(gè)女人都沒有，等閑人也再不敢往他面前湊。

至于好男色，那是源于其他人的揣測(cè)，每每都有人送些男孩子到周少將的面前，雖然最后這些男孩子都不見了，卻也沒傳出死了殘了的消息，這樣一來，越多男孩被送了過去，其數(shù)目可以讓人將周少將腦補(bǔ)成一個(gè)愛慕男色的色中惡鬼！

不過不管怎么說，周少將的確是一個(gè)傳奇人物沒錯(cuò)。

這次選人這件事情上多方都有推薦權(quán)。誰不想在周少將面前賣個(gè)好？貼身家教這種存在，那可是非常好刷好感度的啊，要是自己的人成為了周少將身邊的紅人，讓本家得到了庇佑……那真是，再好不過了。

想法是好的，現(xiàn)實(shí)是很骨感的，周慕雖然同意了接收這些人，但是要求也很高，那些源源不斷送進(jìn)去的人，有五個(gè)位置，可竟然沒有一個(gè)被留下來！甚至還有些不知道怎么惹著了這位煞神的人，還被喂了槍子，最嚴(yán)重的那個(gè)已經(jīng)全身癱瘓了。

這就是周少將最狠的其中一點(diǎn)了，他喜歡喂人槍子，卻不要人命。惹他不高興了，他不會(huì)給人爽快，只會(huì)讓那人生不如死，茍延殘喘。

校長(zhǎng)這里有三個(gè)推薦名額，他起先打算先觀望一番，在發(fā)現(xiàn)了這種情況后就暫時(shí)收了心思，他可不想自己學(xué)校里的教職工出現(xiàn)什么差錯(cuò)。但是別人卻已經(jīng)把視線放到了他這里，試圖塞人過來。

校長(zhǎng)想著就這樣也好，兩全其美，不想周家派人來跟他“交流”了一番，他如今也只能硬著頭皮拒絕了那些人，開始認(rèn)真的在學(xué)校里面挑選。

學(xué)校里有常駐教師，他們都是老資格了，能力上沒話說，可是思想上多少有些迂腐，他怕他們?nèi)菒赖苌賹ⅰＤ贻p的也不乏真才實(shí)學(xué)的，但是他挑挑揀揀，也沒湊到三個(gè)。

周家要求的是，首要的是性格，不僅要聰明，要有機(jī)變，還得討喜，否則縱你有再多的才華也無法施展。再者才是才華，周少將就算是失憶了，也不是笨蛋，更不容許有人誤導(dǎo)了他。最后是身份干凈，他們是有推薦權(quán)，有更進(jìn)一步的希望，但是也必須為此負(fù)責(zé)，若是那人出了什么事兒，推薦人也要連坐。

周家的要求和姿態(tài)很是霸道，卻依舊令人趨之若鶩。

校長(zhǎng)卻有點(diǎn)頭疼，選來選去，最后決定了譚蒔。

照現(xiàn)在來看，這幾點(diǎn)譚蒔都是符合的，搞得定天字一班，身份也干凈，知根知底，而剛才的那份改變……校長(zhǎng)記起了關(guān)于周少將喜歡男孩兒的傳聞……

雖然不至于看上譚蒔，但是應(yīng)該也會(huì)多半分喜愛？

校長(zhǎng)實(shí)在沒法了，上官云姚原本也是他準(zhǔn)備推薦的，但是如今又發(fā)生了這樣的事情，她自然是不能推了……校長(zhǎng)想來想起，決定把譚蒔先推上去。

譚蒔道：“我去?！彼具€想問問關(guān)于周慕的事情，想權(quán)衡一番周慕那兒值不值得去，能否做跳板，最后卻被“周慕”二字給攪渾了所有思緒。

哪怕只是同名同姓，他也依舊為此心緒難平。

校長(zhǎng)驚訝的看著譚蒔，卻只見譚蒔依舊神情平靜，那份平靜下卻莫名給人一種風(fēng)起云涌的感覺。

“好吧，你準(zhǔn)備一下，明天早上八點(diǎn)在學(xué)校門口匯合。”校長(zhǎng)道。

譚蒔問道：“如果我被選中，天字一班的同學(xué)要怎么辦？”

校長(zhǎng)也有瞬間的猶豫：“別的老師恐怕不好教……其實(shí)以他們?nèi)缃竦乃?，就是畢業(yè)也夠了，你不用太擔(dān)心?！?/br>
“他們都是人才?！弊T蒔語氣輕輕，卻在人的心里重重的敲了一下。

他們都是人