了過來。

這一碰杯，不管最后的成績怎么樣，今年的夏天就算圓滿了。

圓滿了的夏天，生活的意義只剩下打游戲。

林潯跟著趙架構(gòu)連輸了五局后，終究還是自閉了。

“我走了?！彼溃骸霸僖?，你好好打?！?/br>
“這也有你的責(zé)任，”架構(gòu)道：“我們兩個都需要練習(xí)?！?/br>
“我覺得你練不出來了?！绷譂±_門。

“不，你留下，我們好好說話，我們會贏的?！?/br>
林潯回頭凝視著他：“你以后不要期待贏了，還是從打游戲本身尋找快樂吧?！?/br>
“不可能。”架構(gòu)說著，又開了一局：“打游戲就是要贏?！?/br>
林潯揚了揚眉，一手拎著貓包，一手拎著收拾出來的幾件衣服，回到架構(gòu)旁邊：“你贏一場我看看?！?/br>
“那你還是走吧。”架構(gòu)：“你已經(jīng)潑出去了，下次我們什么時候見面？”

林潯：“預(yù)賽，很快了?！?/br>
趙架構(gòu)：“嘖?！?/br>
他擺擺手：“趕緊走。”

林?。骸澳俏也蛔吡??！?/br>
他把東西放在沙發(fā)上，轉(zhuǎn)身回了自己的房間，閉上眼睛，意識沉入系統(tǒng)空間，自從腿斷，時間又被東君和工作支配后，他已經(jīng)幾天沒來過這里了。

系統(tǒng)空間還是那個樣子，靈力攢著也沒有用，林潯按照自己對各種語言的熟悉程度把能兌換的都兌換了，然后來到任務(wù)區(qū)。

他環(huán)視一圈空間。中央的屏幕非常莊重，語言樹隨著他靈力的增多也越來越繁茂。

“系統(tǒng)?！彼雎晢枺骸斑@么完善的設(shè)定，給我玩，你不覺得很虧嗎？”

系統(tǒng)沒出聲。

林潯笑了笑，來到任務(wù)區(qū)前。

金丹期的主線任務(wù)已經(jīng)完成，隨之而來的主線任務(wù)是達(dá)到元嬰期。

這個系統(tǒng)，顯然是一個升級系統(tǒng)。有主線任務(wù)，支線任務(wù)，有技能樹和技能書，有分為三六九等的法器，甚至還有各式各樣的物品獎勵。

林潯以自己貧瘠的語言修養(yǎng)，想起有句俗語叫“窺一斑而知全豹”，從他現(xiàn)在所接觸的系統(tǒng)功能來說，這個系統(tǒng)必然有一套詳盡龐大的升級和獎勵體系。

可惜。

可惜是他在玩。

假如是一個程序語言的初學(xué)者，從“HelloWorld”開始，熟悉編程的各種基礎(chǔ)cao作，然后升級技術(shù)，中途解鎖各種各樣的語言，最后渡劫飛升，想必能成為程序界的一屆大神，而其中的趣味性也非常高。

但是，這個系統(tǒng)到了他身上，可玩性就有點不太高了，因為他已經(jīng)不是個新手了。他了解非常多的程序結(jié)構(gòu)，而且擁有無數(shù)可用的文件，沒有時間也沒有必要再親手敲下程序來升級。與此同時，他的升級還很快，很容易就能推倒主線，快到了修真界人們難以接受的程度。

不過，他對于達(dá)到渡劫期，還是有很大的向往的。就像架構(gòu)說的那樣，玩游戲就是要贏。

他定了定心神。開始回憶中對于元嬰期的描述。

這個世界，是一個實體的世界，人，也是實體的人。因為兩者是同一種意義上的物質(zhì)，所以他們之間能夠發(fā)生互動——譬如人可以呼吸空氣，喝水，吃東西，可以在這個世界上活動。

但是，修真意義上的世界，和凡塵俗世不同，是由天地罡氣、天地靈氣混合構(gòu)成的，金丹期以下之人的法力，不過是粗淺地吸納靈力，并且用出來，無法在更高層面上進(jìn)行利用。而更高層次的利用，需要他與靈氣、罡氣組成的那個世界產(chǎn)生共振或者共鳴之類的東西。

要與靈氣、罡氣產(chǎn)生共振，那么你自己也要是它們的同類。

于是就有了“元嬰”一說，元嬰是修仙之人在丹田中孕育的一個“道胎”，或者說“法身”。它全由靈力構(gòu)成，但又于人本身息息相關(guān)。元嬰身為靈氣的聚合體，能夠向上與天地靈力溝通，而人又能通過丹田控制元嬰，這樣一來，元嬰就相當(dāng)于一個轉(zhuǎn)換器，人通過元嬰，就可以間接地接觸到天地靈氣，獲得更高一層的法力。

在一定程度上，元嬰就是金丹的進(jìn)化版，只不過金丹過于呆板，只是靈力的壓縮體，元嬰?yún)s是一個人形，是活人在靈力世界中的映射。

理解完理論上的彎彎繞繞之后，林潯開始在自己了解的領(lǐng)域內(nèi)回憶，有什么東西的作用和它類似。思索一會兒，無果，玄學(xué)的科學(xué)的相互轉(zhuǎn)換實在很難，這個升級系統(tǒng)對他其實也并不友好。

他漫無目的地翻看著文件夾，學(xué)生時代的許多項目都很有意思，有些東西，換成現(xiàn)在的他，未必能寫得出來。

他有點出神。

如果……不從玄學(xué)的角度思考呢？

在之前的修煉里，他已經(jīng)算是精通了種種基礎(chǔ)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，再往上，應(yīng)該學(xué)什么？

或者說，一個程序員，在學(xué)會了算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)之后，應(yīng)該去學(xué)什么？

這個林潯很清楚，他該學(xué)習(xí)怎樣成為一個合格的程序員了。而一個合格的程序員，要有獨立開發(fā)的能力，要開始接觸用戶的需求了。他應(yīng)該知道怎樣把只有電腦能夠讀懂的程序語言，變成一個用戶能夠下載使用的軟件，把程序的各項功能在這個軟件中呈現(xiàn)出來，代碼就不再是是幾萬行只有程序員才能讀懂的天書，而是所有人只需要通過簡單學(xué)習(xí)就能使用的工具、游戲，或者別的什么。

如果說修仙人要面對的是天地靈氣，天道，那么程序員要面對的，當(dāng)然是用戶了——當(dāng)然也可能是產(chǎn)品經(jīng)理。

說到底，還是面向?qū)ο蟆?/br>
而做到這一點，需要的技能也很簡單，就是封裝，打包，和金丹期有異曲同工之妙，他之前已經(jīng)做過了。重點在元嬰和金丹的不同之處——那個功能齊全的“道胎”、“法身”。

林潯尋思，系統(tǒng)的意思可能是讓他寫一個cao作系統(tǒng)出來。

行，寫。

第103章OS（4）

不過是一個,cao作系統(tǒng)。

潯神豈是浪得虛名。

他立即退出系統(tǒng)空間,來到客廳,看向沉迷游戲的王安全和趙架構(gòu)。

“cao作系統(tǒng)以前的作業(yè)還有嗎？”

答案是,有。

妥善保存自己寫過的程序,這是一個程序員的基本素養(yǎng)。

林潯從他們的電腦中將其拷走，傳到系統(tǒng)空間，開始運行。

他心中并沒有負(fù)罪感,雖然不是自己的程序，但他確實認(rèn)真修仙了，在參透了原理的基礎(chǔ)上，才開始進(jìn)行拷貝式修仙。和其他的學(xué)科不同,合理的拷貝也是程序員必須具有的修養(yǎng)之一，CtrlC和CtrlV是世界上非常偉大的一個發(fā)明。

但三分鐘后,他再次來到客廳：“為什么你們的系統(tǒng)都有錯？”

王安全撓了撓頭：“我寫的好像有點水。”