祁帆看著手機(jī)，通話時(shí)長(zhǎng)已經(jīng)快兩個(gè)小時(shí)了，他想著既然傻縐睡著了，要不要就這么掛了。

然而，手指移到掛機(jī)鍵上的時(shí)候，他猶豫了一下，沒有掛，就那么放到了枕邊，關(guān)燈睡覺。

就這么連一晚上吧，甜滋滋。

第二天一早，祁帆醒來一看，手機(jī)沒電自動(dòng)關(guān)機(jī)了……

來不及充電，又怕沈縐沒有打到他的早安電話會(huì)著急，祁帆匆匆忙忙洗漱了一下，奪門而出，史上第一次，第一個(gè)到了學(xué)校，校門都沒開。

他扭頭看了看對(duì)面的雞蛋餅店，尋思著去買個(gè)早飯，順便充個(gè)電，那個(gè)地理位置還能注意傻縐有沒有到，很方便。

剛準(zhǔn)備過馬路過去，楚安的車就停到了馬路邊。

祁帆就見沈縐打開車門飛快地向他跑來。

“小船！你的手機(jī)打不通了呢！我嚇?biāo)懒?！?/br>
祁帆頓時(shí)心里就又暖又澀還有些驚喜，他和這個(gè)傻子的想法一樣呢，幸虧他早早來學(xué)校了。

“沒電了，你吃早飯了嗎？”

“沒有呀，我醒來打不到你的早安電話，趕緊就讓姨姨送我來學(xué)校呢，姨姨也還沒吃?！?/br>
祁帆慚愧，走過去跟楚安說明了情況，還說要請(qǐng)她一起吃早飯。

楚安蓬頭垢面，打著哈欠，笑著揉揉兩個(gè)崽的腦袋，沒有留下吃早飯，叮囑他們下午出去玩小心后，就開車回去了。

兩個(gè)崽一起去雞蛋餅店吃了早飯，高高興興地早早地去了教室，拿出講義，大聲背書，勢(shì)必要在給易書昀一個(gè)很好的印象。

一直到教室里坐滿了學(xué)生，他倆的背書聲音還是最響亮的，引得同學(xué)們一陣無語，覺得這倆吃了啥了這么反常。

易書昀倒是坐在講臺(tái)上無比的滿意。

離早讀課退還剩十分鐘的時(shí)候，所有學(xué)生都在盼著，老師今天就忘記默寫吧，來不及啦！

這時(shí)，祁帆高高舉起手，大叫一聲：“易老師！快下課了！”

他這么一叫，教室里瞬間安靜了下來，都扭頭疑惑地看這個(gè)小霸王想干什么。

易書昀太滿意這兩個(gè)崽的狀態(tài)，一時(shí)間也忘了默寫，挑眉看祁帆。

祁帆拿起講義對(duì)易書昀揮了揮，道：“趕緊默寫吧！快點(diǎn)快點(diǎn)！”

今天他一定能全對(duì)！祁帆心里得意地想著！

全班同學(xué)：……

他們就不明白了，沈縐那個(gè)傻子不懂情況提醒老師默寫，他們也就忍了！

一個(gè)學(xué)渣！憑什么！

憑什么要求默寫！

作者有話要說：　　作者攻：來遼！

——————

全班同學(xué)：我們班是進(jìn)了什么鬼啊……

沈縐：默寫人人平等，不該歧視叭？

祁帆：我想默寫就默寫，不服憋著。

☆、第36章瘋了

祁帆滿心都是比過傻縐,并讓易書昀今天對(duì)他刮目相看,為下午的出行贏得便利,絲毫沒有注意到全班同學(xué)散發(fā)出來的怨氣。

沈縐是完全無條件支持祁帆的，立馬也舉手求默寫。

全班同學(xué)絕望得一批,最終只能接受了易書昀語調(diào)輕快愉悅的默寫。

早讀課下課鈴聲響，默寫剛好完成，所有人都吐了口氣。

祁帆看著自己的默寫本,信心滿滿。

易書昀讓課代表把默寫本捧去辦公室后,也跟著離開了教室,教室里同學(xué)們瞬間就唉聲嘆氣起來。

但凡今天換個(gè)人沒眼色地要求默寫,暴躁老哥們都要站起來罵人了,奈何這次要求默寫的是小霸王祁帆呢。

同學(xué)們?nèi)宄扇?互相吐槽著祁帆這個(gè)傻逼,一個(gè)個(gè)偷偷看向這個(gè)學(xué)渣。

本以為這個(gè)小霸王是心情不好故意整他們的,誰知,扭頭一看，就見這小霸王笑得開懷,拿著講義認(rèn)認(rèn)真真地比對(duì)著剛才默過的單詞詞組,一臉滿足的樣子。

“祁帆是不是瘋了？我記得他可是個(gè)高考一共考100的學(xué)渣??！”

“可不是,高中三年都是吃喝玩樂混過來的，最近是瘋了吧？”

“可能沈縐有什么特別的魔力,我看他們倆現(xiàn)在是一個(gè)比一個(gè)努力呢?！?/br>
“嘖，雖然想罵他們傻逼，但是連學(xué)渣和傻子都努力學(xué)習(xí)了,我們還有什么理由不努力呢？”

“說得對(duì)，沒想到我們班認(rèn)真的讀書氛圍不是靠易老師的愛實(shí)現(xiàn)的，而是靠學(xué)渣和傻子……”

同學(xué)們的討論，祁帆并沒有注意到，他對(duì)比完講義，發(fā)現(xiàn)自己絲毫沒錯(cuò)，整個(gè)人都昂首挺胸，底氣十足！

“小船，你怎么這么開心呀？”沈縐轉(zhuǎn)過身來，給祁帆遞了盒奶。

祁帆自然地接過來打開喝，笑眼彎彎，“你們平時(shí)默寫什么時(shí)候批改完啊？”

沈縐也捧著盒奶喝，回憶了一下，道：“今天下午放學(xué)，可能周一才批完發(fā)下來呢?！?/br>
祁帆：……

這可不妙。

難得自己這么牛，必須得快點(diǎn)讓易書昀知道啊！

這么想著，祁帆站了起來，一手拿奶喝著，一手拉起沈縐就往教室外去。

“我們監(jiān)督易書昀批改去，讓他趕緊批完。”

聽到的同學(xué)們：……

靠?。∵@兩個(gè)人是魔鬼嗎！

今天周六??！急什么！就不能周一來了再看到默寫結(jié)果嗎！

同學(xué)們無比絕望，辦公室里也在喝奶的易書昀卻樂得很，對(duì)這兩個(gè)崽積極的態(tài)度十分滿意，并且很給面子地找出他們倆的默寫本，優(yōu)先批改。

祁帆不想顯得自己很在意，在一旁吊兒郎當(dāng)?shù)孛@個(gè)摸摸那個(gè)，只用余光瞥著易書昀的紅筆。

刷刷刷，一片紅鉤子，滿分！

爽?。?/br>
還是做好學(xué)生舒服??！

易書昀見他這么積極的時(shí)候就預(yù)料到了，現(xiàn)在看到真的全對(duì)，卻也不吝嗇表揚(yáng)。

“祁帆同學(xué)真的很棒，你看，老師就知道你是可以的！”

受到表揚(yáng)的祁帆下意識(shí)得昂首挺胸，臉上卻還假裝一副并不在意的樣子，無所謂的擺擺手。

“小意思小意思，快看看傻縐的?！?/br>
在一旁激烈鼓掌捧場(chǎng)的沈縐聞言，不好意思地笑了笑，“小船太棒啦，我肯定沒有小船厲害呢?！?/br>
“沒有沒有，傻縐也一樣棒！”

兩個(gè)人莫名開始商業(yè)胡吹。

易書昀聽得忍不住笑，手上批改的動(dòng)作不停，不過幾秒的功夫，筆下又是一片大紅勾子，最終只在最后一個(gè)單詞上發(fā)現(xiàn)