有了兩戰(zhàn)兩勝的成績(jī)。新手區(qū)的比賽很少引起圍觀，但是利芒在前兩場(chǎng)比賽中的干脆利落也吸引了一些玩家的關(guān)注，原先顯得有些空蕩的平地場(chǎng)景，除了兩臺(tái)機(jī)甲之外，便也多了幾個(gè)觀眾。

陸津駕駛著笨拙無(wú)比的機(jī)甲出場(chǎng)的時(shí)候，在場(chǎng)玩家之中爆發(fā)出了一陣哄笑聲。

利芒駕駛著SI型機(jī)甲，而墨守只有SE型，這場(chǎng)比賽孰優(yōu)孰劣，一目了然。

“居然還有人駕駛這種機(jī)甲么？”

“這家伙肯定會(huì)把內(nèi)褲也輸?shù)舻?！?/br>
“……”

陸津手指微動(dòng)，感覺(jué)到自己和SE的配合已經(jīng)比剛才強(qiáng)大了不少。機(jī)甲的腿部沒(méi)有那么僵直，手臂也能夠發(fā)出自然的彎曲，而在與SI型機(jī)甲相撞的那一瞬，轟聲翻飛，SE型機(jī)甲的一道手臂被直直撞翻，在空中落下一道閃亮的弧線。

“太沒(méi)意思了，完全是屠殺嘛！”

陸津抿著嘴角，平息著呼吸。

剛才的那一下，盡管是在游戲之中，他仍能感覺(jué)到胸腔之中的沖擊力。

“那家伙，不會(huì)這么敗了吧？兄弟，我先閃了，這場(chǎng)比賽太沒(méi)意思了……”

那人話音剛落，灰色的機(jī)甲從一片廢墟中爬起來(lái)，手臂斷裂，動(dòng)作笨拙，卻是實(shí)實(shí)在在站了起來(lái)！

SI的壓制仍在繼續(xù)，而SE，則在爬起來(lái)之后兩分鐘，繼續(xù)被壓倒性的力量控制著。

玩家的談話仍在繼續(xù)。

“還是看不到逆襲?。　?/br>
“不對(duì)，注意SE的動(dòng)作！”

高清的投影內(nèi)，灰色機(jī)甲笨拙的動(dòng)作仍在繼續(xù)。從這一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，灰色機(jī)甲便保持著左腿前伸的動(dòng)作，右腿屈直，左腿前伸，聯(lián)邦機(jī)甲戰(zhàn)經(jīng)典動(dòng)作流星第三式的雛形。

從一開(kāi)始的笨拙，到流星第三式的雛形，SE機(jī)甲只用了二十分鐘的時(shí)間。

無(wú)數(shù)次的跌倒與爬起。

灰色機(jī)甲的身影逐漸放大。

原先帶著嘲笑的眼神在這一刻變得專(zhuān)注。

右腿屈直，左腿前伸，重力集中……SE機(jī)甲最終仍是敗了，但那抹灰色的身影，卻在那一刻顯得無(wú)比高大。

同樣的比賽，在一天之中，陸津又進(jìn)行了三次。

五戰(zhàn)五敗。

陸津卻并不覺(jué)得難受。在與不同的機(jī)甲對(duì)戰(zhàn)的過(guò)程中，他的手速越來(lái)越熟練，特別是在后期的對(duì)戰(zhàn)中，他的精神力和體力反而有一股充足感，支撐著他將五場(chǎng)比賽堅(jiān)持了下來(lái)。

陸津重重呼了一口氣，退出了游戲。

不知何時(shí)，他已然大汗淋漓。

洗臉的時(shí)候，鏡子照出了他的臉。只有十六歲，非常年輕的一張臉，沒(méi)有胡子，也沒(méi)有數(shù)年后因勞累而產(chǎn)生的風(fēng)霜。

甚至，因?yàn)樵谙到y(tǒng)中鍛煉精神力和體力的緣故，這張臉顯得白凈了很多，卻并不是蒼白，反而給人一種異常健康的感覺(jué)。眼睛比之當(dāng)年，也顯得明亮了很多。

陸津輕輕碰了碰眼角，他明白，這種轉(zhuǎn)變并不是因?yàn)閯e的，而是他整個(gè)人自信了。

不是前生那一副渾渾噩噩的樣子。

“哥哥?！标懣嘀劬?，揮舞著小胖手跑進(jìn)來(lái)，“哥哥剛才在做什么？玩游戲嗎？”

陸津好笑的點(diǎn)了點(diǎn)他的鼻子：“你怎么知道的？”

“我喊哥哥，哥哥都不理?。　?/br>
印象中的陸楷，從來(lái)都不是這樣軟軟糯糯的小包子。兄弟之間并不親厚，甚至在他不知不覺(jué)中，跟在他后面奔跑的小孩子就已經(jīng)長(zhǎng)大了。

他錯(cuò)過(guò)的，不止是時(shí)間。

陸津給他講了幾個(gè)笑話之后，小家伙便揉揉眼睛去睡覺(jué)了。

陸津打開(kāi)系統(tǒng)，繼續(xù)鍛煉精神力。因?yàn)樵诜抡嬗螒蛑械谋憩F(xiàn)，他的精神力提高了一格，300次訓(xùn)練直接抵消了50次，只需要250次同等鍛煉，他就可以升級(jí)了。

一切看起來(lái)如此美好。

清晨的陽(yáng)光清晰而明朗，陸津打開(kāi)課桌，拿出課本仔細(xì)的看了起來(lái)。

除了軍事史之外，軍事演算也在理論知識(shí)之內(nèi)，陸津計(jì)算著流星第三式的落地?cái)?shù)據(jù)，微微皺起了眉頭。

雖然他已經(jīng)接近第三式，卻始終不能到達(dá)最后一步。

手指微動(dòng)，一連串?dāng)?shù)據(jù)在陸津的筆下記錄出來(lái)，他將數(shù)據(jù)輸入手指設(shè)備，一串串?dāng)?shù)字便在課桌上的金屬屏幕中顯示了出來(lái)。

果然……有什么地方不對(duì)！

“喂，張寧，你們最近是在啃書(shū)嗎？”

“就算是啃書(shū)，你也沒(méi)法變聰明的，你以為你是葉君白??？”

殊不知，葉君白就是張寧目前最大的敵人，揮著拳頭把興風(fēng)作浪的家伙揍了一頓之后，胖子有些氣餒的跑過(guò)來(lái)：“哎，那個(gè)小白臉有什么好的？”

陸津拍了拍他的肩膀：“如果我們進(jìn)了凱恩斯，我們就不比他弱，口舌之爭(zhēng)不必在乎?！?/br>
胖子想想是這個(gè)道理，便安安穩(wěn)穩(wěn)坐下了開(kāi)始啃書(shū)。

將數(shù)據(jù)算出了一大半之后，早晨第一節(jié)課便開(kāi)始了。第一節(jié)就是軍事演算，教師是東陸軍校的優(yōu)秀畢業(yè)生，因?yàn)閺氖碌氖抢碚撔凸ぷ?，主要還是在軍事研究所工作，教師只是副職而已。

當(dāng)然，為了給聯(lián)邦輸送最優(yōu)秀的學(xué)生，每一所學(xué)校，都有非常優(yōu)秀的教師配置。

“這一節(jié)課，我們講機(jī)甲的駕駛路線演算，也就是預(yù)估對(duì)手的方向，從而做出判斷……”

陸津慢慢聽(tīng)著，一邊劃出了自己感興趣的地方。

“所以，這架機(jī)甲的路線圖是這樣……”

陸津瞇著眼，盯著屏幕看了良久。

哪里不對(duì)呢？

他對(duì)照著自己的數(shù)據(jù)，和老師提供的數(shù)據(jù)，細(xì)細(xì)思索了一會(huì)兒，終于發(fā)現(xiàn)了兩者的不同。

他的數(shù)據(jù)沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是老師提供的數(shù)據(jù)。

戴著黑框眼鏡的老師仍然在侃侃而談，陸津舉手：“老師，我有疑惑?！?/br>
“這位同學(xué)，請(qǐng)說(shuō)?！?/br>
“根據(jù)凱恩斯的理論，機(jī)甲的行走路線并不受老師你所說(shuō)的D路線的控制，因此，真正的演算公式應(yīng)該是這樣……”

年輕的老師默默看著屏幕上的內(nèi)容，微微點(diǎn)著頭：“你說(shuō)得對(duì)，是我忽略了?！?/br>
望著陸津略有些稚嫩的面容，年輕的老師臉上帶著疑惑。

朗斯，從來(lái)都不是精英輩出的學(xué)校。

他以為，只有葉君白一個(gè)便足夠了。

至少，在朗斯的歷史之中，很少能夠有保送至