著吧，我娘特意給你做的呢，她給我也做了一雙，過年的時候我們都有新鞋子穿?！?/br>
顏寧靦腆地笑了一下：“那替我謝謝你娘啊?！?/br>
楊沐呵呵一笑：“要謝，也是我謝你們，先生收我讀書，你教我識字讀書。”

顏寧也笑了：“散了學，也記得讀書寫字啊?！?/br>
“忘不了。過完年早點回來啊?！彪x別在即，楊沐還挺舍不得這個好朋友的，他想說，別忘了我啊，但是覺得太不好意思了，說不出口。

顏寧仿佛知道他想什么似的：“嗯，我不會忘了你們的?！?/br>
楊沐不好意思地笑了。

這個年假楊沐過得很充實，他除了讀書寫字，也去幫伯父和叔父家揀藕。蓉鄉(xiāng)的藕粉是出了名的細膩滑爽，遠近聞名。

到了冬天，水鄉(xiāng)最忙的事便是挖藕，荷塘的水基本都放干了，人們將埋在泥底的白白嫩嫩的藕節(jié)起出來，洗干凈，送到集市上去賣，或者賣給制藕粉的作坊。吳家就有這么一個大作坊，制作的藕粉銷往菁州各地，頗有一點名氣。

年前，在縣城藥鋪學徒的楊林回來了，給他帶了許多新奇的玩意兒和吃食，這是楊沐最高興的事了，當然，高興的不是有吃的玩的，而是林子哥回來的事實。林子哥在縣城帶了半年，模樣沒怎么變，但是好像瘦了點。

楊沐看著林子哥傻笑：“林子哥，你回來了啊?！?/br>
楊林摸了下楊沐的腦袋：“鐵蛋長高了呢。”

楊沐嘻嘻笑：“還沒有林子哥高。林子哥看起來好像瘦了。”

楊林笑呵呵的：“我?guī)熜炙麄冋f這是長身體，抽條呢?！?/br>
“林子哥，你在那好不？”

“挺好的，學了不少東西。我會認好多種藥了，也在學認字兒呢?！?/br>
“那你師傅對你嚴厲不？”

“師傅要求挺嚴格的，嚴師才能出高徒啊?！?/br>
楊沐沒話了，他覺得林子哥在藥鋪里過得也許并不那么好，因為林子哥不怎么跟他說學徒的事，只是跟他說在縣城里看到的新鮮物事，盡揀好玩的開心的說。

“鐵蛋，在私塾里有沒有人欺負你？”楊林側(cè)著腦袋問楊沐。

楊沐一說起自己的私塾生活，就開始滔滔不絕，包括自己學了好多字，教顏寧游水，中秋節(jié)自己做花燈，去吳村游燈，被吳寬兄弟欺負，又救了吳嚴，還有先生給他們燒水泡腳的事，全都說給楊林聽。

楊林看著他，聽著他的經(jīng)歷，眼睛里帶著笑意，覺得很高興，這個孩子已經(jīng)可以自己應對危機了呢，而且還贏得了那么多朋友。

楊林發(fā)現(xiàn)，楊沐說得最多的就是顏寧?！傲肿痈纾亴幨俏以谒桔永镒詈玫呐笥?。他是先生的兒子，可聰明了，懂的可多了。你要是也能認識他就好了?！睏钽宀恢挂淮蔚乇硎咀约旱倪z憾。楊林笑笑，是有些遺憾啊，顏寧究竟是個怎樣厲害的人，讓楊沐念念不忘呢。

整個年節(jié)，楊沐又成了楊林的跟屁蟲，除了走親戚，兩個人都在一起玩，一起去挖藕、摸蓮子，捉鱔魚泥鰍，仿佛又回到了從前的日子。楊林還教會楊沐認識了好幾種草藥，并教給他這些草藥的用途。

不到元宵節(jié)，楊林就去縣城了，藥鋪不比別的鋪子，過年也有人看病抓藥的。楊沐失落了兩天，不過很快就高興起來了，過完年，顏寧就要回來了。

第9章荷葉田田

時間對于認真生活的人來說，總是過得飛快的。當荷香四溢、荷花初放的時候，楊沐已經(jīng)結(jié)束了開蒙教育，開始上書了。

所謂上書，就是先生教授學生新課，學生拿著書本挨個上前，由先生帶著學生讀書，學生學會之后反復朗誦，直到能背誦下來，先生再教給下面的內(nèi)容。雖然背下來的未必都能理解，但是貴在積累，待年歲稍長一些，理解力增強了，再由先生講解書中意思。

顏寧開蒙得極早，早在楊沐學描紅時，他就已經(jīng)上書了。這種參差不齊的教學進度在私塾是很常見的。所以楊沐開始上書的時候，顏寧就已經(jīng)開始理解書中的意思了。

除了識字讀書，顏先生也教學生算術(shù)。畢竟靠科舉走上仕途的讀書人畢竟是少數(shù)，多數(shù)人還是要另謀出路，而讀書，最主要還是學習最基礎的知識，以謀將來有更好的發(fā)展。

初夏是水鄉(xiāng)最美的季節(jié)，天氣不是太熱，萬物都呈現(xiàn)出欣欣向榮的姿態(tài)。水稻剛抽穗不久，田地里到處是一片綠油油的景象。菱角漂浮在水面上，葉子油光發(fā)亮，紅白的小花點綴在綠葉間，清新可人。荷塘里荷葉田田，挨挨擠擠連成整片，蔽去了水的顏色，南風一起，荷香四溢，令人陶醉。碧玉般滴翠的荷裙之間，荷花像一支支令箭，從水底沖出來，如初夏夜空的繁星，密密點綴在這成片的碧玉之中，粉的如少女的臉頰，白的如一粒粒的明珠，多得人目不暇接。

顏先生是個風骨錚錚的君子，尤愛蓮花，當初應邀來此教書坐館，很大的原因就是看中了這水鄉(xiāng)的荷花。初春的時候，楊沐幾個人往私塾院子里一口閑置的大水缸到了幾桶荷塘的淤泥，在泥里放了幾段細瘦的藕。

過了一陣子，水缸里果然長出了銅錢大小的荷葉。有一天早上，楊沐看見先生立在水缸邊，嘴里念“長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢”，雖然不大聽得懂是什么意思，但是知道先生是歡喜的，于是心里也分外高興。

大家看著這幾片葉子慢慢地長大，出水，長成亭亭的裙狀葉子，整個院子都溢滿了荷葉的清香。每天大伙兒都看見先生在水缸邊流連，胸中就脹得滿滿的，分外有成就感。

從荷塘的荷花開花起，楊沐每隔兩天就去荷塘里折一支荷花，帶到私塾，插在一個水瓶里，放在書齋一角的桌上，水瓶是吳嚴從家里拿來的。顏先生的目光總是有意無意地落在那支荷花上，嘴角噙著笑。楊沐看那花瓣開始凋落，就又去折一支新的來。后來大家都形成了一種默契，輪流去折荷花來插瓶。

關(guān)于這荷花，是分種類的，有籽蓮、藕蓮和花蓮，籽蓮是專門產(chǎn)蓮子的，藕蓮是專門產(chǎn)藕的，而花蓮是專門用來觀賞的。

水鄉(xiāng)這兒小面積的荷塘多半都種藕蓮，也有在水田里種藕蓮，以采藕為主，大面積較深的荷塘，多半是種籽蓮，因為水深，不大好采藕。至于花蓮，多半是大戶人家后花園的荷花池里種來觀賞的，中看不中用的東西，鄉(xiāng)下人是沒有閑情去種的。

當?shù)氐暮⒆訌臅新菲?，就對荷花的種類分得一清二楚，哪些荷花摘得，哪些摘不得，都心里有數(shù)。顏先生入