然后張佳樂艱難地想騰出一只手對孫哲平怒氣沖沖地比劃中指

但是沒轍，缸略沉。

然后孫哲平把手里的器械墊材放到了腳邊。

再然后孫哲平接過了張佳樂手里抱著的那只魚缸。

再再然后孫哲平淡定地說，

“來。比劃吧?！?/br>
564.

張佳樂破天荒地第一次覺得自己很理虧。

他努力了幾下終于還是失敗了，

之后他貓腰抱起了孫哲平腳邊的那堆東西。

“走啦，打車回去，順路一起吃飯?！?/br>
“好?！?/br>
565.

張佳樂當晚回家前跟孫哲平要走了班門鑰匙，

揚言要第二天早到校去給這點新買來的小家伙尋找安身之地。

事實證明張佳樂第二天去的實在是太早了。

早的校門都還沒有開。

566.

十一月的清晨五點半天還是挺黑的。

學校門口的保安迷迷糊糊睡醒看著來來回回溜達的張佳樂，

還以為是偷井蓋的。

567.

后來張佳樂在清晨六點的時候終于跑進了學校抵達了班級。

然后他在巡查的校工老伯的矚目下成功的拿出了一堆疑似什么詭異作案工具的東西。

于是老伯警覺的開始檢查起學校周圍的攝像頭。

568.

孫哲平在大約七點十五的時候來到了班里。

然后他看著剛完工正在一旁拿著改錐休息順便看自己勞動成果的張佳樂

然后他又看了看被搭了一堆架子正以和課桌氣齊平高度放在暖氣與課桌之間空位上的玻璃缸。

569.

“張佳樂，前陣子嚴打違章擴建，你是那工頭吧?！睂O哲平不由得感慨良久。

然后原本坐在地上的張佳樂憤怒地一個轉(zhuǎn)身，上半身架在椅子上沖人比劃出了雙中指。

再然后孫哲平拿出手機把那個拿腳手架拼接出來的架子外帶魚缸拍了下來，存進了相冊。

570.

七點半的時候陸陸續(xù)續(xù)班里人就已經(jīng)來齊了，

一時間張佳樂和那個違章擴建的產(chǎn)物外帶魚缸里的兩只寄居蟹成了很多人圍觀的焦點。

其實被一群人圍著也不好，特別是反復問的就那么幾個問題。

這樣被人注意的熱度持續(xù)了沒多久張佳樂就有點煩了。

然后他扭頭看了看，透過里三層外三層的人看到了坐在一邊的孫哲平。

然后張佳樂在寄居蟹吸引人注意的掩護下鉆出了人群。

571.

“大孫，我蹭早飯?！睌D出人群湊過來的張佳樂干脆地說道。

孫哲平把還沒來得及吃的早飯放在了桌上。

然后張佳樂沒多要的只剝削了對方一個茶葉蛋，然后被人又遞過來杯豆?jié){。

“挺厲害的?！睂O哲平向放架子的地方看了看，直白地說道。

不知道為什么，張佳樂突然覺得自己特有成就感。

當然這跟班主任一進來就要抓狂的表情應該沒多大關系。

572.

當十二月份來臨的時候張佳樂突然感到了一個真理。

重點高校最能體現(xiàn)和普通高校區(qū)別的不一定是師資。

還有可能是那些亂七八糟的各種活動。

張佳樂發(fā)愣的盯著學校展板上貼著的校園歌手大賽，表情一個勁地抽搐。

心說舉辦這活動的老師絕對是電視上某個衛(wèi)視綜藝節(jié)目的忠實觀眾。

573.

“什么，每個班的班長副班長去當評委？”張佳樂聽孫哲平回來說的時候一臉驚恐地說道，聲音有點大。

正講題的地理老師用力敲了敲黑板。

然后張佳樂趕緊裝死趴在了桌上。

574.

“不是，有沒有搞錯啊?！睆埣褬穳旱吐曇衾^續(xù)問。

“形式主義得要命，評委分組，比賽選手分組。搞得跟海選似的?！睂O哲平撇了撇嘴也挺覺得這事沒意思的。

“你告訴我過一百人了嗎還海選？”張佳樂突然問道。

然后孫哲平一個沒繃住，跟著張佳樂一起樂出了聲。

575.

后來張佳樂攤開一個小記事本。

上面歪歪扭扭一行字：地理老師沒扔準的粉筆頭。

然后孫哲平沉默的看著后面無數(shù)個正字。

“張佳樂，你活該，真的?！睂O哲平語重心長的說道。

576.

不過說句實話，張佳樂和孫哲平的確參加這個特別濫竽充數(shù)。

近了說吧。十一黃金周結束后學校搞過一次合唱比賽。

一開始張佳樂和孫哲平一起放低聲部。

倆人一起跑音。

577.

后來老師把張佳樂調(diào)高聲部去了。

張佳樂唱低了孫哲平唱高了。

然后老師對調(diào)了一下。

張佳樂成高了。孫哲平唱低了。

后來每天排練結束后大家喝水的時候就聽這倆人感慨。

唱歌也是很辛苦的。

班里人不解，你倆就對口型，辛苦個球。

578.

不過其實就唱歌跑調(diào)的程度孫哲平一直給張佳樂甘拜下風。

張佳樂后來自己也坦然的表示自己這本事曾經(jīng)把初中軍訓的教官逼瘋了。

“當時中午吃飯，不是說要唱團結就是力量嗎?！睆埣褬坊貞浀恼f道。

“當時我站在隊伍中間唱，把周圍人的調(diào)全帶跑了，然后教官就讓我出來站在邊上唱?！睆埣褬防^續(xù)繼續(xù)說道。

“然后你把邊上的人帶跑了？”孫哲平納悶的問。

“哦不，我把教官帶跑了”張佳樂尷尬地說道。

579.

所以說其實讓這倆人跑去給什么校園歌手大賽當評委。

雖然談不上埋沒人才吧。

反正也挺誤人子弟的。

“你說我們怎么給他們打分。”張佳樂后來終于問到了問題的關鍵。

“你覺得唱的比你好聽就都寫滿分?！睂O哲平寫著作業(yè)頭也不抬地回答道。

然后班里人突然都覺得分進這倆人的組其實是個好事。

580.

“不過表演結束之后得問選手問題，打算怎么問?！睂O哲平寫完作業(yè)轉(zhuǎn)過身反問。

張佳樂直起身清了清嗓子，努力表現(xiàn)出一副身臨其境的樣子來。

“請問你選擇這首歌曲有什么意義。”

“不錯。換一個?！睂O哲平點點頭。

“請問你為什么選擇這首歌曲。”張佳樂繼續(xù)回答道。

“……還有嗎?！睂O哲平繼續(xù)問。

“請問你選擇這首歌曲的原因是什么?！睆埣褬芬槐緡烂C的繼續(xù)繼續(xù)回答道。

581.

“……張佳樂你是個人才?！睂O哲平肯定地點了點頭。

“那是那是。感謝孫哲平同學慧眼識珠?！睆埣褬诽刈院赖剡@樣說道。

張佳樂有時候就感慨說孫哲平，你看我就一千里馬，你就是那姓樂的老伯

“我能給你送屠宰場嗎，還有人家叫伯樂?！睂O哲平?jīng)]轍沒轍地說道。

582.

海選還在進行中，說句實話挺沒意思的。

“感覺就跟看國內(nèi)球賽似的。”張佳樂有次實在受不了了小聲嘟囔了句。

“你還看國內(nèi)球賽？”孫哲平一臉驚恐地反問。

“孫哲平你這屬于人身攻擊?！睆埣?/br>