有什么意義？”孫哲平納悶地問。

“入團以后大學(xué)入黨，像很多國企公司對這個還是很重視的……”老師語重心長地說道。

“您覺得，我以后會去國企？”孫哲平納悶地反問。

老師淚流滿面。

1355.

想比孫哲平，張佳樂就簡單多了。

“入團有什么意義？除了在學(xué)校出苦力還要交錢之外。”張佳樂納悶地問。

“入團是一種積極向上的標(biāo)志，是學(xué)生們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣……”老師諄諄善誘地說到了這里。

他突然覺得還是別讓張佳樂入團了。

張佳樂淚流滿面。

1356.

好吧說回空調(diào)。

張佳樂覺得學(xué)校買的這個空調(diào)其實特別的高端洋氣上檔次。

“這殼子他媽怎么是一體的！我還拆個蛋！”張佳樂抓狂地吼到。

然后張佳樂對著機器蓋子連敲帶拍，就差說芝麻開門了。

“別折騰了，下來吧?！睂O哲平說道。

“我不信了，精誠所至金石為開！”張佳樂憤怒地說道

“你瞅瞅給咱副班長逼的，都會說成語了?！卑嗬飮^的指指點點。

“是啊關(guān)鍵是這次還用對了?！睂O哲平淡定地點點頭。

1357.

不過說句實話，張佳樂這次還真沒說錯。

雖然精誠所至沒能打開空調(diào)。

但是張佳樂金石為開地中署了。

“我當(dāng)時從上面摔下來的時候是不是特壯烈?！焙髞韽埣褬穯柕?。

“嗯，特別壯烈。”孫哲平點點頭。

“什么樣，說說?！睆埣褬放d奮地問道。

“你就喊，不行，我要暈。然后你就咕咚摔下來砸我身上了?！睂O哲平面無表情地說道。

1358.

最終結(jié)果可喜可賀，高一（1）班普天同慶。

“大家怎么說的？”當(dāng)時張佳樂中暑就被孫哲平架到了醫(yī)務(wù)室，之后發(fā)生了什么不太清楚。

“簡而言之就是這是一場勝利的戰(zhàn)役，高一（1）班以一個張佳樂的代價，換來了空調(diào)的使用權(quán)?！睂O哲平一臉淡定地說。

張佳樂淚流滿面。

1359.

本著我們的戰(zhàn)果來之不易的理念，大家毫不猶豫的把空調(diào)開到了十八度，成功的做到了屋外一個世界，屋內(nèi)一個世界。

不過在孫哲平看來，這其實是屋外一個世界，屋內(nèi)兩個世界……

張佳樂穿著校服長袖外面裹自己外套，坐在空調(diào)下面吹的直哆嗦。

孫哲平坐在張佳樂前面穿著短袖啃著冰棍。

你就說這空調(diào)的位置控制的有多好

1360.

后來有一天有人照了兩張照片，一張照片里有穿著短袖的孫哲平，一張照片里有穿著兩件長袖還打噴嚏的張佳樂。

“你們班多大！居然能出這么明顯的溫差！”有人驚恐地在照片下留言說道。

后來有高明的人指出，按照這個溫差，這一定是前占非洲，后至冰島，這個教室也太大了！

所以這個故事一直在反復(fù)強調(diào)一件事，人民群眾才是混蛋的。

1360.

“不行就把空調(diào)度數(shù)調(diào)高點，你這哆哆嗦嗦的圖什么？”孫哲平無語地問。

“不行，這空調(diào)可是犧牲了我一個幸福千萬家的戰(zhàn)略成果，我決定痛并快樂著。”張佳樂裹著外套深吸了口氣。

后來張佳樂就給吹成了熱傷風(fēng)，連帶著嗓子發(fā)炎。

中午吃飯的時候?qū)O哲平看著張佳樂痛苦的咬著排骨往下咽。

“痛并快樂著?！睂O哲平感慨。

“你大爺?shù)摹睆埣褬窚I流滿面。

1361.

不過總是十八度的冷風(fēng)吹，學(xué)校也受不了。

“這樣對你們身體太不好了！”升旗儀式的時候校長很嚴肅地說道。

“他覺得費錢了。”張佳樂淡定地說道。

“一定的?！睂O哲平贊成地點點頭。

1362.

后來學(xué)校就開始嚴查教室內(nèi)的溫度了，要求統(tǒng)一26度，并且還在學(xué)校教學(xué)樓的電子熒光屏上開始打出了宣傳。

請保護環(huán)境節(jié)約能源空調(diào)保持在最低不超過26度！之類的話。

一開始所有人都覺得挺不以為然的，畢竟在學(xué)生眼里這就一形式主義啊。

直到后來有一天不知道怎么回事，那個電子熒光屏上號召的度數(shù)從26變成了36……

1363.

“三十六度？”張佳樂一臉驚恐。

“外面才三十二度?！睂O哲平掏出手機看了眼。

“老師！我們?nèi)ネ饷嫔险n吧！照這情況外面都比屋里涼快?。　睆埣褬放e手抗議。

1364.

其實學(xué)生們都懂，這36一定是不小心打錯了。

其實老師們都懂，但是空調(diào)控溫老師也很不爽。

其實大家都懂，但是大家都在裝傻。

“那就外面上課吧！”

于是校長看著cao場上熙熙攘攘的一堆人，淚流滿面。

這個故事告訴我們，當(dāng)老師和學(xué)生站在一條線上共同抵御校長的沒事找事，其實結(jié)果還是很客觀的。

1365.

不過光是這么鬧騰也不是個事，學(xué)生們的主要目的還是能把空調(diào)的溫度調(diào)下來。

但是無奈空調(diào)遙控器都放在講臺上，時不時的有人來查，確實挺煩人的。

“我又想了個招。”張佳樂盯著空調(diào)看了一會兒突然說道。

“怎么著，再暈一次？”孫哲平反問。

“不是，你能不能有點創(chuàng)新意識啊孫哲平同學(xué)？”張佳樂一臉鄙夷地說道。

“那你是打算在暈的過程中跳段舞還是耍套拳？”孫哲平繼續(xù)反問。

張佳樂淚流滿面。

1366.

“我給你說，你看清楚點。是這么回事！”張佳樂一路小跑過去把遙控器拿回來跟孫哲平面前晃，然后一頓滴滴滴的按把空調(diào)調(diào)到了十八度。

“哦，然后呢？”孫哲平問。

“然后我告訴你，見證奇跡的時刻就要到了！”張佳樂一本認真地說道。

“要開始暈了是吧?！睂O哲平點點頭，配合的讓出了一塊兒空地。

1367.

“孫哲平你這人懂不懂點科學(xué)常識？你懂不懂什么叫交友不慎。”張佳樂憤怒地說道。

“我懂，特別懂?！睂O哲平一臉感觸頗深地說道。

“你知道嗎，其實主要空調(diào)上有個接受遙控器信號的傳感器，你知道吧。”張佳樂問。

“嗯”孫哲平答。

“那你知道嗎，要是遙控器的信號只要不讓空調(diào)接收到，其實空調(diào)的運作功率是不變的，你知道吧?！睆埣褬防^續(xù)問。

“不是，你怎么不給十萬個為什么代言去呢？”孫哲平納悶地反問。

1368.

后來張佳樂一邊鄙視孫哲平一邊當(dāng)著他的面拿手擋著空調(diào)遙控器調(diào)溫度。

“看吧，遙控器上還是二十六度。”張佳樂一臉自豪。

“嗯?！睂O哲平淡定的回答道。

“我靠以后咱們就可以自己調(diào)溫度了你難道不高興嗎？！”張佳樂不爽地問。

“你空調(diào)吹了半天都是熱風(fēng)我有什么好高興的？”孫哲平淡定地繼續(xù)說道。

張佳樂淚流滿面

1369.

從此