周五下午，聞驍上完宏經(jīng)大課，室友紛紛去了圖書(shū)館。他正好回到無(wú)人的宿舍，和夏玨視頻，幫忙講高數(shù)題。

“伽馬函數(shù)，伽馬等于ar一加x分之一減x——”

夏玨像是剛練完素描，一副十分忙碌的樣子，臉上沾著鉛筆灰，都來(lái)不及去擦一擦，就第一時(shí)間在電腦前坐下，接通視頻邀請(qǐng)，攤開(kāi)作業(yè)本專心聽(tīng)講。

“……求微分d伽馬，”聞驍念完一遍題目，抬頭出聲提示他，“臉。”

不僅是臉，發(fā)梢末端還有零零星星的橡皮屑；書(shū)桌也亂，堆著各種專業(yè)課本，包括“藝術(shù)概論”、“設(shè)計(jì)概論”、“交通工具設(shè)計(jì)”等等。

夏玨平時(shí)在聞驍面前是很注意個(gè)人形象的，只是這一刻，他滿腦子都是微積分符號(hào)，一時(shí)居然反應(yīng)不過(guò)來(lái)，呆滯道：“?。俊?/br>
他身上還穿著一條灰撲撲的掛脖圍裙，忘了脫。

聞驍看著，愈發(fā)覺(jué)得好笑，故意沒(méi)有說(shuō)破，而是繼續(xù)講題。一直等到四點(diǎn)多，他要出門做家教了，才再次提醒夏玨。

夏玨疑惑地將全屏的視頻界面縮小，總算看見(jiàn)了自己灰頭土臉的模樣，連忙起身脫圍裙、拿面巾紙抹。

“臟兮兮的，”聞驍在視頻這頭說(shuō)他，“平時(shí)都這樣見(jiàn)人？”

夏玨自覺(jué)丟臉，辯解道：“太忙了沒(méi)辦法……反正不是見(jiàn)你，我就無(wú)所謂?！?/br>
這句話不知哪里戳到了聞驍，他感覺(jué)自己心里像是被一只小狐貍爪子輕撓了一下，忍不住說(shuō)：“見(jiàn)我也沒(méi)關(guān)系，我給你洗干凈?！?/br>
“才怪，”夏玨聞言卻丟掉面紙，哼了一聲，“你給我洗干凈？你不……你不弄臟我，就謝天謝地了。”

他越說(shuō)，聲音越是放輕，臉上不知是方才擦得太過(guò)用力，還是如何，可疑地紅了起來(lái)。

聞驍望著屏幕，沒(méi)有回應(yīng)。

“難道不是？”夏玨耳朵都熟透了，還嘴硬。

聞驍靜靜看了他一會(huì)兒，忽然說(shuō)：“我還要出門工作，你非要在這時(shí)候——起浪？”

一剎那，夏玨以rou眼可見(jiàn)的速度燒到脖子，頭頂幾乎要冒出白煙了。

他忍不住結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)了句：“我、我要掛了！”

聞驍?shù)溃骸澳銙臁！?/br>
夏玨作勢(shì)去移鼠標(biāo)，動(dòng)作慢吞吞的，半晌也沒(méi)能成功關(guān)閉窗口。

“……還是你來(lái)吧。”他沒(méi)出息地把臉埋進(jìn)手掌里，小聲說(shuō)。

聞驍看了看電腦右下角的時(shí)間，也確實(shí)沒(méi)工夫再開(kāi)玩笑了，就道：“我真得掛了，不然等會(huì)兒遲到了?！?/br>
“嗯?！毕墨k模糊地應(yīng)了一聲，依然不好意思抬頭。

聞驍叮囑：“繼續(xù)復(fù)習(xí)，別偷懶?！?/br>
而后聞驍很快掛斷了網(wǎng)絡(luò)通訊，卻在桌前靜坐了數(shù)十秒，才起身，收拾東西出門。

等到樓下，手機(jī)屏幕亮起，他收到了兩條來(lái)自夏玨的消息。

夏玨：無(wú)風(fēng)不起浪！

夏玨：你也好好工作，不許偷懶[大笑]。

聞驍?shù)难凵袂椴蛔越刈兊萌岷汀F(xiàn)在他總是這樣，在收到夏玨訊息的時(shí)候。

此外，在北方枯干的深秋里，聞驍竟莫名產(chǎn)生了一種鮮活的錯(cuò)覺(jué)，仿佛夏玨其實(shí)就在自己身邊，他們并沒(méi)有隔得很遠(yuǎn)。

而似乎只要夏玨一笑，他的一切都會(huì)呈現(xiàn)出好的兆頭。

聞驍回復(fù)了一個(gè)“好”字，步履輕快，慢跑去學(xué)校東門搭地鐵。

這一天，他在王靜蕾家待到格外晚，因?yàn)槭芰送鮩ama的拜托，要留下討論是否該讓王靜蕾學(xué)奧數(shù)的事。

人人都羨慕北上廣，教育資源優(yōu)厚，可同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)也大。聽(tīng)王mama說(shuō)，王靜蕾班上的同學(xué)幾乎人人都有特長(zhǎng)：奧數(shù)、航模、樂(lè)器、書(shū)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)……再不濟(jì)，也能寫(xiě)一筆不錯(cuò)的文章。

王靜蕾正是后者。從小學(xué)五年級(jí)至今，她分別拿過(guò)全國(guó)“語(yǔ)文報(bào)杯”征文大賽的省一等和省特等。只是，擅長(zhǎng)藝體可以選擇藝體附中，奧數(shù)航模選手則能被名校特招，唯獨(dú)寫(xiě)作的地位有些尷尬，略顯雞肋。

也因此，在得知聞驍?shù)膴W賽經(jīng)歷后，王mama就起了讓王靜蕾向他學(xué)習(xí)的心思。

“小聞，你覺(jué)著這樣能行嗎？”她對(duì)聞驍說(shuō)出想法，隨后又擔(dān)憂，“會(huì)不會(huì)太晚了點(diǎn)兒？”

聞驍遲疑了片刻，看見(jiàn)王靜蕾低頭坐在一旁，心不在焉地晃著腳尖，明顯是不太情愿，卻又不好意思當(dāng)著母親的面說(shuō)。

“是有些晚，”聞驍想了想，說(shuō)道，“而且這最好要看個(gè)人愛(ài)好。我當(dāng)時(shí)是自己對(duì)數(shù)學(xué)感興趣，才主動(dòng)接觸的?！?/br>
王靜蕾聽(tīng)了，像是有些好奇地抬頭：“你竟然喜歡數(shù)學(xué)？那為什么現(xiàn)在沒(méi)念了?！?/br>
“后來(lái)沒(méi)進(jìn)國(guó)家隊(duì)?！甭勻斊届o地解釋。

王mama趕緊給王靜蕾使了個(gè)眼色，批評(píng)道：“沒(méi)禮貌。”

王靜蕾乖巧地沒(méi)和母親頂嘴，背地里卻偷偷對(duì)聞驍做鬼臉。

“其實(shí)我也明白，孩子的興趣才是最重要的，”王mama繼續(xù)對(duì)聞驍說(shuō)道，“但現(xiàn)在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，學(xué)奧賽對(duì)她以后肯定有幫助，寫(xiě)作就不一定了。我們又是普通人家，沒(méi)打算本科出國(guó)，就指望能弄點(diǎn)課外加分，擠清北人復(fù)交這些國(guó)內(nèi)名校呢。”

聞驍聽(tīng)到最后，倒是想起了什么，問(wèn)：“那你們有沒(méi)有了解過(guò)博雅杯？”

王靜蕾與王mama對(duì)視一眼，都十分茫然。

“是復(fù)旦的一個(gè)文科征文大賽，面向中學(xué)生，不過(guò)不是作文，而是帶有學(xué)術(shù)傾向的，”聞驍說(shuō)，“獲獎(jiǎng)可以享受復(fù)旦的自主招生優(yōu)惠政策，好像是一本線直錄?！?/br>
王靜蕾頓時(shí)來(lái)了興致，開(kāi)始用手機(jī)搜索。

“文科比賽？”王mama則還有顧慮，“學(xué)文出路可不如學(xué)理好?！?/br>
“媽……”王靜蕾終于沒(méi)忍住，拖長(zhǎng)了聲音撒嬌。

聞驍也說(shuō)：“她才上初二，這些都還不著急，可以慢慢打算，況且文科競(jìng)賽還有不少。至于奧數(shù)，如果不是出于興趣，學(xué)起來(lái)大概會(huì)不太愉快?！?/br>
王mama嘆了口氣。

之后聞驍準(zhǔn)備離開(kāi)。王mama臨時(shí)有電話，王靜蕾把他送到門口，問(wèn)：“你真的覺(jué)得我不用學(xué)奧數(shù)？”

聞驍反問(wèn)：“你想嗎？”

“我當(dāng)然不想，”王靜蕾噘嘴，“我喜歡寫(xiě)作，不喜歡數(shù)學(xué)?！?/br>