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“進(jìn)來(lái)!” 曲小白拉著曲小江就走進(jìn)辦公室。 曲小龍一看到這姐弟兩個(gè)嚇了一跳,心里本能的就知道這個(gè)曲小白肯定是來(lái)找事兒的,不過看一眼他們手里的作業(yè)本,他的心有安定下來(lái),這有什么,他又沒有做什么錯(cuò)事。 他是老師,就算他罰學(xué)生了,那也是應(yīng)該的。 板起臉沖著曲小江訓(xùn)斥:“你的課文寫完了?” 他就不信,這么短時(shí)間,自己又罰了他200遍,他還能寫完。 曲小江搖搖頭,“沒有!”可憐兮兮。 “那還不回去寫!”曲小龍大吼。 曲小江嚇得哆嗦一下,就想要離開辦公室,被jiejie一把抓住。 “李老師,我們是來(lái)找你您的!” 眼睛看著曲小龍,大聲的對(duì)李洪文說(shuō)。 曲小龍的眼睛驚恐地張開,然后又咪起來(lái),“現(xiàn)在的孩子罰寫的課文沒寫完,居然還敢到老師辦公室里來(lái)鬧事。簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天。” 他必須先把理由找好帽子扣上,讓校長(zhǎng)和劉老師站在他這一邊。 第66章 雞蛋里面挑骨頭的懲罰。 曲小白根本無(wú)視眼前的曲小龍,拉著曲小江直接就走到了李洪文面前。 把手里的作業(yè)本端端正正擺在李宏文面前。 李洪文有些莫名其妙,看了一眼站在那里,臉色鐵青的曲小龍,然后伸手拿起作業(yè)本,一頁(yè)一頁(yè)的翻起來(lái),一邊翻一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,然后看著曲小江,“這是你抄的課文?” 曲小江點(diǎn)點(diǎn)頭,面對(duì)老師的時(shí)候他還是有些害怕,可是知道jiejie就站在身邊還是不由的挺直了腰。 李洪文問曲小龍,“曲老師,這是怎么回事???” 曲小龍急忙過來(lái),“校長(zhǎng),這個(gè)孩子上課我讓他讀課文,他不好好讀調(diào)皮搗蛋,所以我罰他把課文抄200遍?!边@話很有技巧把前后都隱瞞了,任何一個(gè)人聽了這個(gè)話,恐怕都認(rèn)為是曲小江的錯(cuò)。 起碼那邊的劉春梅老師就站出來(lái)說(shuō)話,“你這個(gè)孩子?。〔缓煤米x課文,老師罰你抄課文,你好好的抄就好啦,跑到辦公室來(lái)干什么呀?不怕你們老師再罰你抄200遍?!闭f(shuō)話語(yǔ)氣還是很和緩,在所有人心里,這件事都不是什么大事。 曲小龍立刻得意地瞪眼,“聽到?jīng)]有,還不回去趕緊抄。要不然再罰你抄200遍?!?/br> 曲小江一下子就要哭了。 曲小白搖晃他的手臂,曲小江立刻把眼淚收回去,他知道jiejie不喜歡愛哭的孩子。 “李老師,今天是第一天開學(xué),所有的課本都是新發(fā)的,就因?yàn)槲业艿茏x課文好多字都不認(rèn)識(shí),讀的斷斷續(xù)續(xù),結(jié)結(jié)巴巴,曲老師就罰他抄200遍課文,而且在放學(xué)之前我弟弟已經(jīng)抄完200遍,交給曲老師之后,曲老師嫌棄他寫的字不工整,不好,訓(xùn)斥他的字像狗扒扒,說(shuō)他像豬一樣笨,罰他再抄寫200遍。我覺得這樣的處理不恰當(dāng)?!?/br> 曲小白的話一說(shuō),李洪文立刻瞪大了眼睛。 居然還有這樣的事,一個(gè)新的課文,在沒有預(yù)習(xí)的情況下,因?yàn)閷W(xué)生有很多生字,根本不認(rèn)識(shí),課文如果讀不通順是應(yīng)該的,如果因?yàn)檫@個(gè)去懲罰學(xué)生,那就是太不應(yīng)該,而且一般懲罰是抄寫200遍,學(xué)生即使抄的潦草老師也都會(huì)得過且過睜一只眼閉一只眼就放過了,畢竟,懲罰只是象征性的。 可是現(xiàn)在懲罰了200遍不算,居然還讓人家再罰寫200遍。這樣的做法就有失公允,而且也確實(shí)了少了老師的一份慈愛之心。 曲小龍一看李紅文和劉春梅看他的眼神都有些不對(duì),急忙解釋,“李校長(zhǎng),劉老師,他們是胡說(shuō)的,我是因?yàn)檫@個(gè)孩子上課讀課文,調(diào)皮搗蛋,逗同學(xué)們大笑。才罰他寫課文的,而且他……他讓別人幫他代寫課文,所以我看了很生氣,才讓他再寫200遍。我是為了他好,如果他這樣調(diào)皮搗蛋,不受到懲罰,其他的同學(xué)都有樣學(xué)樣,以后課堂上還怎么上課還怎么教學(xué)?” 曲小江不干了,“你是冤枉我,我上課根本沒有搗亂,也沒有逗同學(xué)們笑,你明明當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我讀的課文比狗啃的還不如,罰我寫200遍,我寫完交給你你明明說(shuō)我寫的字跟狗爬一樣。說(shuō)我笨的像豬一樣,罰我回去重寫200遍,班里好多同學(xué)都聽到了,他們剛才還圍著我,取笑我說(shuō)我是狗爬爬,你即使是老師,拿也不能胡說(shuō),我根本沒有找人代寫?!边@種誣陷是他不承認(rèn)的,老師教他們要誠(chéng)實(shí),為什么曲小龍是老師居然撒謊。 李洪文看了看曲小江,再看了看曲小龍,心中一動(dòng),都姓曲,而且這個(gè)名字非常相像,難道說(shuō)這兩個(gè)人是一家人。 或者即使不是一家人,也應(yīng)該是親戚,在農(nóng)村同一個(gè)姓氏之間可能是很龐大的家族,彼此勾勾連連總會(huì)有拐著彎兒的親戚在一起。 “曲小龍,這到底是怎么回事?你是做老師的應(yīng)該明白什么事情可以做什么話可以說(shuō)。什么事情不能做,什么話不可以說(shuō)。”李洪文的話很重,這是已經(jīng)開始懷疑曲小龍。 曲小龍心里一震,自己剛來(lái)第一天如果讓校長(zhǎng)對(duì)自己有看法,以后還怎么工作。 “校長(zhǎng)……” 剩下的話還沒等說(shuō)出口,李洪文已經(jīng)微笑著對(duì)曲小江說(shuō):“我知道你是好孩子,今天的事情,不怪你不是你的錯(cuò),老師也看了你的字其實(shí)寫的很好,只要繼續(xù)堅(jiān)持努力練下去,以后寫的字會(huì)更漂亮,更好看?,F(xiàn)在你可以和jiejie放學(xué)回家了?!?/br> 曲小龍知道這是校長(zhǎng)已經(jīng)蓋棺定論。 曲小江眨巴眨巴眼睛,睜著一雙天真無(wú)邪的眼睛,望著校長(zhǎng)李洪文,“李老師,真的嗎?我的字寫的真的挺好的?”剛才曲小龍的一番狗爬爬的話把小家伙兒打擊的夠嗆,這會(huì)兒聽到校長(zhǎng)對(duì)他的表?yè)P(yáng),簡(jiǎn)直不敢相信。 李洪文點(diǎn)點(diǎn)頭,非常鄭重的對(duì)他說(shuō):“曲小江,老師可以很負(fù)責(zé)任的跟你保證,你現(xiàn)在的年齡來(lái)說(shuō)你這個(gè)字已經(jīng)寫得非常好,只要你回家能繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)字,嚴(yán)格要求自己等你到了你jiejie的年紀(jì)的時(shí)候,你的字會(huì)寫的非常漂亮。你是個(gè)聰明的孩子明白老師在說(shuō)什么,對(duì)嗎?” 曲小江簡(jiǎn)直都要跳起來(lái),要知道校長(zhǎng)在孩子們的眼中那就是神一樣的存在,校長(zhǎng)的話比老師的話還要管用,那么,既然校長(zhǎng)說(shuō)他是聰明的孩子說(shuō)他的字寫的漂亮,那他就一定是聰明的孩子,字寫的很漂亮!得到這樣的認(rèn)可,簡(jiǎn)直比拿一個(gè)獎(jiǎng)狀還要讓人高興。 一轉(zhuǎn)身,拉著jiejie曲小白的手說(shuō)。 “jiejie,你聽到校長(zhǎng)說(shuō)的話了嗎