那時(shí)候和現(xiàn)在差不多，張揚(yáng)接到電話急匆匆從公司跑到醫(yī)院，站在張mama的面前，看見(jiàn)張mama的樣子。

那時(shí)候張mama就這么坐在床邊，愣愣的看著旁邊一個(gè)床上一對(duì)祖孫。

那個(gè)老婆婆可能是有些老年癡呆，呆呆愣愣的，伸手抓著一個(gè)蘋果，那個(gè)少年見(jiàn)拿不出來(lái)，也不去吵她，只是把手里的飯一點(diǎn)點(diǎn)喂近那個(gè)老奶奶的嘴里，

好在那個(gè)老奶奶手里有了東西，并不吵鬧，乖乖的把飯吃了。

那時(shí)的張mama看著那老婆婆的樣子沒(méi)有把思緒引到自己的身上，沒(méi)有想自己老了之后會(huì)怎么怎么樣，反而開(kāi)始回想起張揚(yáng)小的時(shí)候。

張揚(yáng)小的時(shí)候，十分乖巧，不哭不鬧的，讓張mama是在是省了不少的心。

說(shuō)是省心，其實(shí)張mama一直不怎么喜歡小孩的，甚至連自己生出來(lái)的孩子一樣提不起來(lái)喜歡的勁頭。

孩子生下來(lái)不久，張mama就離婚了，張mama的哥哥jiejie硬是把孩子搶到了手，他們想著張mama有了孩子就有個(gè)念想，生活說(shuō)不定就能更好，其實(shí)鬧得最嚴(yán)重的時(shí)候，張mama想著跟他們說(shuō)，自己不想要要這個(gè)孩子來(lái)著，但是看著家里人對(duì)孩子的堅(jiān)持，到底還是沒(méi)開(kāi)口。

當(dāng)然，即使他們?cè)谠趺聪矏?ài)，孩子還是只能由張mama一個(gè)人養(yǎng)著。

張mama剛開(kāi)始的時(shí)候根本不知道應(yīng)該怎么對(duì)待這個(gè)孩子，孩子小的時(shí)候，不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)哭，張mama卻從來(lái)不抱著張揚(yáng)，只是把它放在一邊，奶粉，尿布一個(gè)個(gè)檢查，發(fā)現(xiàn)他餓了就給吃的，發(fā)現(xiàn)他尿了就換尿布。

所以一直到張揚(yáng)會(huì)走了之前，張揚(yáng)就只待在一個(gè)大床上，哪里都去不了的。

等到張揚(yáng)學(xué)走路的時(shí)候，張mama自己沒(méi)時(shí)間照顧他，倒也擔(dān)心張揚(yáng)摔跤，于是把主臥里除了一張大床以外的所有東西全都搬了出去，地上鋪了點(diǎn)薄薄的被子，放了點(diǎn)玩具，扔下一點(diǎn)奶粉就直接上班了。

周六周日，不上班的時(shí)候，有時(shí)候一邊收拾家里的東西，一邊教張揚(yáng)走路、說(shuō)話，有時(shí)候直接去親戚家，去了人家基本上也都是直接在床上睡覺(jué)，把張揚(yáng)丟給別人的。

張揚(yáng)在這種環(huán)境中長(zhǎng)大，張mama一直沒(méi)有覺(jué)得有什么不好的地方，他一直覺(jué)得自己的孩子十分省心，只不過(guò)，是張mama感覺(jué)比較遲鈍而已。

對(duì)于張mama來(lái)說(shuō)，自己作為一個(gè)母親的成長(zhǎng)是在張揚(yáng)上初中的時(shí)候。

張揚(yáng)上初中的時(shí)候，社會(huì)風(fēng)氣已經(jīng)比較開(kāi)放了。

什么□□雜志，□□全都盛行了起來(lái)。

這種東西對(duì)與青春期蠢蠢欲動(dòng)的學(xué)生，自然十分具有吸引力。

如果有人弄到這樣一本搶手貨，自然是全班輪流去看。

張揚(yáng)那個(gè)時(shí)候雖然不出挑，但是也到底還是像個(gè)小孩子一樣充滿了好奇心的。

有這種東西，張揚(yáng)自然也不會(huì)落下，于是有天，張揚(yáng)就把這個(gè)東西帶回了家。那天恰逢周末。

張揚(yáng)周五晚上把東西在被窩里打開(kāi)來(lái)，拿著大大的手電筒，在被窩里偷偷的看著。

那時(shí)候小孩子能搞到的□□雜志，大抵，也就只是類似泳裝之類的的圖片罷了。

粗糙的印刷，褶皺的頁(yè)腳，就著刺眼的白光，可想而出，并不能引起張揚(yáng)的興趣，張揚(yáng)隨手把東西朝著床下一塞便轉(zhuǎn)頭睡去了。

第二天一早醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)天氣大亮了，

睡得迷迷糊糊的張揚(yáng)自然記不住昨天晚上看的沒(méi)什么意思的圖書，被張mama連敲門，帶叫嚷的叫起床，之后就急匆匆的把張揚(yáng)趕出了家門，趕到他姑姑的家里。

張mama一個(gè)人在家準(zhǔn)備收拾東西，外面都收拾的差不多了，收拾到張揚(yáng)屋里的時(shí)候，立刻就看到了這本書。

張mama看到了這本書之后的第一個(gè)想法不是什么憤怒，或者羞澀，反而是有些茫然。

作為第一次當(dāng)mama的人來(lái)說(shuō)，張mama根本不知道應(yīng)該怎么面對(duì)孩子的這種感覺(jué)。

是支持，開(kāi)誠(chéng)布公，還是拿到證據(jù)罵他一頓。

張mama想了很久。到底還是沒(méi)有想到應(yīng)該怎么做。

最后默默的把東西重新放回了張揚(yáng)的床下，假裝并沒(méi)有看到這本書。

等到張揚(yáng)晚上回家躺在床上之后，身下硬邦邦的雜志隔得他有些難受，張揚(yáng)把東西掏出來(lái)，一看，頓時(shí)出了一身冷汗。

張mama有的時(shí)候會(huì)幫張揚(yáng)收拾一下房間的，不知道張mama有沒(méi)有看到這個(gè)東西。

這么想著，張揚(yáng)急匆匆把東西塞到了床下面。

在自己屋里翻找了起來(lái)。

張mama收拾東西的時(shí)候有個(gè)特點(diǎn)，喜歡把所有的東西都放在抽屜或者柜子了，保證桌面上沒(méi)有什么。

張揚(yáng)四下看了又看，看到張揚(yáng)自己昨天隨便攤在桌子上的作業(yè)沒(méi)有被張mama收起來(lái)，隨手扔的衣服張mama也沒(méi)有拿去洗，終于相信，張mama是沒(méi)有收拾自己房間的。

這么想著安心了許多，第二天早上張mama叫張揚(yáng)起床，順便收拾他的房間的時(shí)候，張揚(yáng)借口換衣服把張mama趕了出去，順便把不該有的東西一股腦的塞到了自己的書包里，假裝去同學(xué)家寫作業(yè)，直接逃了出去。

可想而知，張mama今天在家里收拾東西的時(shí)候，并沒(méi)有找到任何的表現(xiàn)出張揚(yáng)長(zhǎng)大的了的東西。

張mama也就這么假裝沒(méi)看見(jiàn)罷了，不過(guò)自從這件事過(guò)去之后，張mama突然之間就開(kāi)始對(duì)張揚(yáng)越來(lái)越關(guān)注了。

張mama忽然意識(shí)到自己可能是個(gè)并不稱職的mama，于是開(kāi)始彌補(bǔ)。

詢問(wèn)張揚(yáng)的作業(yè)，問(wèn)他有沒(méi)有沒(méi)女朋友，無(wú)奈張mama本來(lái)就不是什么會(huì)說(shuō)話的人，每每主動(dòng)跟張揚(yáng)聊天的時(shí)候都會(huì)突然的說(shuō)出幾句讓兩個(gè)人都不那么自在的話來(lái)。

張mama的確不怎么會(huì)做一個(gè)家長(zhǎng)。

然而即使這樣，張mama也下定決心要表現(xiàn)出自己對(duì)張揚(yáng)的關(guān)心來(lái)。

但是這種關(guān)心卻激發(fā)出了張揚(yáng)的反感，沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)閺坢ama是在她多冷淡，張揚(yáng)是希望張mama多多關(guān)注他一些的，但是這個(gè)關(guān)注僅僅是存在于張揚(yáng)的想象力的，孩子們希望的父母的關(guān)心也就不過(guò)是類似于，跟自己一起玩，在自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)自己，過(guò)生日的時(shí)候給自己送禮物，給自己很多好吃的。

日過(guò)此時(shí)的張揚(yáng)還是一個(gè)一年級(jí)的小孩子的話，說(shuō)不定還是喜歡在張mama面前說(shuō)些關(guān)于自己上學(xué)的事情的。

不過(guò)此時(shí)的張揚(yáng)才剛剛，步入青春期，正是叛逆期的時(shí)候，當(dāng)然像是張揚(yáng)這種性格，即使是青春期的時(shí)候，張揚(yáng)的態(tài)度也不過(guò)只是有些敷衍的回答著張mama的話罷了。

當(dāng)然張揚(yáng)進(jìn)入叛逆期這種感覺(jué)不過(guò)就只是張mama自己這么覺(jué)得罷了，

事實(shí)上此時(shí)的張揚(yáng)一直處于惴惴不安的感覺(jué)中，畢竟張揚(yáng)即使把東西放回去了，也一直懷疑東西被張mama發(fā)現(xiàn)了，每天都小心翼翼的觀察著張mama