。

    前兩年隔壁學(xué)院還出了一些學(xué)生，默默做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果自己不吭不哈的就搞出了好幾個(gè)延伸課題研究的呢。

    書(shū)記和院長(zhǎng)對(duì)視一眼，表情變得嚴(yán)肅。

    書(shū)記看著寧夏，面色嚴(yán)肅的開(kāi)口道：“在這件事情上寧老師不用擔(dān)心，學(xué)院方充分相信寧老師的論文是你自己寫(xiě)的，并且，后續(xù)問(wèn)題，學(xué)院方也會(huì)嚴(yán)肅跟進(jìn)，并且協(xié)助寧老師為自己正名。”

    “針對(duì)寧老師被舉報(bào)這件事，學(xué)院方會(huì)嚴(yán)肅調(diào)查?！彪m然寧老師一下子提交了這么多篇論文，通過(guò)率還非常高，的確讓不知情況的人覺(jué)得不可思議，但是不排除有因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，而惡意舉報(bào)的可能性。

    院長(zhǎng)考慮片刻，看著寧夏的眼神也變得非常鄭重：“我們?cè)悍絼偨拥脚e報(bào)反饋就通知你過(guò)來(lái)了，所以目前這件事，還是處于未公開(kāi)的狀態(tài)?！?/br>
    “為了不影響你的正常教學(xué)、實(shí)驗(yàn)，我的建議是這件事暫時(shí)以保密的方式展開(kāi)調(diào)查?！痹洪L(zhǎng)中肯的給出建議，作為過(guò)來(lái)人，他很清楚這種不實(shí)言論，對(duì)當(dāng)事人會(huì)造成一定的影響。

    “當(dāng)然，寧老師也不用擔(dān)心，如果出現(xiàn)不實(shí)言論，學(xué)校會(huì)采取手段進(jìn)行清理，必要時(shí)候也會(huì)發(fā)布公告，為寧老師進(jìn)行證明澄清。”院長(zhǎng)看寧夏年輕，怕她沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪，會(huì)受到此事的影響，還十分不放心的安撫寧夏一番。

    殊不知，寧夏對(duì)于這種事已經(jīng)見(jiàn)多不怪了。

    在現(xiàn)世的時(shí)候，特別是前面幾年她遭受到的質(zhì)疑也不少，上升到實(shí)際層面就是各式各樣的舉報(bào)投訴。

    寧夏面色如常，臉上表情從進(jìn)來(lái)到現(xiàn)在，完全沒(méi)有絲毫變化：“這件事情上，我可以自證清白?！?/br>
    面對(duì)書(shū)記、院長(zhǎng)兩人詫異的目光，寧夏冷笑一聲，繼續(xù)道：“我希望學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，安排一場(chǎng)公開(kāi)辯證會(huì)，讓行業(yè)內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家和老師，來(lái)評(píng)判我的論文是否是買(mǎi)來(lái)的?！?/br>
    寧夏聲音清淡，卻帶一種強(qiáng)烈的自信，讓人下意識(shí)的去認(rèn)可她說(shuō)的每一個(gè)字。

    院長(zhǎng)笑了。

    公開(kāi)論證，讓權(quán)威專(zhuān)家來(lái)評(píng)判，不得不說(shuō)，這絕對(duì)是最好的證明方式。

    用實(shí)力說(shuō)話(huà)。

    寧老師這樣的性子，倒是讓院長(zhǎng)想到了年輕時(shí)候的自己——直接硬剛就完事兒了，哈哈。

    “我覺(jué)得這完全可以嘛！”院長(zhǎng)贊嘆道，同時(shí)看向書(shū)記。

    書(shū)記權(quán)衡了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “這個(gè)的確可以。”事實(shí)上，像是這種涉及到了學(xué)術(shù)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)的論證會(huì)，不論出于什么原因，這也相當(dāng)于是學(xué)術(shù)交流，過(guò)程中的交流、論證都是很有意義的，所以學(xué)院其實(shí)很愿意多有一些這類(lèi)的論證會(huì)，甚至于學(xué)術(shù)辯駁會(huì)。

    “寧老師可以去做一下準(zhǔn)備，做好準(zhǔn)備之后，學(xué)院這邊最近都可以安排?！?/br>
    “明天就可以。”迎上兩人的目光，寧夏神色如常，又道：“不用做什么準(zhǔn)備?！蹦切〇|西本身就在她腦子里，隨時(shí)都可以拿來(lái)用。

    院長(zhǎng)：“……”好像的確是這么回事。

    “哈哈，那寧老師關(guān)于論證會(huì)有什么要求嗎？”書(shū)記笑了兩聲，帶著善意的看著寧夏詢(xún)問(wèn)。

    “如果可以的話(huà)，論證會(huì)現(xiàn)場(chǎng)最好可以在校內(nèi)網(wǎng)上進(jìn)行全程直播?！甭晕⑺妓鳎瑢幭慕o出一個(gè)讓人出乎意料的答案。

    這件事，寧夏有她的計(jì)劃。

    ——

    院長(zhǎng)原本以為，這件事他們?cè)悍蕉疾艅倓偨拥秸撐霓k那邊的通知，應(yīng)該并不存在輿論影響，但事實(shí)上，寧夏前腳剛從書(shū)記辦公室出來(lái)，這邊，學(xué)校論壇上關(guān)于#生物學(xué)院某老師走后門(mén)進(jìn)學(xué)校，并且通過(guò)買(mǎi)論文企圖獲取職稱(chēng)#的話(huà)題已經(jīng)被頂成了熱門(mén)話(huà)題，除了仔細(xì)的分析了這位老師的“cao作”之外，還專(zhuān)門(mén)將那幾篇論文鏈接也附在了帖子里。

    這些帖子表達(dá)的都很含蓄，雖然沒(méi)有指名道姓，但是之前從實(shí)驗(yàn)室那些人口中傳出去，寧夏一次性發(fā)表了多篇水準(zhǔn)很高的理論性論文的事情，在當(dāng)時(shí)引起了一番不小的轟動(dòng)，大家對(duì)照著那幾篇論文，很快就鎖定了寧夏。

    一時(shí)之間，論壇里各種五花八門(mén)的評(píng)論涌出。

    ——

    本來(lái)，這件事學(xué)院還沒(méi)有公開(kāi)，除了書(shū)記和院長(zhǎng)，最多只有負(fù)責(zé)處理這件事的個(gè)別老師知道，結(jié)果寧夏從書(shū)記那里離開(kāi)不過(guò)幾分鐘的時(shí)間，輿論便已經(jīng)到了人人皆知的程度。

    顯然，是有人故意將這件事曝了出來(lái)，并且有意在制造輿論，炒作熱度。

    寧夏回到實(shí)驗(yàn)室，就見(jiàn)陳雨欣三人拿著手機(jī)一臉憤慨。

    盧珊臉上帶著怒意，毫不避諱的說(shuō)道：“肯定就是那個(gè)柳春華干的！”

    董文斌略作沉吟，比較理智的開(kāi)口道：“估計(jì)是聽(tīng)說(shuō)了咱們這個(gè)課題，學(xué)院打算通過(guò)二類(lèi)課題了，她坐不住了，在背后搞事情?！碑吘?，柳教授那邊的實(shí)驗(yàn)課題，和這邊的就是一個(gè)模子刻出來(lái)的，如果他們這邊做成功了，柳教授那邊不是等著被打臉嗎？這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)這種事情，想也知道一定是柳春華搞的鬼。

    “哼！”陳雨欣冷哼一聲，面色難看的道：“這個(gè)柳春華這么陰險(xiǎn)，搞不好早就算計(jì)上咱們了。”

    陳雨欣還真猜對(duì)了，柳春華一早就舉報(bào)了寧夏論文的問(wèn)題，如果不是接到了那邊‘舉報(bào)受理，處理中’的消息，柳春華也不會(huì)這么大動(dòng)作。

    她這就是覺(jué)得自己有恃無(wú)恐。

    “寧老師，柳教授在網(wǎng)上抹黑你！”見(jiàn)寧夏回來(lái)，三人立馬圍上來(lái)，著急的對(duì)寧夏說(shuō)道。

    盧珊皺起眉，面上帶出幾分憂(yōu)慮：“是啊，論壇里還有人相信了這種鬼話(huà)?！?/br>
    除了故意帶節(jié)奏的那些評(píng)論，論壇里也出現(xiàn)了不少不明真相的學(xué)生在跟風(fēng)評(píng)論，多半是對(duì)寧夏‘走后門(mén)、走捷徑’的不滿(mǎn)。

    【之前聽(tīng)說(shuō)生物學(xué)院那邊有個(gè)老師，一下子發(fā)了好幾篇論文我還覺(jué)得驚奇呢，原來(lái)是買(mǎi)的。】

    【太惡心了吧，這種人是怎么進(jìn)來(lái)的，我們學(xué)校原來(lái)這么黑嗎？】

    【沒(méi)辦法，有的人直接生在了終點(diǎn)線(xiàn)上?！?/br>
    【生在終點(diǎn)線(xiàn)上也該講規(guī)則吧？她這樣應(yīng)該被舉報(bào)?！?/br>
    【學(xué)校怎么沒(méi)處理？】

    ……

    雖然質(zhì)疑、跟風(fēng)的評(píng)論不少，但論壇里更多的卻是相信和維護(hù)寧夏的聲音。

    這里面，多半是寧夏代課和上選修課班上的學(xué)生，也有一些是在論壇里，之前看過(guò)寧夏上課的生物專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

    【這明顯就是有人故意在背后抹黑寧老師好吧！】

    【而且說(shuō)什么走后門(mén)的，不動(dòng)腦子最起碼也要相信學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)吧，寧老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候是導(dǎo)師助理，而且還是實(shí)習(xí)的好吧？】這樣的身份都不算是有職務(wù)，頂多算是進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)的，不少和學(xué)院有項(xiàng)目合作的企業(yè)，也會(huì)不時(shí)送他們的技術(shù)人員過(guò)來(lái)深造一下，根本不算不合規(guī)矩。

    【對(duì)對(duì)對(duì)，后面寧老師之