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著寧夏話落,現(xiàn)場爆發(fā)出熱烈的掌聲——根本無需再證明,現(xiàn)場就是最好的證明。 這時(shí),卻見寧夏再次湊近了話筒。 “再耽誤大家15分鐘的時(shí)間。” 寧夏的語氣似乎發(fā)生了一些細(xì)微的變化。 現(xiàn)場眾人目光齊聚到寧夏身上——不知道是什么事,但是總感覺寧夏接下來要說的的話,可能很精彩。 “今天之所以會有這樣一場論證會,根本原因是因?yàn)橛腥伺e報(bào)了,我在論文方面弄虛作假?!睂幭恼Z氣平緩,臉上也看不出什么憤怒,反而是一片平靜。 “說到弄虛作假,我想再說另外一件事?!?/br> 第70章 坑你沒商量 所有人的目光, 都聚焦在了寧夏身上。 這時(shí)寧夏身后的兩個(gè)投影屏亮起,上面分別是兩篇課題的內(nèi)容。 “這是什么?”竊竊私語的聲音,開始出現(xiàn)在會場上。 “左邊那個(gè),好像是寧老師她們這次參加STS大賽的課題?!庇腥苏f道:“這次她們組去比賽的效果超級好, 聽說學(xué)院還打算把這個(gè)課題, 納為常規(guī)課題呢?!?/br> “另外那個(gè)又是什么?” “另外那個(gè)……好像也是咱們學(xué)院的一個(gè)課題研究吧, 我之前還在學(xué)院網(wǎng)上,看到過這個(gè)課題發(fā)的研究進(jìn)度說明?!闭f這句話的人, 聲音多少有些弱。 “對, 是有這個(gè), 好像是柳教授她們做的?!?/br> “咦?不是寧老師她們做的嗎?” “你們有沒有覺得這兩個(gè)課題有點(diǎn)像?”課題說明研究方向似乎都很像, 就連最前面的概述也十分像。 “還真是?!焙沃故窍? 簡直就是雷同, 兩個(gè)課題同時(shí)放在一起這么一對比, 相似度非常高, 只要不是眼瞎的人,都能看出來貓膩。 眾人嗅到了“八卦”的味道。 “怎么回事?” “該不會……” “臥槽, 有問題啊……” 會場中的眾人議論紛紛時(shí),寧夏聲音平穩(wěn)的開口道:“以上,左邊的是我們組這次參加STS大賽的課題,原本這個(gè)課題我向?qū)W院提交了, 想要申請為獨(dú)立實(shí)驗(yàn), 正是因?yàn)槟承┰驔]有通過?!?/br> “至于右邊的……”寧夏意味深長地看向了會場中,正藏在人群當(dāng)中的柳春華:“柳教授不打算來說說嗎?” 寧夏此言一出,眾人目光紛紛看向柳教授。 此時(shí)柳教授面色鐵青,盯著寧夏的方向,攥緊拳頭指甲幾乎刺破掌心, 臉上竭力維持正常神色。 “難道說柳教授抄了寧老師她們的課題?”忽然有人開口,聲音中帶著幾分不可置信。 “寧老師剛才說什么來著,之前就申請了獨(dú)立實(shí)驗(yàn),該不會是柳教授這邊故意沒給通過吧?”又有人開始往更深層次猜測,也更接近事實(shí)真相。 …… 有人壓低聲音,小聲議論, ——畢竟這兩個(gè)課題太像了,放在一塊,甚至都不用解釋什么,一定有一方抄了另一方的,反正不是寧夏抄了柳教授的,就是柳教授抄了寧夏的。 底下同樣是來看寧夏論證會的陳雨欣三人,此時(shí)非常激動——怪不得她們之前跟寧老師說,這個(gè)姓柳的抄都抄得這么猖狂了,為什么寧老師還能那么淡定,搞了半天,原來是在等一個(gè)大招啊。 如果一開始她們就拿著兩個(gè)課題去說柳教授抄她們的,肯定沒有說服力,畢竟只有前面那一點(diǎn)點(diǎn)的部分,就算開始的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有一點(diǎn)點(diǎn)相似,也說得過去。 可是到現(xiàn)在,兩邊的課題都已經(jīng)接近過半了,整個(gè)設(shè)計(jì)幾乎完全一致,不是抄的還是什么? —— 這邊,柳教授臉上陰冷,視線森寒的掃過寧夏,朝前走去,仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)柳教授的身體在抖——從屏幕上投出兩篇課題的時(shí)候,柳教授心里就已經(jīng)慌了,但表面上依舊努力維持著鎮(zhèn)定。 “說什么?”柳教授目光冷厲的看著寧夏,厲聲質(zhì)問:“我的實(shí)驗(yàn)室做出來的課題研究,你未經(jīng)我允許,就在這樣的場合公開放出來,這就是對我、對學(xué)術(shù)的不尊重?!?/br> “今天這場論證會,討論的是寧老師之前的幾篇論文,是不是弄虛作假得來的,你在這場論證會上,扯這些無關(guān)緊要的東西是什么意思?”柳教授死死的盯著寧夏,不斷的堆疊寧夏的‘錯(cuò)處’。 “你登你自己的東西我不管,我們實(shí)驗(yàn)室的課題絕不允許隨便登出來?!绷淌诘囊暰€,轉(zhuǎn)向了一旁負(fù)責(zé)錄制的同學(xué),眼神越發(fā)冰冷。 “還要錄什么給我關(guān)了,我們的實(shí)驗(yàn)涉及很多機(jī)密,傳播出去造成了難以想象的后果,你擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任嗎?”柳教授拿出了教授的身份向?qū)Ψ绞?,厲聲恐嚇道?/br> 那位同學(xué)確實(shí)被嚇了一跳,心里卻有些委屈——認(rèn)證會負(fù)責(zé)錄制轉(zhuǎn)播,這是她的工作,也是學(xué)院通知她做的。 再說了,前面這個(gè)女教授的實(shí)驗(yàn),每做一段就會搞一個(gè)成果公開,像是生怕別人不知道似的,這會兒倒說起什么保密來了。 “這場論證會既然已經(jīng)結(jié)束,我認(rèn)為也沒必要再繼續(xù)開了。”柳教授轉(zhuǎn)向眾人說道,最終的目光落到了前排幾個(gè)專家身上,這些專家和她也算是多年同事。 眾人心中幾乎同時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)念頭,柳教授這分明就是想用她教授的身份,強(qiáng)行想讓這場論證會結(jié)束。 不過,也確實(shí)有那么點(diǎn)作用。 會場上已經(jīng)有小部分的一些學(xué)生,開始猶豫要不要離場——她們還有柳教授的一門課呢,萬一最后被掛了怎么辦? 而前排也有位專家,說起來還是柳教授的師弟,之前和柳教授也有過一些課題上的合作,或者討論。 課題這件事他不太清楚,但是…… 這位專家看了眼旁邊幾位專家,遲疑的說道:“要不……”要不這件事我們下來再說? 畢竟?fàn)砍兜搅藢W(xué)校的老師,而且不是什么光榮的事,面子還是要留幾分。 這人話未說完,卻被一道中氣十足的聲音打斷。 “怎么沒必要繼續(xù)?我看非常有必要!” 原本在臺下做了很用心的偽裝的寧爸爸,從人群中走出來,摘了口罩和他那個(gè)很違和的,還寫著‘RICH’的鴨舌帽,正了正身上的衣服,一臉嚴(yán)肅的走到臺前。 “我們學(xué)校的治學(xué)講究的是什么?講究的就是4個(gè)字,實(shí)事求是,兩個(gè)課題這么相似,本來就是個(gè)大問題。”說到這里,寧爸爸環(huán)視一圈,用一種不可反駁的語氣又道:“既然問題暴露了出來就該好好整理清楚?!崩浜咭宦?,寧爸爸目光森寒的看向柳教授:“留著做什么,留著過年?。俊睂幇职值脑?,現(xiàn)場無人反駁。 這時(shí),有人認(rèn)出了寧夏爸爸的身份。 “好像是校董!” “對對對,還是金融學(xué)院的教