行換他缺乏的安全感。

林蘇真他媽不是個(gè)人。

程知行覺得林蘇最近有些奇怪，先是一直鬧小情緒，怎樣都哄不好。結(jié)果這樣過了幾天，他又變成另一番模樣，下課也不發(fā)消息sao擾他了，甚至每天晚自習(xí)前出去吃東西，也是很趕時(shí)間似的，吃完就要回校

他問他怎么了，林蘇又不說。

同桌這幾天也被林蘇嚇到了，看他上課也不開小差了，拿著筆認(rèn)真在做筆記，至于下課后也鮮少打游戲，而是坐在座位上做題，遇到不會(huì)的還會(huì)跑到辦公室去問老師。

“林蘇，你中邪了？”

林蘇沒理他，繼續(xù)做自己的完形填空。

“林蘇你別嚇我，我再也不在你面前說程知行了，你快變回從前那個(gè)你吧。”

同桌慌了，掏出手機(jī)，“林哥，我給你開熱點(diǎn)，咱們打游戲?！?/br>
林蘇冷冷的邪他一眼，漠然道，“一邊去，別打擾我?！?/br>
前些天同桌的話像一方炸藥，轟地一聲在他腦中炸開，讓他醒悟過來。

初三畢業(yè)的那個(gè)暑假，他為了不落人太多，還主動(dòng)要求去補(bǔ)課，補(bǔ)課那些天他也確實(shí)是很認(rèn)真，只是后來呢？

后來真的進(jìn)了高中，因?yàn)閷?duì)程知行多了些心思，他每天想的都是怎么刷存在，怎么讓他喜歡上自己，至于那些課程，他壓根就沒聽進(jìn)去多少，每次考試都靠背文科來拉分。

和程知行在一起后，他雖學(xué)習(xí)態(tài)度好了些，只是高一落下的課卻一直沒再補(bǔ)上來，久而久之就成了他的短處，制約著他的成績。

再一次拒絕程知行的約會(huì)邀請(qǐng)后，林蘇被程知行堵在了家屬樓的拐角。

林蘇被囚在墻和程知行的懷抱間，程知行沉著臉。

“大寶貝兒，最近做什么躲我？”

“沒躲你?！?/br>
“那這周六跟我出去玩?！?/br>
林蘇心動(dòng)，只是想到那些事，心一狠，“我…我有事?！?/br>
程知行臉色登時(shí)冷了下來，松開手站到一旁，看著他不說話，回想起林蘇最近的反常，心中異常煩躁。

“什么事？”

林蘇不想說實(shí)話，就一個(gè)勁重復(fù)著有事，任程知行怎么問也不多說一點(diǎn)。

“大寶貝，是我做錯(cuò)什么惹你不開心了？”

林蘇搖頭。

“那我們就出去玩，西街開了家新店，正好有籃球館，你不是喜歡嗎？我?guī)阃嫒ァ！?/br>
林蘇笑了笑，心里發(fā)甜，然而想起上午做的那套試卷，心情又差了幾分，“下次吧，這周不行?！?/br>
程知行掃了他一眼，也不說話了，林蘇知道他這是生氣了。他心里有些慌，剛想解釋，就只聽程知行說，“林蘇，你不該這樣的?！?/br>
林蘇亂了，不知道程知行這話是什么意思，迷茫的看著程知行，而在看到程知行冷著的臉，他…又好像都明白了。

程知行勾唇一笑，林蘇最近的行為反常，他不跟他說，不代表他不能去打聽，這一打聽他才知道自家男朋友最近的改變，還一心求學(xué)習(xí)。

林蘇做事不是個(gè)會(huì)遮掩的，他想要的常是明明白白的擺出來，所以沒花多少心思他就猜到了林蘇這樣做的目的。

說實(shí)話他是開心的，因?yàn)樗男∨笥呀K于學(xué)會(huì)規(guī)劃未來了。雖然程知行老早就告訴自己，林蘇做什么都行，只要他快樂，大不了最后大學(xué)他由著他的成績?nèi)ィ赃@么久了他也沒要求林蘇一定要好好學(xué)習(xí)。故而這次看林蘇突然認(rèn)真學(xué)習(xí)，開始規(guī)劃自己的未來，他是很開心的。

但是，小朋友的這種規(guī)劃，好像并沒有想讓他知道或者插手的可能。

他寧愿自己盲目在學(xué)習(xí)里拼，也不愿多問他一點(diǎn)，甚至他主動(dòng)去探知時(shí)，林蘇還玩起了迂回戰(zhàn)術(shù)，把他排在世界之外。

程知行定定的看了看林蘇，突然覺得有些受傷，很是莫名卻也是很幼稚，他就覺得林蘇這樣不對(duì)，然后感覺委屈了。

考試常年第一的理一班的程知行，敗在了自家男朋友身上。他嘆了口氣，輕拍林蘇他肩，淡淡道，“林蘇，未來是兩個(gè)人的，不該單方面由做決定?！?/br>
明明不是指責(zé)的語氣，卻燙的林蘇心抽疼。

第9章要一直在一起

兩人冷戰(zhàn)了。

雖然程知行還是會(huì)來找林蘇，和他一起吃飯，晚上下自習(xí)后，也會(huì)依例送他回家，只不過不會(huì)再有親吻，往日相處也不會(huì)多言。

林蘇很不習(xí)慣，程知行這樣，比直接不理他，還讓他難受。

“林小蘇，怎么病殃殃的？”同桌又瞎逼逼開始嘮叨。

“邊兒去。”

同桌沒看出林蘇的異樣，還在那瞎吹程知行，林蘇聽得心里一煩，想到近來發(fā)生的事，無奈涌上心頭，語氣也好不到哪里去，“別煩我?！?/br>
林蘇撇下同桌，往走廊上走，偷瞧隔壁班某個(gè)正在做題的男生。程知行伏在桌前，在解上課沒寫完的題，感覺到后方的視線，微微勾了唇，沒有回頭。

林蘇覺得他不能坐以待斃，所以中午下課他就直接去理一班堵人，但卻沒看到程知行，一問班上同學(xué)，才知道程知行早走了。

林蘇盯著程知行的座位，細(xì)細(xì)看了會(huì)，后又低下了頭，看著桌上放著的本子上的程知行的字跡，林蘇慢慢紅了眼，喃喃道，“程知行，你等我一下好嗎？”

那天和程知行分開后，林蘇坐在教室里上課，緩過神來知道他做錯(cuò)了。如程知行說的那般，未來是兩個(gè)人的，就算他要改變，也不該自己悶著，想等成功后才跟對(duì)方說，好那時(shí)給程知行一個(gè)驚喜。

他想錯(cuò)了，于程知行而言，改變的結(jié)果也許不是最重要的，他在意的是這個(gè)過程。

不管好的壞的，程知行都想和他共同經(jīng)歷。

晚自習(xí)前林蘇被班主任叫去辦公室，聊了他最近學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題，林蘇一邊聽一邊應(yīng)著，時(shí)不時(shí)盯著墻上的鐘表，心里很是著急。

然而班主任想說的話還很多，待班主任說完時(shí)，天都已經(jīng)黑了。林蘇暗罵了句臟話，匆匆往理科一班趕，怕再晚點(diǎn)就上自習(xí)了。

這次他的運(yùn)氣還算好，程知行沒有去其他地方，而是在教室里做題。林蘇在門口緩了會(huì)氣，才從后門走到程知行身邊，拍了拍他肩，不自在道，“程…程知行，你跟我出來一下?！?/br>
程知行眉一挑，坐在他周圍的人也跟著好奇起來。

兩人去了上次不歡而散的地方。

程知行靠著墻，直勾勾的盯著林蘇也不說話，林蘇被他看的心慌，頓了頓，才鼓足勇氣走上前，摟住程知行腰，如先前很多次一樣，把頭埋在程知行脖頸處。

“男朋友，不冷戰(zhàn)了?！?/br>
林蘇親了親程知行唇，沒深入，又道，“這次是我錯(cuò)了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)和你商量的。”

他又去牽程知行手，輕輕的捏了又捏，軟下聲音道，“男朋