，他就不越俎代庖了，所以干什么呢？直接現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行看病實(shí)踐環(huán)節(jié)了。

這個(gè)有趣！

蘇茂言見(jiàn)氣氛到位，也笑著道：“那我們就現(xiàn)場(chǎng)招聘患者和醫(yī)生了，不介意當(dāng)患者的同學(xué)都可以舉手，在座的愿意當(dāng)醫(yī)生的也可以舉手，咱們這次就是互相交流學(xué)習(xí)，診斷錯(cuò)了也不要緊，反正我們的老師們都在這里坐著?！?/br>
錯(cuò)了老師們就按需加強(qiáng)cao練就行了。

沒(méi)想到在座的幾乎都把手舉起來(lái)了。

這個(gè)機(jī)會(huì)難得啊，雖然說(shuō)是學(xué)生之間的互動(dòng)，但最后還不得是蘇師兄和老師們來(lái)判斷嗎？這種絕好的看病/實(shí)踐機(jī)會(huì)，幾乎沒(méi)人會(huì)拒絕。

有些平時(shí)身體不好的，那更是差點(diǎn)站起來(lái)了。

在這里被大佬們會(huì)診，可比出去看病要方便得多。

而那些總覺(jué)得自己非常牛逼就是沒(méi)有展示平臺(tái)的學(xué)生們也差點(diǎn)把手戳到了天花板，這可是絕佳的表現(xiàn)機(jī)會(huì)??！

蘇茂言看著這么多人，干脆抽了三組，每組是一個(gè)患者加三個(gè)醫(yī)生。

“大家可以使用望聞問(wèn)切的辦法對(duì)眼前的患者進(jìn)行診斷，至于結(jié)果的話，等三人都診斷完了之后再統(tǒng)一告訴我，當(dāng)然，我也是會(huì)對(duì)患者進(jìn)行診斷的，如果大家對(duì)我的結(jié)果有異議的話，咱們就只能請(qǐng)老師來(lái)了?！?/br>
王群笑著對(duì)蘇茂言開(kāi)玩笑道：“來(lái)聽(tīng)你一個(gè)講座，結(jié)果還要給你做苦力?！?/br>
另外一個(gè)老師道：“苦力也不白做，小蘇要是診錯(cuò)了，咱們就讓他回來(lái)再修修學(xué)分，修不夠不讓走。”

一時(shí)間整個(gè)會(huì)場(chǎng)都熱鬧了起來(lái)。

這次的三位患者是兩男一女，醫(yī)生們呢則是男女參半。

大家先是做了一個(gè)自我介紹，介紹之后就坐定了。

為了讓其他人都看見(jiàn)問(wèn)診的過(guò)程，他們都是坐在中間，剛好整個(gè)會(huì)場(chǎng)分成了三部分，每個(gè)部分的同學(xué)都能瞧見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)問(wèn)診過(guò)程。

第一組的患者是一個(gè)女生，她既然舉了手，就不怕說(shuō)出自己的癥狀。

不過(guò)她的癥狀其實(shí)也不用仔細(xì)說(shuō)，大家一看就知道。

粉刺。

粉刺這種毛病，不少男女都有，年輕人最容易得，一般來(lái)說(shuō)不太容易治療，畢竟粉刺這個(gè)毛病，和體質(zhì)有關(guān)系，和生活習(xí)慣也有關(guān)系，如果有中醫(yī)看粉刺能看出心得來(lái)，那也是絕對(duì)不會(huì)差生意的。

很快另外三個(gè)人就開(kāi)始為這位女同學(xué)診治了。

粉刺治療難其實(shí)難在辯證上，所以他們也想要看看，自己能不能辯證正確。

從粉刺的生長(zhǎng)情況來(lái)看，大部分都是呈紅腫的狀態(tài)，而且有一些粉刺伴有膿包，除了臉上長(zhǎng)了之外，背后也有，星星點(diǎn)點(diǎn)的，很是嚇人。

三個(gè)人都輪流問(wèn)了這位女同學(xué)問(wèn)題，包括這粉刺是多久開(kāi)始長(zhǎng)的，排便排尿正常嗎，平常會(huì)不會(huì)有口臭之類的。

都是教材里面必須要問(wèn)到的問(wèn)題，用以辨別這位女同學(xué)的粉刺是哪一種類型。

問(wèn)過(guò)之后，大家心里就大約有數(shù)了，有便秘的情況，也有口臭，再加上尿色是黃色的，應(yīng)該就是濕熱蘊(yùn)結(jié)了。

蘇茂言在旁邊點(diǎn)點(diǎn)頭，又看著眾人開(kāi)始把脈。

把脈這個(gè)功夫不好練，而且有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)被誤導(dǎo)的情況。

比如現(xiàn)在吧，大家問(wèn)了問(wèn)題，看了情況，再加上女同學(xué)的舌頭紅，從這些表征來(lái)看，大概率是濕熱蘊(yùn)結(jié)的問(wèn)題，如果是的話，那么脈相就應(yīng)該是脈滑數(shù)，有了這個(gè)概念，在把脈的時(shí)候，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的情況下，就容易覺(jué)得這脈相是脈滑數(shù)。

但是是不是呢？

蘇茂言也不知道，因?yàn)樗€沒(méi)有上手摸過(guò)。

不過(guò)粉刺如果是這么好治療的話，恐怕這位女同學(xué)自己也能治療了吧。

等三個(gè)充當(dāng)醫(yī)生的病人給她看完之后，果然是眾口一詞的脈滑數(shù)。

“那要怎么治療呢？”蘇茂言又問(wèn)。

辯證出來(lái)了還不算，最重要的是怎么治療。

三人你看看我我看看你，很快就分別寫出了治療方案。

蘇茂言當(dāng)年也是把教材背的滾瓜爛熟的那種人，所以一看就看出來(lái)了，這治療方案和教材里面寫的一模一樣——枇杷清肺飲合合黃連解毒湯，不過(guò)其中的藥材根據(jù)每個(gè)人的判斷有所加減而已。

也對(duì)，這位女同學(xué)的癥狀看起來(lái)很典型，應(yīng)該是最好給予治療的一種了。

沒(méi)想到這時(shí)女同學(xué)自己開(kāi)口了：“我想要看看三張方子。”

蘇茂言把三張幾乎相同的方子遞給了女同學(xué)。

女同學(xué)一看就搖頭了：“我自己給自己治過(guò)，沒(méi)用?！?/br>
這下好了，不用蘇茂言評(píng)判了，女同學(xué)自己都說(shuō)了沒(méi)用，那肯定是沒(méi)用了。

三位醫(yī)生的臉?biāo)查g就紅了。

他們都是大二大三的學(xué)生，說(shuō)實(shí)話現(xiàn)在還有點(diǎn)嫩，本來(lái)以為這次能夠出出風(fēng)頭，還覺(jué)得碰到一個(gè)這么典型的病患很開(kāi)心，卻沒(méi)想到病患本人也是學(xué)醫(yī)的，早就自己給自己診斷過(guò)了，也以為是濕熱蘊(yùn)結(jié)，也用了一樣的方子，可惜吃了一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)粉刺還是一直在往外冒，一點(diǎn)用都沒(méi)有。

三位同學(xué)也只能把目光投向了蘇茂言。

蘇茂言笑著坐下來(lái)，讓女同學(xué)把手伸出來(lái)。

這些學(xué)生們?cè)谧约簱?dān)任醫(yī)生之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)一條規(guī)律，如果所有的病都像是教材里面寫得那么好治療的話，那藥王估計(jì)遍地就是了。

這應(yīng)該就是他今天給他們分享的第一個(gè)經(jīng)驗(yàn)了。

蘇茂言仔細(xì)的聽(tīng)了這位同學(xué)的脈相，確實(shí)是脈滑數(shù)，不過(guò)造成她粉刺生長(zhǎng)的原因卻不僅僅是因?yàn)闈駸崽N(yùn)結(jié)。

他仔細(xì)觀察這位同學(xué)的粉刺，一些很嚴(yán)重的甚至形成了結(jié)節(jié)，但她卻也不是簡(jiǎn)單的痰濕凝結(jié)所導(dǎo)致的結(jié)節(jié)，他想了想，拿過(guò)一邊的紙筆就開(kāi)始寫方子了。

眾人都好奇的看著他，想看看他究竟會(huì)給出什么樣的方子來(lái)。

就連一邊的老師們也覺(jué)得好奇。

別看粉刺這個(gè)毛病不大，但是能在治療粉刺方面有所心得，也是不容易的，說(shuō)明辯證很到位，很多病，根本不是簡(jiǎn)單的一個(gè)原因造成的，所以有時(shí)候要考慮的方面很多。

女同學(xué)就開(kāi)口問(wèn)了：“蘇師兄，您覺(jué)得我這個(gè)粉刺究竟是什么原因?qū)е碌模俊?/br>
其他人的耳朵也豎了起來(lái)，他們也想聽(tīng)。

蘇茂言放下筆道：“剛剛另外三位同學(xué)包括你自己給自己的診斷，都不能算錯(cuò)，只是不夠全面而已，因?yàn)槟氵€有腎虛的情況，所以藥方才會(huì)不對(duì)癥?！?/br>
說(shuō)到腎虛，女同學(xué)就有點(diǎn)臉紅了，她沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己腎虛啊。

蘇茂言繼續(xù)道：“你除了濕熱蘊(yùn)結(jié)之外，還有腎陰不足導(dǎo)致的沖任不調(diào)，所以你晚上睡眠應(yīng)該不是太好，不僅睡眠不好，或許還有心悸的情況，不過(guò)你還年輕，所以癥狀很輕，不怎么容易察覺(jué)?！?/br>
蘇茂言這么一說(shuō)，對(duì)面的女同學(xué)就想起來(lái)了。